2014年初三中考历史复习整理(古代史部分)第一轮:整体复习第7周安排:中国古代史复习内容:(一)中华文明的起源;考纲要求:1.北京人等早期人类原始人类文化遗存。2.炎帝、黄帝的传说。(删除)3、半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。复习要点:1.元谋人:距今约170万年,我国境内已知的最早人类。2.北京人:距今70万年—20万年。手脚分工明显,会打制和使用工具,使用天然火。3,河姆渡遗址:距今约7000年,我国长江流域氏族公社的一个典型。使用磨制石器,种植水稻,住着干栏式的房子。→我国是世界上最早种植水稻的国家。半坡遗址:距今约5000~6000年,我国黄河流域氏族公社的一个典型。普遍使用磨制石器,种植粟和蔬菜,住着半地穴式的房屋。→我国是世界上最早种植粟的国家。4,距今四五千年,我国黄河流域著名部落首领。与炎帝部落联盟,形成日后的华夏族。相传黄帝建造宫室、制作衣裳,教人挖井,发明舟车;其妻发明养蚕缫丝,其属下仓颉发明文字。被后人尊称为“人文初祖”,至今海外华人称为“炎黄子孙”。(二)国家的产生和社会变革考纲要求:1.西周分封制的主要内容。2.商鞅变法,战国时期的社会变革。复习要点:1,西周的分封制:,(1)概况:为了巩固统治,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯;诸侯必须服从周天子命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随天子作战。2)作用:西周通过分封,加强统治,成为一个强盛的国家2,1.商鞅变法:(1)时间、人物:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下变法。(2)内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖;②奖励耕战:生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。(3)作用:秦国经济得到发展;军队战斗力不断加强;秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一六国奠定了基础。(三)统一国家的建立考纲要求:1.秦兼并六国和秦始皇加强中央集权史实,统一国家建立的意义。2.汉武帝大一统的主要史实。3.丝绸之路在中外交流中的作用。复习要点:1.秦的统一:(1)时间、都城:公元前221年,秦王嬴政统一六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。(2)意义:结束了春秋以来诸侯混战的局面,加强了各地政治、经济、文化的联系,为中国统一多民族国家形成奠定了基础。2.秦始皇加强中央集权的措施:(1)措施:①政治上:创立了封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权(皇帝制度的特征:皇位世袭、皇权独揽、皇帝独尊);在中央,政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断;在地方,推行郡县制。②经济上:统一货币,使用圆形方孔铜钱;统一度、量、衡;③文化上:统一文字(小篆、隶书)④思想上:接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府以外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书。又把暗中批评他的一批儒生,在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。⑤军事上:北筑长城:为了抵御匈奴,派大将蒙恬负责修筑了西起临洮,东到辽东的城防,蜿蜒万余里。这就是“万里长城”。开发南疆:统一了东南、岭南等地区,兴修灵渠,沟通长江和珠江水系。2.汉武帝的大一统措施:政治上:接受主父偃建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,即“推恩令”文化上:接受董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家学说成为封建社会正统思想。推行儒学教育,在长安设太学,以儒家五经为教材,不学习其他学说。3,张骞通西域:张骞通西域后,西域的使者、商人把中国的丝和丝织品,从长安→河西走廊→今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这就是历史上著名的丝绸之路。作用:沟通了中西交通,促进了东西方经济文化交流。(四)政权分立与民族融合考纲:北魏孝文帝促进民族交融的措施。复习要点:北魏孝文帝的改革:(1)内容:①在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;②官员及家属必须穿汉服;③将鲜卑族的姓氏改为汉族的姓氏,把皇族由拓跋氏改姓元;(改汉姓)④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;(通汉婚)⑤采用汉族的官制、律令;(用汉制)⑥学习汉族礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气(尊孔子)⑦迁都洛阳(2)作用:北魏孝文帝的改革,适应了北方民族大融合的趋势和要求,改革的完成又加速和促进了(五)繁荣与开放的社会考纲:1.“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实。2.隋唐科举制度的主要内容。3.唐与吐蕃等民族交往的史实。4.遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实,唐代中外文化交流的发展。复习要点:1.贞观之治的内容:“贞观”是唐太宗李世民的年号。在他统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,出现了繁荣的局面,史称“贞观之治”。2,唐玄宗统治前期的年号叫“开元”,这一时期政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,史称“开元盛世”。标志着唐朝进入全盛时期,也是中国封建社会发展的全盛时期。3,科举制在隋朝创立,唐朝完善。(1)隋文帝:开始用分科考试的方法选拨官员;(2)隋炀帝:正式设进士科,科举制度正式诞生;(3)唐太宗:扩充国学规模,重视人才培养和选拨;(4)武则天:开始殿试和武举;(5)唐玄宗:把诗赋作为进士科主要考试内容。4,唐朝中外文化交流:(1)中日交往历史悠久,早在汉朝时就有往来。唐朝贞观年间开始,日本派出大批遣唐使,吸收唐朝文化。遣唐使回国后,以唐朝制度为模式,进行政治改革。(大化改新)(2)唐太宗贞观年间,高僧玄奘从长安前往天竺,学习佛法。后携带大量佛经回国并翻译,还写成《大唐西域记》。该书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆历史和佛学的重要典籍。(3)唐玄宗时,高僧鉴真六次东渡日本成功,他设计的唐招提寺被日本视为艺术明珠。作用:密了唐朝和日本、印度等国的文化交流。表明唐朝对外交往的开明、开放政策。(六)经济重心的南移和民族关系的发展考纲:1.中国古代经济重心的南移。2.宋代的贸易。2.宋代的都市生活。复习要点:1.宋代南方经济的发展:(1)农业:①江南地区推广占城稻,“苏湖熟,天下足”;②棉花种植扩展到长江流域。(2)手工业:①棉织业发展到东南沿海(南宋);②制瓷器业辉煌时代:浙江哥窑冰裂纹瓷器、景德镇后来发展为瓷都;③造船业居世界首位(广州、泉州)。(3)商业:①最大都市为开封(东京)和杭州(临安);②海外贸易超过前代:中国商船远达非洲东海岸;广州、泉州等主要港口设立市舶司,管理海外贸易;③北宋四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。2.中国古代经济重心的南移:从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。政府的财政收入,主要来自于东南地区。3,北宋的开封和南宋的临安都有夜市、晓市,还出现了娱乐场所“瓦肆(瓦子)”;北宋前期,在四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。(七)统一的多民族国家的巩固和社会的危机考纲:1.明清两朝加强专制统治的主要措施。2.郑和下西洋的史实。3.戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战。4.清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,清朝加强边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。5.“闭关锁国”的主要表现及其历史影响。复习要点:一,明太祖的措施:(1)政治上:废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责;在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政;设立特务机构锦衣卫,兼管对臣民的监视、侦查;(2)思想上:八股取士,规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。答卷文体,必须分成八个部分,成为“八股文”2.明成祖的措施:(1)1421年迁都北京,加强中央对北方的控制;(2)进一步强化君权,继续执行削藩政策;(3)增设特务机构东厂,加强对臣民的监视和侦查。清朝君主集权的强化1.军机处设立:雍正帝时设立,标志着我国封建君主集权发展到顶峰。2.“文字狱”:康熙、雍正和乾隆三朝,制造大批“文字狱”,严密控制知识分子。二,1405—1433年,郑和率船队先后7次下西洋,到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。意义:郑和下西洋,促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来,比欧洲航海家哥伦布远航美洲、达·伽马远航印度早半个多世纪,是世界航海史上的空前壮举。三,16世纪中期,倭寇入侵我国东南沿海地区,明朝的戚继光抗倭功勋卓著;1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾,他们都是我国古代杰出的民族英雄。四,康熙帝两次命令清军围攻雅克萨,沉重打击了沙俄侵略者,1689年,中俄双方签订中俄《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域,包括库页岛在内的广大地区都是我国领土,《尼布楚条约》是中俄第一个边界条约。五,1.对藏族地区:册封“达赖”、“班禅”和设置驻藏大臣(1)清朝顺治帝,正式赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号(2)康熙帝,赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”封号。(3)1727年,清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表中央政府,与达赖、班禅共同管理西藏事务。2.对新疆地区:平定大小和卓叛乱和设置伊犁将军(1)清朝乾隆帝出兵平定了回部上层贵族小和卓和大和卓发动的反清叛乱。(2)清朝为此设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,从而加强了对西北地区的管辖。六,“闭关锁国”:表现:严格限制对外贸易,但不是绝对禁止。影响:积极性:对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用。局限性:清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势变化,也未能适时学习西方先进科学知识和生产技术,造成近代落后挨打局面。(消极作用为主)(八)科学技术考纲:1.司母戊鼎,中国古代青铜工艺的成就。2.华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李明珍和《本草钢目》等名医名著。3.《齐民要术》、《天工开物》等重要著作。(修改,删除《水经注》)4.“四大发明”,中国古代科技发明及对世界文明发展的贡献。5.以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。复习要点:1.建筑成就:(1)都江堰、长城:都江堰,战国时期秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修建的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。秦长城——秦朝为了抵御匈奴,派大将蒙恬负责修筑了西起临洮,东到辽东的城防,蜿蜒万余里。这就是“万里长城”。明长城——明朝长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,六千多千米,气势宏伟,是世界上的一个奇迹。(2)大运河、赵州桥:大运河——①时间、目的:605年起,隋炀帝为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。②概况:大运河以洛阳中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),是古代世界最长的运河。③作用:它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。赵州桥——由隋朝李春设计并主持建造,是世界上现存最古老的一座石拱桥,比欧洲早700多年。(3)北京故宫:明朝时修建,位于北京城中心的紫禁城(故宫),是我国也是世界建筑之林的瑰宝。2.科技成就:A.四大发明:(1)造纸术的发明和改进:①概况:发明:西汉早期用麻做纸,是目前世界上已知最早的纸。改进:东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧渔网做原料造纸,改进造纸术(蔡侯纸)。②作用:造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献,大大促进了文化的传播。(2)印刷术:雕版印刷术:隋唐时已有雕版印刷品,唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。活字印刷术:北宋毕升发明活字印刷术,比欧洲早了约四百年。活字印刷术的发明,大大促进了文化的传播。(3)指南针:①概况:战国时期,已能制成世界上最早的指南仪器“司南”。北宋时,制成了指南针,并开始用于航海;南宋时,广泛用于航海,还由阿拉伯人传入欧洲。②作用:指南针的发明,促进了中国航海事业的发展,为后来欧洲航海家的航海活动(包括新航路的开辟、地理大发现)提供了条件。(4)火药:①概况:火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝末年开始用于军事;宋元时期,火药武器广泛用于战争。②作用:为欧洲近代资产阶级战胜封建主义提供了条件。B.明清科技巨著:《本草纲目》、《天工开