2016届高三历史一轮复习课件单元高效整合10中国特色社会主义建设的道路

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必修二经济成长历程第十单元中国特色社会主义建设的道路单元高效整合时空坐标纵向成线专题归纳知识整合一、新中国农村生产关系的变革1.土地改革。(1)内容:新中国成立后,着重解放和发展生产力。1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,采取保护中农和小土地出租者,稳定民族资产阶级,废除地主阶级的封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。(2)作用:解放了农村生产力,为农业生产的发展开辟了道路。2.农业合作化。(1)内容:依靠合作社的统一经营可以形成新的生产力,发展合作社就能增产,合作社规模越大越有优越性。(2)作用:到1956年底,全国掀起了农业合作化的高潮。实质是把土地等生产资料的私有制变为公有制,实行集体经营。3.人民公社化运动。(1)内容:人民公社化是形势发展的必然。在目前形势下,建立农林牧副渔全面发展、工农兵学商互相结合的人民公社,是指导农民加速社会主义建设、提前建成社会主义,并逐步过渡到共产主义所必须采取的基本方针。(2)作用:它的核心是以提高公有化程度来扩大规模。4.家庭联产承包责任制。(1)内容:中共十一届三中全会后,党中央作出在农村实行以家庭联产承包经营为主要形式的责任制,是在坚持土地公有制的前提下,实行包产到户、分户经营、自负盈亏。(2)作用:把实行家庭联产承包经营为基础、统分结合的双层经营体制作为农村的一项长期经营制度稳定下来。二、新中国成立以来中国所有制结构的三次大的变动1.1949—1956年底,中国的国民经济表现为多种经济成分并存:以社会主义国营经济为主体,个体经济、私人资本主义经济、合作社经济和国家资本主义经济共同存在与发展。这一时期中国的经济结构变动还包括产业结构的变化:工业比重大幅度上升,农业所占比重相对下降。2.从1956—1978年,中国以国营经济和集体经济的单一公有制经济占统治地位。3.改革开放以来,我国改变了单一的公有制经济的局面,以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展。现在多种类型的私有制经济在整个国民经济中占有相当大的比重。案例实录规范答题解答材料解析题的一般方法——“找—解题的关键”及案例阅读下列材料:材料一有人说过去搞社会主义改造,速度太快了。我看这个意见不能说一点道理也没有。比如农业合作社,一两年一个高潮。一种组织形式还没巩固呢,很快又变了。从初级合作社到普遍办高级社,都是如此。如果稳步前进,巩固一段时间再发展,就可能搞得更好些。1958年大跃进时,高级社还不巩固,又普遍搞人民公社,结果六十年代初不得不退回去。——《邓小平文选》第二卷解答材料解析题的一般方法——“找—解题的关键”及案例材料二到1979年,集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份,特别是安徽,中国领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试。……责任进一步下放到家庭中。……到1983年底,甚至这些集体农业的痕迹,也大量从中国农村消失了。在私人和集体之间划分收入已没有什么意义,因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。——《剑桥中华人民共和国史》下卷解答材料解析题的一般方法——“找—解题的关键”及案例材料三农村政策放宽以后,一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。……有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济……可以肯定,只要生产发展了,低水平的集体化就会发展到高水平的集体化,集体经济不巩固的也会巩固起来。关键是发展生产力,要在这个方面为集体化的进一步发展创造条件。——《邓小平文选》第二卷解答材料解析题的一般方法——“找—解题的关键”及案例请回答:(1)材料一反映了我国农村生产关系中的什么问题?(2)材料二所说的是我国农村生产关系方面怎样的变革?它是否意味着从所有制上否定了社会主义公有制?为什么?(3)材料三评论农村政策的基本着眼点是什么?为什么?规范解答(1)忽视社会生产力的发展水平,片面追求生产的高水平、高速度。(2)农村家庭联产承包责任制。没有在所有制上否定社会主义公有制。因为它是在保证生产资料公有制的前提下,调整生产关系中不适应生产力发展的环节。(3)基本着眼点:社会生产力的发展。原因:生产力决定生产关系,要以能否发展生产力为标准,采取稳妥的方针。方法归纳找解题的关键(1)阅读全部材料之后,要找出材料之间的联系。一般每一道材料题都有一个中心,即使有些材料解析题的一些材料观点完全相反,它也是围绕一个中心而设计的。找出中心,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。(2)找出材料与教材的相似点。把材料中的重点信息与教材的史实、观点相对照,确认材料与教材的哪章、哪节相关联,这样便将材料与教材联系在一起,联系准了,解题的大方向便明确了。新闻话题全新讲练话题:关注民生,让构建和谐社会与发展经济相得益彰话题关注2015年“两会”期间,民生问题成为会议关注的重点。“两会”期间提到“中国梦”是教育、医疗、养老等社会事业不断改善的“民生梦”,是强国富民、改善环境的“小康梦”。最近五六年的全国“两会”上,除了经济方面的话题,食品安全问题、住房问题、上学问题、看病问题、就业问题、养老问题,也是老百姓的聚焦点所在。两会后通过的政府工作报告提到:经济增长目标经过认真比较、反复权衡,把增长预期目标定在7.5%左右,兼顾了需要和可能,物价总水平目标把居民消费价格涨幅控制在3.5%左右,考虑了去年涨价翘尾影响和今年新涨价因素,也表明我们抑制通胀、保障民生的决心和信心。民生问题始终是古今中外政治统治的重大问题。每年的两会热点之重就是民生问题。“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生”,是我们党一贯的思想,也是我们党在新时期以人为本、执政为民的新理念,更是构建和谐社会的重要基石。梳理古今中外有关民生问题的重大举措,借鉴解决民生问题的经验教训,是高考的重要命题角度,复习时应格外重视。历史回声1.中国古代的民本思想老子主张“无为”;孔子提出“仁”,主张以德治民;墨子提出“兼爱”“非攻”;孟子提出“仁政”、“民贵君轻”、反对苛政等及其实践活动。2.近代民生问题的提出、发展和实践活动太平天国颁布《天朝田亩制度》,提出“耕者有其田”,“无处不均匀,无人不饱暖”的思想;孙中山提出民生主义,主张平均地权,“家给人足”,新三民主义的民生主义中增加了“节制资本”;中国共产党在民主革命不同时期提出了不同的土地政策。3.新中国土地所有形式的变化时间所有制土地经营1953—1954农民土地所有制个体经营,集体互助1955—1957农村土地集体所有制高级社,集体经营1978年至今农村土地集体所有制分户自主经营,自负盈亏4.探索社会主义建设的道路(1)一条主线:社会主义建设在曲折中前进。(2)两个方面成功探索:中共“八大”召开,实行“八字”方针。失误探索:“三面红旗”,“文化大革命”。“三面红旗”:建设社会主义总路线、“大跃进”和人民公社化运动。(3)三项内容:单一公有制;计划经济体制;集中发展重工业。(4)三个“一”一个转变:工作重点由“以经济建设为中心”逐渐转变为“以阶级斗争为纲”。一场浩劫:“文革”动乱使国民经济遭到劫难。一个错误:党的指导思想的“左”倾错误。5.社会主义建设新时期6.近现代西方解决民生问题的理论与实践(1)文艺复兴时期的人文主义思想,启蒙运动中的“人民主权说”。(2)美国罗斯福新政中的社会救济和社会保障措施;二战后“福利”国家的建立。(3)苏联解决民生问题的探索:重视民生,新经济政策以固定的粮食税取代余粮征集制;忽视民生,战时共产主义政策和斯大林时期片面强调优先发展重工业,造成农业、轻工业落后,影响人们生活水平提高。命题应用1.阅读《白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表》,研究数字确定表格中?处应填哪一社会阶层()年份雇农贫农中农富农?其他194883197116182721953374355007A.资本家B.手工业者C.商人D.地主解析本题考查对新中国的土地改革的理解能力。1950年底中共颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主土地所有制,实行农民土地所有制。故选D项。答案D2.据调查,解放前职工生活水平最高的1936年,全国职工家庭每人每年平均消费额为140元(按1957年价格计算),1952年达到189.5元,比1936年增长35%。农民收入1952年同1949年相比,一般增长30%以上。这表明1952年()A.国民经济已经得到恢复B.人民过上了富裕生活C.社会贫富差距缩小D.社会贫困问题已被解决解析从材料可知1952年全国职工人均年消费水平已经超过历史最高纪录,农民收入也得到较大增长,由此可知,当时经济已经得到恢复。故选A项。答案A3.新中国成立后建立的农业合作社与现代化建设新时期推行的家庭联产承包责任制的共同点是()①都给农民一定的生产经营自主权②都是生产关系的调整③都由私有制转变为公有制④都促进了农村经济的发展A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④解析本题考查对建国后农村生产关系调整历程的理解能力。根据所学史实,家庭联产承包责任制是在坚持社会主义公有制的基础上实行的,故③错误。故选C项。答案C4.中共十八届四中全会作出了全面深化改革的战略部署。回顾历史,中国共产党的很多会议在特定的历史时期具有举足轻重的地位。下列关于中国共产党的历次会议的说法不正确的是()A.中共二大制定了民主革命纲领B.遵义会议纠正了博古、李德等人在军事和组织上的错误C.中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想D.中共十四大正式提出了建立社会主义市场经济体制的目标,并且确立邓小平理论为中国共产党的指导思想解析考查学生分析理解历史问题的能力。A、B、C项叙述正确,D项叙述错误,邓小平理论被确立为中共的指导思想是在中共十五大上。应选D项。答案D

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