2014年全省公民法律知识考试试卷及答案

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2014年全省公民法律知识考试试卷一、单项选择题。每题所给的选项中只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填入括号内。本部分第1-10题,每题1分,共10分。1.为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,2014年11月1日第十二届全国人大常委会第十一次会议决定,将12月4日设立为(A),国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。A.国家宪法日B.宪法纪念日C.宪法宣传日2.党的十八届四中全会《决定》要求,完善执法程序,建立执法(C)记录制度。A.重要环节B.关键环节C.全过程3.2014年2月9日省委、省政府印发的《法治江西建设规划纲要》实施的时间跨度是(C)。A.2014-2018年B.2014-2019年C.2014-2020年4.根据消费者权益保护法的规定,下列关于经营者收集、使用消费者个人信息的说法,不正确的是(C)。A.经营者及其工作人员对收集的消费者个人信息必须严格保密B.经营者应当采取技术措施和其他必要措施,确保信息安全,防止消费者个人信息泄露、丢失C.经营者可直接利用消费者的个人信息向其发送商业性信息5.小王花200元在某商场购买了一件某品牌衣服,后被证实是假货,于是向商场退货并索赔,小王可要求商场支付的退货费和赔偿金共为(C)。A.500元B.600元C.800元6.晚育是指已婚妇女年满24周岁生育第一胎。根据相关法律法规规定,国家工作人员、事业单位和各类企业女职工晚育的,享有(C)天的产假。A.90B.105C.1287.根据婚姻法规定,因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻。受胁迫的一方撤销婚姻的请求,应当自结婚登记之日起(B)内提出。A.六个月B.一年C.二年8.旅游经营者违反旅游法规定,给予或者收受贿赂的,由(B)依照有关法律、法规的规定处罚。A.旅游主管部门B.工商行政管理部门C.公安机关9.统计人员进行统计调查时,应当出示(A)统计机构或者有关部门颁发的工作证件;未出示的,统计调查对象有权拒绝调查。。A.县级以上人民政府B.省级以上人民政府C.地方人民政府10.法律援助是政府设立的法律援助机构,依法组织法律服务机构和法律援助人员为(A)或特殊案件当事人免费提供法律服务,以保障其合法权益的一项法律保障制度。A.经济困难B.弱势群体C.低收入人群二、多项选择题。每题所给的选项中有两个或两个以上正确答案,请将正确答案前的字母填入括号内。本部分第11-20题,每题2分,共20分。11.党的十八届四中全会《决定》贯彻党的十八大以来党中央工作部署,体现了(BCD)这“三个全面”的逻辑联系。A.全面开展群众路线教育B.全面建成小康社会C.全面深化改革D.全面推进依法治国12.党的十八届四中全会《决定》强调“推进多层次多领域依法治理”,要求坚持(ABCD),提高社会治理法治化水平。A.系统治理B.依法治理C.综合治理D.源头治理13.下列选项中,(ABCD)是《法治江西建设规划纲要》总体目标的内容。A.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程全面加快B.经济领域、民主政治、文化领域、社会领域、生态文明法治建设全面推进C.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究全面落实D.决策办事依法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治氛围全面形成14.根据消费者权益保护法规定,消费者在购买、使用商品和接受服务时享有的权利包括(ABC)。A.享有人身、财产安全不受损害的权利B.有权拒绝经营者的强制交易行为C.享有自主选择商品或者服务的权利D.享有个人信息依法得到保护的权利15.父母对子女的抚养费包括(ABC)。A.生活费B.教育费C.医疗费D.结婚费用16.旅游经营者应当就旅游活动中的下列事项,以明示的方式事先向旅游者作出说明或者警示(ABCD)。A.正确使用相关设施、设备的方法B.必要的安全防范和应急措施C.未向旅游者开放的经营、服务场所和设施、设备D.不适宜参加相关活动的群体及可能危及旅游者人身、财产安全的其他情形17.县级以上地方人民政府建立旅游违法行为查处信息的共享机制,对需要(AC)联合查处的违法行为,应当进行督办。A.跨部门B.跨行业C.跨地区D.跨层级18.根据统计法规定,统计的基本任务是(ABC)。A.对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析B.提供统计资料和统计咨询意见C.实行统计监督D.对统计违法行为进行处罚19.国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象,必须依照《统计法》和国家有关规定,(ABCD)地提供统计调查所需的资料。A.真实B.准确C.完整D.及时20.根据《江西省法律援助条例》规定,我省法律援助工作人员包括(ABCD)以及法律援助机构工作人员和法律援助志愿者。A.律师B.基层法律服务工作者C.公证员D.司法鉴定人三、判断题。正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”。本部分第21-30题,每题1分,共10分。21.严格实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度,未经执法资格考试合格,不得授予执法资格,不得从事执法活动。(√)22.法治江西建设领导小组办公室具体负责指导、协调和督促落实法治江西建设各项工作。(√)23.消费者在展销会上购买商品,其合法权益受到损害的,只能向销售者要求赔偿。(×)24.经营者向消费者提供商品或者服务时,按照商业惯例不必主动出具发票的,尽管消费者索要发票,经营者也可以不出具发票。(×)25.根据婚姻法规定,在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时,父母有承担民事责任的义务。(√)26.由于公共交通经营者的原因造成旅游者人身损害、财产损失的,由旅行社和公共交通经营者依法承担赔偿责任。(×)27.旅游者在人身、财产安全遇有危险时,有权请求旅游经营者、当地政府和相关机构进行及时救助。旅游者接受相关组织或者机构的救助后,无需支付任何费用。(×)28.根据统计法规定,我国实行统一领导、分级负责的统计管理体制,建立由政府综合统计系统和部门统计系统组成的集中统一的政府统计系统。(√)29.对未标明《统计法》所规定的法定标识的统计调查表,统计调查对象有权拒绝填报。(√)30.公民申请法律援助经济困难的证明,由申请人住所地或者经常居住地乡镇人民政府、民政部门出具。(×)四、简述题。本部分第31-35题,每题8分,共40分。31.全面推进依法治国的总目标及其内涵是什么?全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。全面推进依法治国总目标的内涵:在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。32.消费者因商品缺陷造成人身、财产损害的,应当找谁要求赔偿?根据《消费者权益保护法》第三十五条规定:消费者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、财产损害的,可以向销售者要求赔偿,也可以向生产者要求赔偿。属于生产者责任的,销售者赔偿后,有权向生产者追偿。属于销售者责任的,生产者赔偿后,有权向销售者追偿。33.一方婚前贷款购买的不动产,婚后用夫妻共同财产还贷的,是否应视为夫妻共同财产?我国婚姻法解释三第十条规定:夫妻一方婚前签订不动产买卖合同,以个人财产支付首付款并在银行贷款,婚后用夫妻共同财产还款,不动产登记于首付款支付方名下的,离婚时该不动产由双方协议处理。依前款规定不能达成协议的,人民法院可以判决该不动产归产权登记一方,尚未归还的贷款为产权登记一方的个人债务。双方婚后共同还贷支付的款项及相对应财产增值部分,离婚时应根据婚姻法第三十九条第一款规定的原则,由产权登记一方对另一方进行补偿。34.什么是统计调查对象?统计调查对象包括哪些?统计调查对象,是指在政府统计调查活动中,提供关于自身情况的统计资料的单位和个人.统计调查对象的范围是所有依法负有统计资料报送义务的单位和个人,除国家机关,企业事业单位,个体工商户和个人以外,还包括社会团体,基层群众性自治组织,民办非企业单位,农村承包经营户等各类其他组织.具体到每一个统计调查项目,按照统计调查制度的规定,统计调查对象可能包括上述范围的全部或者部分对象.35.法律援助案件办理过程中,受援人有哪些权利?一、了解为其提供法律援助事项的进展情况;二、要求法律援助机构及法律援助人员对其提供的商业秘密和个人隐私予以保密;三、有事实证明法律援助人员不依法履行职责的,可以要求法律援助机构更换法律援助人员;四、凭法律援助决定向人民法院或者仲裁机构申请免交、减交、缓交案件诉讼费或者仲裁费。五、分析论述题。本部分第36题,共20分。36.刚刚闭幕的党的十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,这是我们党历史上第一个关于加强法治建设的专门决定。《决定》把“增强全民法治观念,推进法治社会建设”作为全面推进依法治国的重大任务之一,阐明了守法对于法治建设的重要作用,必将对建设社会主义法治国家产生深刻影响。请结合工作和生活实际,谈谈如何树立法治意识,增强法治观念,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者?(不少于400字)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。具体要求有以下4项:1、推动全社会树立法治意识。坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,完善国家工作人员学法用法制度,把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课。把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。健全普法宣传教育机制,各级党委和政府要加强对普法工作的领导,宣传、文化、教育部门和人民团体要在普法教育中发挥职能作用。实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制,建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度,加强普法讲师团、普法志愿者队伍建设。把法治教育纳入精神文明创建内容,开展群众性法治文化活动,健全媒体公益普法制度,加强新媒体新技术在普法中的运用,提高普法实效。牢固树立有权力就有责任、有权利就有义务观念。加强社会诚信建设,健全公民和组织守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制,使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。2、推进多层次多领域依法治理。坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,提高社会治理法治化水平。深入开展多层次多形式法治创建活动,深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。发挥人民团体和社会组织在法治社会建设中的积极作用。建立健全社会组织参与社会事务、维护公共利益、救助困难群众、帮教特殊人群、预防违法犯罪的机制和制度化渠道。支持行业协会商会类社会组织发挥行业自律和专业服务功能。发挥社会组织对其成员的行为导引、规则约束、权益维护作用。加强在华境外非政府组织管理,引导和监督其依法开展活动。高举民族大团结旗帜,依法妥善处置涉及民族、宗教等因素的社会问题,促进民族关系、宗教关系和谐。3、建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,加强民生领域法律服务。完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律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