2016届八年级(下)语文期中教学质量监测

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12016届八年级(下)期中教学质量监测语文试卷2015.5.5答卷时间:120分钟满分值:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(20分)1、下列加点字的音、形完全正确的一项是()(2分)A、油光可鉴.芦荟.不逊.(xù)匿.名B诘.责盛气凌.人馈.赠真谛.C、抑扬顿挫.脂.(zhǐ)粉正襟危座.D颔.(hán)首低眉鬈.发托辞.2、下列各句中,加点的成语使用不当的一项是()(2分)A、这位局长受贿的丑行被揭露后,立刻变得声名狼藉。B、我校有一位年过古稀的老教授,他德高望重,很受人尊敬。C、在现代化建设中,我们不能墨守成规,要有创新精神。D、小王因做错了事而有点心虚,真可谓虚怀若谷。3、依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()(2分)(1)青春意味着勇气多于怯懦;青春意味着冒险多于-----。(2)阅读使人充实,交谈使人敏捷,写作使人-------。(3)悔恨自己的错误,而且力求不重蹈覆辙,这才是真的------。A、安逸严谨悔悟B、安静严谨感悟C、安逸严格感悟D、安静严格悔悟4、下面语段中画线的两句话有语病,请在原句上修改。(2分)书籍对人的影响,是潜移默化的。(1)小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。大而言之,读书可以提高中华民族的素质。(2)让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!5、请在横线上填写一个句子,使之与前后语句构成语意连贯的排比句。(2分)美丽的风景,总带给人们赏心悦目的感受。泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的乐章;_______________________________,_________________________________;星光闪烁,是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然,珍爱生命吧!6、名著积累。(4分)(1)《童年》中对阿廖沙的成长产生过影响的人很多,其中献身科学的进步知识分子是__________。(2)下面关于名著内容的表述有误的一项是()A、《格列佛游记》是英国作家斯威夫特写的一部优秀的讽刺小说。B、《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是一部回忆散文集,“杨二嫂”就在这里出现。C、林冲是《水浒传》中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因遭高俅陷害,被一步步逼上梁山。D、阿廖沙因将白色桌布染了色被外祖父打得失去了知觉,大病一场。7、按要求默写诗词。(6分)(1)_______________________________________,天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》(2)念天地之悠悠,______________________________。《登幽州台歌》(3)《山坡羊·潼关怀古》中的主旨句是________________________________。(4)《水调歌头·明月几时有》中表达美好祝愿的句子是__________________,__________________________________________。(5)人生自古谁无死?____________________________________________。《过零丁洋》二、阅读理解(一)阅读下面【甲】【乙】两段选文,回答问题。(13分)【甲】阅读《送东阳马生序》(节选)。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。【乙】匡衡①勤学而无烛;邻舍有烛而不逮②,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓③文不识④,家富多书,衡乃与其佣作⑤而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资⑥给以书,遂成大学⑦。{注释}①匡衡:汉朝人。②不逮:指隔壁烛光透不过来。逮,及、到。③大姓:大户人家。④文不识:人名,姓文名不识。⑤佣作:做工辛勤劳作。⑥资:借。⑦大学:大学问家。8、解释下列句中加点的词语。(2分)(1)弗.之怠()(2)援疑质.理()(3)衡乃与其佣作而不求偿.()(4)主人怪.问衡()9、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。______________________________________________________。(2)资给以书,遂成大学。________________________________________________________。210、用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分)余因得遍观群书11、比较[甲][乙]两文,具体说说文中主人公在学习上的共同点。(4分)12、读了[甲][乙]两文后,你有什么收获。(3分)(二)阅读下面选文,回答问题。(12分)攀在树梢上的童年小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳,当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给我的童年下的一个评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!我想,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快乐吧。春天来了,椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候,就轮到我了。一溜烟,就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的,站在粗壮点的枝杈间,得意地接过递上来的竹棍,一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑透剔润玉般的水饺。我的童年时代,没有肯德基、麦当劳,没有超市里的各色零食与水果。馋了,自己朝大自然要。春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。一次,铁蛋的爸从县城回来后,铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。受不了的,就向铁蛋求讨:“给一点点,一点点可以吗?”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝:“哪个有本事把那个鸟窝给我,我就给他半块。”天呀,半块啊。小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是,就出现了本文开头的一幕。也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。还有,记得刚上学时,校园边有一棵我双手抱不过来的梧桐树,在房檐高的地方开始分叉,分叉处像一张天然的躺椅。我几乎每天都早早来到学校,爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着,或翻看小人书,或闭着眼打瞌睡,听鸟鸣啾啾,感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。那天尿急,又不愿从树上下来,就地解决,恰被几个同学看见了,大喊着“流氓”报告了老师。这件丑事让我好长一段日子在班上抬不起头来。没人理我的日子,一个人也能在树上寻找乐趣。拿出父亲打水的井绳、母亲洗衣的捶棒,拴吊在树丫上荡秋千;或爬到山坡上的那棵大树上,鸟瞰村庄或校园里小伙伴们的身影;或将一只只蝉捉入书包里,“知了知了”地博取同学的欢心……想起那首叫《童年》的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?(选自《岁月》2014年第3期,有删改)13、文章前七段围绕“童年”写了哪两件让“我”得意的事?(2分)14、赏析文中两处画线句,按括号内的要求答题。(本题共4分)(1)芬芳的四月.....被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑透剔润玉般的水饺。(结合语境,品味句子中加点词语的内涵。)(2分)(2)听鸟鸣啾啾....,感觉绿莹莹...的阳光在眼皮上跳动。(“鸟鸣啾啾”和“绿莹莹”分别有何表达效果?)(2分)15、文章第八段为什么要写“在树上吃的苦头”?(3分)316、文题“攀在树梢上的童年”蕴含了作者哪些情感?(3分)(三)阅读下面选文,回答问题。(15分)有营养的食品添加剂①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看,味道也受到影响。怎么办?加点柠檬汁。②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后,这些化合物就暴露在空气中被氧化,生成醌(kūn)化合物。这种醌化合物很容易互相连接,成为“褐色素”,从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”,它可以把醌还原为初始的多酚状态;也可以直接被氧化,从而消耗掉多酚周围的氧气,以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样,抗坏血酸牺牲了自我,保护了脆弱的多酚,保持了果蔬“新鲜”的颜色。③在食品工业中,人们根据柠檬汁的作用机理,就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁,很多酒添加了抗坏血酸,以保持其外观和风味。④抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用:一是与肌红蛋白反应,使之呈现诱人的红色;二是抑制细菌生长,实现防腐功能。加入抗坏血酸,可以促进前一个反应的进行,从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实,它本身并不致癌,只有当它与肉中的氨基酸反应,生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸盐的肉类食品中,有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道,也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸,它就会抢先消耗周围的氧气,从而保护油脂不被氧化,有助于保持肉味的“新鲜”。⑤抗坏血酸本身很容易被氧化,生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性,在面食加工中,常常加入抗坏血酸,改善面团性能,增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白,其中有许多巯(qíu)基——就是带着一个氢原子的硫原子,脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时,巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走,剩下的硫原子就会两两相连,形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成,面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络,从而增强其筋道。⑥大多数情况下,食品添加剂都是为了改善风味、口感,增加食品稳定性等等,本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候,它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分——维生素C。维生素C不稳定,空气、光照、加热、与金属容器接触,都会使它失去活性或者分解。但是,正是它的这种不稳定,使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内,它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中,它舍己为人先被氧化,从而保护食品中的其它成分。选自《食品与生活》(有删改)17、题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么?为什么说它有营养?请具体说明。(4分)18、请仔细阅读第②—④自然段,在下列横线上填上恰当的内容。(本题共3分)(1)抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是:它能把醌还原为初始的多酚状态;也能______________________________________________________________________________________。(1分)(2)抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是:___________________________;____________________________________;能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生。(2分)19、联系上下文,请你说说下列句子中加点词语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