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南京海豚教育卷（100分）一、积累与运用（30分）1.根据拼音将相应语句准确、规范、美观地写在下面的田字格内。（4分）Qiānràngshìhéxiédehuāduǒ，Wēixiàoshìwēnxīndeyǔyán。2.结合语境，下列各句中加点词语理解有误的一项是（2分）（）A.设计者和匠师们生平多阅历，胸中有．．．丘．壑．，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。（意思是设计者和工匠们胸中有山水风景的构思布局）B.市委市政府强调：经济适用房的建设必须严格保证质量，决不能搞豆腐渣工程．．．．．。（施工中偷工减料，导致质量低劣的建筑工程）C.他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂------唉，我现在想想，那时真是太聪明．．了！（天分高，智力强）D.益阳市政府加强廉政风险防控，坚持阳光．．操作，仅55天就完成了本项工程的征迁工作，（这里指公开的，在群众监督下进行的）3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是：（2分）（）A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷．．．．。B．最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁．．．．，她舍己救人的事迹激发了社会各界的爱心传递。C．近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺．．．．。D．刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先．．．．，轻松夺冠。4.下列句子有语病的一项是（2分）（）A．监管部门制定严密的防范措施，防止非法使用地沟油的现象不再反弹。B.据有关专家分析，今年冬春出现的旱情为新中国成立以来所罕见。C.只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能实现中国梦。D.预防甲型H7N9流感，应保持室内通风，避免去人多不通风的场所。5.下列语句中标点符号使用正确的一项是（2分）()A.周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的？D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。6.对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是（2分）（）A．梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。（对偶）南京海豚教育．这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。（排比）C．天边几颗调皮的星星，时隐时现，似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。（拟人）D．看着眼前的木槿，一种悲壮的感觉攫住了我：土埋半截了，还开花！土埋半截了，还开花！（反复）7.下列对作者、课文内容表述有误的一项是（2分）（）A.普希金，俄国诗人，俄罗斯近代文学的奠基者。B．《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样，具有“变色龙”的特点。C．《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中他又为后主刘禅提出了以“亲贤远佞”为核心的三条建议。D．《陈涉世家》出自《左传》，是西汉著名的史学家、文学家司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史。8.下列对文学名著的表述不正确的一项是（2分）（）A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其中的两篇。B.《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛。该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，抨击了英国当时的社会现实。C．《骆驼祥子》的主人公，老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇，但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局诠释了“好人有好报”的道理。D.法国著名作家罗曼·罗兰创作的《名人传》，叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位名人苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。9.背诵默写（每空1分，共12分）（1）潮平两岸阔，——————。（王湾《次北固山下》）（2），万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）（3）欲为圣明除弊事，——————————。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（4）————————，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲秋思》）（5）华夏文化讲究曲折美、层次美，常建《题破山寺后禅院》中的“——————，————————”就体现了这一美学思想。（6）《出师表》中表现作者人生志向、品格的句子是————————，————--。（7）“月”常常入诗，苏轼《水调歌头》中“但愿人长久，千里共婵娟”抒发了对亲人的怀念与祝福，白居易《望月有感》中——————，——————则表现了由望月而牵动的骨肉相思之情。（8）习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗词“雄关漫道真如铁”和“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天，并用李白《行路难》中的诗句“，——————————。”来形容祖国的明天。二．阅读理解（30分）（一）阅读《中国人失掉自信力了吗》，完成10—15题（15分）南京海豚教育①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总．自夸着“地大物博”，是事实；不久就不自夸了，只．希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味．．求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。10.“他信力”“自欺力”加双引号起什么作用？（1分）——————————————————————————————11.文中敌论点是什么？作者的正面论点又是什么？（2分）——————————————————————————————12.本文语言具有辛辣嘲讽意味，请从第一段加点词“总”“只”“一味”任选一词加以赏析。（3分）————————————————————————————————————13.本文题目有什么妙处？（3分）——————————————————————————————————14.第⑦段中“这就是中国的脊梁”有什么含义？（3分）——————————————————————————————15.在民族伟大复兴的今天，这些“民族的脊梁”又具有什么样的时代特征？请举例说明。（3分）———————————————————————————————————（二）文言文对比阅读（15分）【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之――此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉！……”――《公输》南京海豚教育【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。――《邹忌讽齐王纳谏》16、解释下列句中加点词语的意思。（2分）（1）舍．其文轩（）臣之妻私．臣（）17、下列句中加点词语的意思相同的一项是（）（3分）A、荆之．地方五千里王之．蔽甚矣B、今有人于．此皆朝于．齐C、时时而间．进又何间．焉D、子墨子见．王于是入朝见．威王18.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。————————————————————————————————（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。————————————————————————————————19.结合选文，说说墨子的论辩技巧成功在哪里？（3分）—————————————————————————————————20.齐国朝政局面发生了翻天覆地的变化，你认为有哪些原因？（3分）—————————————————————————————————三．写作（40分）21.下面两题，任选一题作文。（40分）（1）以“生活因（奋斗、乐观、宽容……）而美好”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），600字以上。（2）拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛，拥抱明天，我们会领略自然的美好……请以“拥抱”为话题，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。B卷（50分）四．古诗词鉴赏（10分）22.阅读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成（1）（2）题。（4分）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）用“/”划分下面诗句的朗读节奏。（2分）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（2）对这首诗的内容理解不当的一项是(2分)（）A．漂泊无定的杨花、啼鸣凄厉的子规的描写了春暖花开、百鸟争鸣的景象。B.“过五溪”写出了朋友迁谪之荒远，道路之艰难。C.本诗最后两句采用拟人的修辞手法，抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑和关心。D.作者运用借景抒情、融情与景的手法，表达了对友人真切的关怀。南京海豚教育．阅读杜甫的《月夜忆舍弟》，完成第（1）（2）题。(6分)戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。【注】①这首诗是乾元二年（759）秋杜甫在秦州所作，时值安史之乱。(1)请从写作手法的角度赏析“露从今夜白，月是故乡明”这句诗(3分)————————————————————————————————(2)结合诗歌内容，分析作者所表达的情感。(3分)————————————————————————————————五．课外阅读（20分）每朵花本应芬芳①一些年轻的父母聚在一起，话题不