2016届山东省济南市山东省师大附中高三(上)第三次模拟生物试卷(解析版)

第1页（共34页）2016届山东省济南市山东省师大附中高三（上）第三次模拟生物试卷（解析版）一、选择题：在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的．每小题2分，共60分．1．下列有关实验及实验方法的描述，哪项不正确？（）A．用含15N尿苷的营养液培养洋葱，根尖分生区细胞的吸收峰值出现在间期B．研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查，研究其遗传方式需分析患者家系系谱图C．“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说D．DNA被15N标记的一个精原细胞，在含14N培养液中进行减数分裂，产生两个含15N的精细胞2．生物体的生命活动离不开水．下列关于水的叙述，错误的有几项（）①在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式②由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基③有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解④H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成（CH2O）⑤贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态．A．一项B．二项C．三项D．四项3．有一种蜘蛛能产生多种毒素，作用于动物细胞膜的离子通道，用以麻痹和杀死猎物．其中一种毒素是一个由33个氨基酸组成的多肽．下列叙述不正确的是（）A．控制该毒素的基因至少包含198个碱基B．控制该毒素的基因在复制时，遵循碱基互补配对原则C．该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成D．ATP可以为该毒素的合成提供能量4．用来鉴定生物组织中蛋白质的试剂及其颜色反应是（）A．苏丹Ⅲ染液，橘黄色B．班氏试剂（斐林），砖红色C．苏丹Ⅳ染液，红色D．双缩脲试剂，紫色5．除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果．图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线．下列说法不正确的是（）第2页（共34页）A．非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同B．据图可推测，竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点C．底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度D．曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果6．用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一．下列相关结果错误的是（）A．14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径B．用含3H﹣胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到C．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有H218OD．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌7．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的8．图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A．①是遗传物质的载体，能被碱性染料染色B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C．一般而言，衰老的细胞中结构③的数目较多D．DNA和RNA从细胞核进入细胞质消耗ATP10．下列关于酶的叙述中，正确的是（）A．能产生激素的细胞一定能产生酶B．能产生酶的细胞一定能产生激素C．人体中酶只在内环境中起作用D．酶都是由内分泌腺细胞合成的第3页（共34页）11．图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）．下列说法不正确的是（）A．CD与FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组B．D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体C．EF所对应的时间段，DNA含量的变化是由于同源染色体的分离D．BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化12．癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系B．原癌基因只存在原癌细胞中C．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移D．亚硝酸盐可通过诱导基因的结构改变而致癌13．用32p标记了果蝇精原细胞DNA分子的双链，再将这些细胞置于只含31p的培养液中培养，发生了如图A→D和D→H的两个细胞分裂过程．相关叙述正确的是（）A．BC段细胞中一定有2条Y染色体B．EF段细胞中可能有2条Y染色体C．EF段细胞中含32p的染色体一定有8条D．FG段细胞中含32p的染色体可能有8条14．下列各项的结果中，不可能出现1：1比值的是（）A．黄色圆粒豌豆（YyRr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）杂交子代的性状分离之比B．一只红眼XAY与一只白眼果蝇（XaXa）杂交后，子二代中红眼与白眼的性状之比C．基因型为AaXBY某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子类型之比D．15N标记的DNA在14N培养液中半保留复制二次后，含15N与含14N的DNA数量之比15．蝎毒“染色剂”氯代毒素（Chlorotoxin）是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易、有效．下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是（）A．蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等B．这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体第4页（共34页）C．患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”D．氯代毒素能选择性的绑定在癌细胞上，可能与癌细胞膜表面的糖蛋白有关16．肠道病毒EV71为单股正链RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一，下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图．下面说法不合理的是（）A．由图可知+RNA可以作为含遗传物质的基因，还可以作为翻译和复制的模板B．物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体C．该病毒的化学成分与染色体成分类似D．假定肠道病毒基+RNA含有1000个碱基，其中A和U占碱基总数的60%，现以病毒基因tRNA为模板合成一条子代tRNA的过程共需要碱基G和C共800个17．关于遗传物质的叙述，正确的是（）①肺炎双球菌的转化实验，证明DNA是主要的遗传物质；②大肠杆菌的遗传物质是RNA；③DNA是主要的遗传物质；④病毒的遗传物质是DNA和RNA；⑤水稻的遗传物质是DNA．A．①②④B．③⑤C．③④⑤D．①③⑤18．A个精原细胞和A个卵原细胞，经减数分裂产生的精子和卵细胞结合，最多能形成多少个受精卵（）A．AB．2AC．3AD．4A19．下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中，正确的是（）A．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上B．同源染色体上的非等位基因的遗传遵循盂德尔自由组合定律C．肺炎双球菌的体内转化实验证明了DNA是遗传物质D．遗传平衡状态下的种群，基因重组现象会使种群基因频率发生变化20．下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是（）A．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会B．某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代C．二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期D．某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞21．若“M→N”表示由条件M必会推得N，则这种关系可表示为（）第5页（共34页）A．M表示非等位基因，N表示位于非同源染色体上B．M表示遵循基因分离定律，N表示遵循自由组合定律C．M表示母亲患抗维生素D佝偻病，N表示儿子不一定患病D．M表示基因突变，N表示性状的改变22．真核细胞某生理过程如图所示，下列叙述错误的是（）A．a链和b链的方向相反，a链与c链的碱基序列相同B．酶1可使磷酸二酯键断裂，酶2可催化磷酸二酯键的形成C．该图表示DNA半保留复制过程，遗传信息传递方向是DNA→DNAD．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生该过程23．基因治疗是把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中，从变异角度分析这属于（）A．基因突变B．染色体结构变异C．基因重组D．染色体数目变异24．现有纯合的野生型小鼠若干，经X射线处理后，得到一只雄性突变型小鼠，经研究发现，该突变性状是由一条染色体的某个基因突变产生的，为确定该突变基因的显隐性及其是位于常染色体、X染色体还是Y染色体上，某科研小组让该突变型小鼠与多只野生型雌性小鼠杂交，观察并分别统计子代雌雄小鼠中突变型个体所占的比例，实验结果如表所示，下列各项对实验结果的讨论不正确的是（）突变型/（野生型+突变型）雄性小鼠A雌性小鼠BA．如果A=1，B=0，则说明突变基因最可能位于Y染色体上B．如果A=0，B=1，则说明突变基因是位于X染色体上的显性基因C．如果A=B=，则说明突变基因是位于X、Y染色体上同源区段的显性基因D．如果A=0，B=0，则说明突变基因是位于X染色体上的隐性基因25．某单基因遗传病在某地区的发病率为1%，图为该遗传病的一个家系，I﹣3为纯合子，I﹣1、II﹣6和II﹣7因故已不能提取相应的遗传物质．则下列判断正确的是（）第6页（共34页）A．此遗传病为伴X染色体隐性遗传病B．该家系中此遗传病的正常基因频率为90%C．Ⅱ﹣8与该地区一个表现型正常的男性结婚后，所生男孩患该病的几率是D．通过比较Ⅲ﹣10与Ⅰ﹣3或Ⅱ﹣5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系26．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传．据图分析，正确的是（）A．图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化B．①过程说明，抗病与高蔓均为显性性状C．过程②可以选择F1任一植株的适宜花药作培养材料D．过程③体现了所有高等生物细胞都具有全能性27．科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，正确的是（）A．不可能再发生变异B．表现型不再受环境的影响C．增加了酵母菌的遗传多样性D．改变了酵母菌的进化方向28．农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降．原因是（）A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性29．将一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例，雄性为3：1：3：1，雌性为5：2：0：0，下列分析错误的是（）A．圆眼、长翅为显性性状B．决定眼形的基因位于X染色体上C．子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占D．一定是雌性子代中的显性纯合子存在致死现象30．果蝇某性状受一对等位基因控制，突变型雄蝇只能产生雄性子代，下图为该性状遗传系谱图，已知Ⅱ﹣3无突变基因．下列说法错误的是（）第7页（共34页）A．该突变性状由X染色体上隐性基因控制B．果蝇群体中不存在该突变型雌蝇C．Ⅲ﹣11的突变基因来自于Ⅰ﹣2D．果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降31．若图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布．下列相关叙述正确的是（）A．丁个体DdYyrr自交子代会出现四种表现型比例为9：3：3：1B．甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质C．孟德尔用丙YyRr自交，其子代表现为9：3：3：1，此属于假说﹣演绎的提出假说阶段D．孟德尔用假说﹣演绎法揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料二、解答题（共4小题，满分40分）32．如图是某些雄性动物的细胞分裂图象，据图回答下列问题（设有关生物均为二倍体