2014年县初中第二次诊断检测语文含答案

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资源描述

1.2014年中考第一次诊断检测语文试卷注意事项:1.本试卷分A卷和B卷,A卷共100分,B卷共20分,共7页,满分120分,考试时间150分钟。2.答题前务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的相应位置。3.A卷的第Ⅰ卷答题请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时必须用0.5毫米黑色字迹签字笔书写,将答案书写在答题卡规定的位置,在答题卡以外答题无效。A卷(100分)第Ⅰ卷(选择题,共20分)一、语言知识(12分,每小题2分)1.下面各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.两栖.(qī)啮.齿(niè)砭.骨(biān)玲珑剔.透(tì)B.戏谑.(xuè)酷肖.(xiào)鲫.鱼(jí)即物起兴.(xìng)C.信笺.(jiān)收讫.(qì)瘠.薄(jǐ)忧心忡.忡(chōng)D.鞭挞.(tà)荸.荠(bí)虔.信(qián)奄.奄一息(yǎn)2.下面各组词语中,没有错别字的一项是()A.洗濯伧俗熹微蓑草连天B.家醅粲然窒息龙吟凤秽C.脉搏潺弱攲斜莫衷一是D.慓悍褶皱陨落长途跋涉3.下列横线上,依次填入词语最恰当的一项是()①何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,你。②终于找到了探险者的。③观其大略同样需要认真读书,不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体。A.扶持踪迹只是B.扶掖踪迹只是C.扶掖踪影所以D.扶持踪影所以4.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.川戏是四川的一张重要名片,它长吁短叹....的唱腔风格在地方戏曲中独树一帜。B.月亮渐渐升高了,竹影与地上描着的木炭线相分离,现出参差不齐....的样子来,好像脱了版的印刷。C.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡....的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?D.如果你还没有找到让自己热爱的事业,那么你还要继续去寻找,千万不要无动于衷....。只要你跟随自己的心,总有一天你会找到的。2.5.下列各句中,没有语病的一项是()A.游客一进入竹艺城,看到的第一眼就是刻满各种“寿”字的屏风。B.繁星密布,皓月当空,又是一个不眠夜。C.对于微博实名制的问题,只要健全相关法律法规,就能迎刃而解。D.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。6.将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰当的一项是()霜的形成与所附着的物体的属性也有关。。因此霜总是在有利于物体表面辐射冷却的天气条件下形成。①如果温度差主要是由物体表面辐射冷却造成的,则在较暖的空气和较冷的物体表面相接触时空气就会冷却,形成水汽。②水汽过饱和的时候多余的水汽就会析出。③当物体表面的温度很低,而物体表面附近的空气温度却比较高,那么在空气和物体表面之间有一个温度差。④如果温度在0°C以下,则多余的水汽就在物体表面上凝华为冰晶,这就是霜。A.②③①④B.③②①④C.③①②④D.②①④③二、课内外文言文比较阅读(8分,每小题2分)【甲文】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。——(选自《孟子·告子下》)【乙文】于是论次①其文。七年而太史公遭李陵之祸②,幽于缧绁③。乃喟然而叹曰:“是余之罪也夫!是余之罪也夫!身毁不用矣!”退而深惟曰:“夫《诗》、《书》隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里④,演《周易》;孔子厄陈、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也,故述往事,思来者。”于是卒述陶唐⑤以来至于麟⑥止自黄帝始。——(节选自《太史公自序》)【注释】①次:编次,整理。②李陵之祸:李陵兵败投降匈奴,司马迁认为他是难得的将才,在汉武帝面前为其辩解,因此被下狱问罪,处以宫刑。③缧绁(léixiè):原是捆绑犯人的绳索,这里引申为监狱。④羑里(yǒu):古地名,今河南汤阴县北。⑤陶唐:即唐尧,五帝之一。⑥麟:猎获一只白麟。文中借指汉武帝元狩元年,即公元前122年。7.下列句子停顿不正确的一项是A.于是卒述陶/唐以来至于麟/止自黄帝始。B.于是卒/述陶唐以来/至于麟止自黄帝始。3.C.于是卒述陶唐以来/至于麟止/自黄帝始。D.于是卒述陶唐/以来至于麟止/自黄帝始。8.对下面句中加点字的解释,不正确的一项是A.曾.益其所不能(通“增”,增加)B.发于声而后喻.(打比方)C.欲遂.其志之思也(表达)D.此人皆意.有所郁结(心中)9.下面各组句中加点词的意义和用法,不相同的一项是()A.舜发于.畎亩之中迁客骚人,多会于.此B.所以..动心忍性此殆天所以..资将军C.乃.喟然而汉曰以衾拥覆,久而乃.和D.故.述往事故.临崩寄臣以大事也10.下列各项中,对文意的理解分析不恰当的一项是()A.甲文中孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备在国内有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在国外有足以与之匹敌的邻国和来自外国的祸患两个条件。B.乙文记叙了司马迁在遭受宫刑之后,忍辱完成《史记》创作的过程,他作《史记》是为了表达为李陵辩护一事的懊悔和对汉武帝的怨恨。C.乙文中司马迁借圣人贤士发愤著书的事来表明自己身处逆境自强的人生态度,也含蓄地抒发了司马迁心中的抑郁不平之气。D.乙文中作者列举众多历史人物的事例,能证明甲文中“生于忧患”这一观点。第Ⅱ卷(非选择题,共80分)三、课内外文言文翻译、诗词阅读、古诗文积累(15分)11.阅读前面甲乙两段文言文,然后把下面两个句子译成现代汉语。(6分)(1)困于心,衡于虑,而后作。(2)《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。12.阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成后面的小题。(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情?(2分)(2)诗歌颈联已经成为流传千古的佳句,你认为理由是什么?(2分)13.根据提示,在下面横线处填写相应的诗句。(5分)(1),提携玉龙为君死。4.(2)不畏浮云遮望眼,。(3)《论语》中写最早由儒家提倡的待人接物的句子是。(4)读《三国演义》中诸葛亮的“巧借东风”的故事,使你联想到杜牧《赤壁》中的诗句,。(5)陶渊明的《饮酒》中表现诗人恬淡心境的句子是,。四、现代文阅读(25分)(一)议论文阅读(10分)被误解的贵族①中国的许多有钱人想方设法把自己的孩子送到英国上贵族学校,希望他们毕业后可以成为贵族。但当他们发现即使是英国最好的贵族学校-----伊顿公学的学生,睡硬板床,吃粗茶淡饭,每天还要接受非常艰苦严格的训练,甚至比平民学校还要辛苦时,他们怎么也弄不明白这些“苦行僧”式的生活同贵族精神究竟有何联系。②其实这一点也不稀奇,因为西方贵族所崇尚的贵族精神不是暴发户精神.....,它从不同平民精神对立,更不意味着养尊处优,悠闲奢华的生活方式,而是一种以荣誉,责任,勇气,自律等一系列价值为核心的先锋精神。③西方的贵族精神首先是一种荣誉感。中国古代的皇亲国戚,天生就是贵族,还可以靠国家的财政过一辈子。而西方贵族的荣誉则是自己争取来的,贵族后代除嫡长子之外,绝大多数继承不了祖辈的爵位和财产,他们只能从事军职或者教职,最终靠自己的奋斗来获得财富和贵族头衔。即便嫡长子也不能安享富贵,而是要随国王鞍前马后地征战,战死沙场并不是什么稀罕事。因此,古代欧洲的贵族都具有强烈的荣誉感,他们把荣誉看得比生命还重要,绝不会为生命而放弃荣誉,而且一旦自己的荣誉受到玷污,他们宁死也不愿屈辱的苟活。④在美国南北战争中,南方军即将失败,军官中有人提议化整为零分散到百姓家里,进入山区打游击战,但当时南军最高统帅罗伯特.李将军却不同意,他说:“战争是军人的职责,我们要是这样做,就等于把战争的责任推给了无辜的百姓。我虽然算不上一个优秀的军人,但我绝不同意这样做,如果能用我的生命换来南方百姓的安宁,我宁愿作为战犯被处死。”⑤西方的贵族从来不因为自己高贵的地位而看不起平民,相反,在他们看来,保护平民,甚至为他们去牺牲,是贵族义不容辞的责任。中世纪分封制下的贵族,作为一方领地的统治者拥有绝对的权利,虽然担负效忠义务,但他们并不惧怕作为最高统领主的国王,他们怕的是衣食父母,也就是自己的臣民。欧洲的贵族与臣民之间,其实是一种保护与被保护的关系。如若贵族没能尽到保护臣民利益的职责,那么臣民就会出走。投奔遍布欧洲的自由城市,领主的势力也就随之衰落。而这也正是欧洲贵族尊重平民,勇于承担责任的根源所在。⑥中世纪贵族“为臣民负责”的传统,到了现代便转化为“为公众服务”的精神。在今天,我们也可以看到诸如哈佛,耶鲁,牛津,剑桥等名校,一到周末便人去楼空------学生都到社区,医院,教堂和养老院当志愿者,为公众服务去了。⑦西方贵族认为,生活在人的社会里,人与人是相互关联的,与人相处时要讲原则,讲规则,既要尊重自己也要尊重别人,公平竞争精神就是从这里演化而来的。比如决斗,双方按规5.则站在20米以内,用手枪互相射击,直到一个人倒地为止。这里的规则就很重要,如果大家都不遵守规则,那这个社会就变成流氓横行的社会,而充斥流氓的社会一定好不到哪里去。因此,恪守规则的贵族精神可以阻止流氓社会的出现。⑧同样的道理,西方贵族无论在一国之内还是国家之间,都会遵循各种规则,破坏规则就是破坏道义和秩序,最终倒霉的不光是违规者自己,还有整个社会。⑨贵族精神对任何一个民族来讲,都是非常宝贵的财富,因为当每个人都或多或少地拥有贵族精神时,这个民族就不会被流氓精神和暴发户精神所折磨,而是活得很快乐,很有尊严。14.本文的中心论点是什么?这一论点是如何提出来的?(3分)15.第③段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)16.请简要分析本文的论证思路,说说作者是怎样来论证中心论点的。(4分)(二)文学作品阅读(15分)麦黄黄杏黄黄(李翔)①父亲要出去做麦客去了。②他身穿一身洗得发白的蓝布衫,头戴一顶半旧的草帽,手握镰刀,肩上挎着塞满干粮的黄挎包,对母亲说:“今年想走远些,多挣几个,赶麦子搭镰了再回来。”父亲见我在被窝里骨碌骨碌地转着眼珠,指着腰间的黄挎包说:“听话,好好念书,到时候给你买一口袋杏子回来。”③父亲做过多年的麦客。每次回来,他都会喜形于色地打开挎包,伸手抓出黄亮黄亮的叫人一见就直流口水的杏子分给我们。“咔嚓咔嚓”地嚼着杏子的时候是多么舒心美妙呀!④自打父亲离家后。妹妹每隔两天就仰起小脸问母亲?“爸爸啥时回家呀?”母亲摸着妹妹的羊角辫说:“去地里看看,啥时麦子黄了,你爸爸就回来喽!”我和妹妹便飞跑到山顶的地里去看麦子。可那一片片的麦地跟周围茂密的灌木丛一个颜色……⑤下过一场透雨,接着又暴晒了好多天,麦子真的熟了。村里出去做麦客的人相继回了家,可父亲一点消息都没有。母亲急了。⑥蚕老一时,麦熟一响,我家的麦子能搭镰子了,若再等下去……母亲心焦似火。第二天一早,母亲带领我们上了地。整整折腾了三天,才勉强割了三亩来地。母亲心焦了。⑦第四天天快黑时,跟在身后试麦穗的妹妹突然举起小手喊道:“快看呀,爸爸回来了,有杏子吃了!”我赶快抬头看,不见人影,却忽然发现身后未割的麦子一阵潮水般涌动,有人在麦浪里伏腰挥镰。“哦!是爸爸,爸爸回来了!”我和哥哥不约而同地叫出了声。母亲两眼霎时湿润了。父亲很快赶了过来,在他身后排着一列士兵般的麦捆子,一件件扎的结结实实、整整齐齐的。父亲对我们苦涩的笑一笑,淡淡地说:“路上耽搁了,回来晚了……”⑧我遽然觉得父亲陌生了许多,才二十来天的功夫好像隔开了好多年,蓬乱的长发上蒙着厚厚一层尘土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