2014年广东高考考试大纲生物

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表2:生物知识内容及要求知识内容要求1-1细胞的分子组成(1)蛋白质、核酸的结构和功能(2)糖类、脂质的种类和作用(3)水和无机盐的作用。ⅡⅡⅠ1-2细胞的结构(1)细胞学说的建立过程(2)多种多样的细胞(3)细胞膜系统的结构和功能(4)主要细胞器的结构和功能(5)细胞核的结构和功能ⅠⅡⅡⅡⅡ1-3细胞的代谢(1)物质进入细胞的方式(2)酶在代谢中的作用(3)ATP在能量代谢中的作用(4)光合作用的基本过程(5)影响光合作用速率的环境因素(6)细胞呼吸ⅡⅡⅡⅡⅡⅡ1-4细胞的增殖(1)细胞的生长和增殖的周期性(2)细胞的无丝分裂(3)细胞的有丝分裂ⅠⅠⅡ1-5细胞的分化、衰老和凋亡(1)细胞的分化(2)细胞的全能性(3)细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系(4)癌细胞的主要特征及防治ⅡⅡⅡⅡ2-1遗传的细胞基础(1)细胞的减数分裂(2)动物配子的形成过程(3)动物的受精过程ⅡⅡⅡ2-2遗传的分子基础(1)人类对遗传物质的探索过程(2)DNA分子结构的主要特点(3)基因的的概念(4)DNA分子的复制(5)遗传信息的转录和翻译ⅡⅡⅡⅡⅡ2-3遗传的基本规律(1)孟德尔遗传实验的科学方法(2)基因的分离定律和自由组合定律(3)基因与性状的关系(4)伴性遗传ⅡⅡⅡⅡ2-4生物的变异(1)基因重组及其意义(2)基因突变的特征和原因(3)染色体结构变异和数目变异(4)生物变异在育种上应用(5)转基因食品的安全ⅡⅡⅠⅡⅠ2-5人类遗传病(1)人类遗传病的类型(2)人类遗传病的监测和预防(3)人类基因组计划及其意义ⅠⅠⅠ2-6生物的进化(1)现代生物进化理论的主要内容(2)生物进化与生物多样性的形成ⅡⅡ3-1植物的激素调节(1)植物生长素的发现和作用(2)其他植物激素(3)植物激素的应用ⅡⅡⅡ3-2动物生命活动的调节(1)人体神经调节的结构基础和调节过程(2)神经冲动的产生和传导(3)人脑的高级功能(4)脊椎动物激素的调节(5)脊椎动物激素在生产中的应用ⅡⅡⅠⅡⅡ3-3人体的内环境与稳态(1)稳态的生理意义(2)神经、体液调节在维持稳态中的作用(3)体温调节、水盐调节和血糖调节(4)人体免疫系统在维持稳态中的作用(5)艾滋病的流行和预防ⅡⅡⅡⅡⅠ3-4种群和群落(1)种群的特征(2)种群的数量变化(3)群落的结构特征(4)群落的演替ⅠⅡⅠⅠ3-5生态系统(1)生态系统的结构(2)生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用(3)生态系统中的信息传递(4)生态系统的稳定性ⅠⅡⅡⅡ3-6生态环境的保护(1)人口增长对生态环境的影响(2)全球性生态环境问题(3)生物多样性保护的意义和措施ⅡⅠⅠ4-1基因工程(1)基因工程的诞生(2)基因工程的原理及技术(3)基因工程的应用(4)蛋白质工程ⅠⅡⅡⅠ4-2克隆技术(1)植物的组织培养(2)动物的细胞培养与体细胞克隆(3)细胞融合与单克隆抗体ⅡⅠⅡ4-3胚胎工程(1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(2)胚胎干细胞的移植(3)胚胎工程的应用ⅠⅠⅡ4-4生物技术的安全性和伦理问题(1)转基因生物的安全性(2)生物武器对人类的威胁(3)生物技术中的伦理问题ⅠⅠⅠ4-5生态工程(1)简述生态工程的原理(2)生态工程的实例ⅡⅠ实验要求5-1分子与细胞见“一、生物科要考查的能力”中的“2.实验与探究能力”要求(1)观察DNA、RNA在细胞中的分布(2)检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质(3)用显微镜观察多种多样的细胞(4)观察线粒体和叶绿体(5)通过模拟实验探究膜的透性(6)观察植物细胞的质壁壁分离和复原(7)探究影响酶活性的因素(8)叶绿体色素的提取和分离(9)探究酵母菌的呼吸方式(10)观察细胞的有丝分裂(11)模拟探究细胞表面积与体积的关系5-2遗传与进化(1)观察细胞的减数分裂(2)低温诱导染色体加倍(3)调查常见的人类遗传病5-3稳态与环境(1)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用(2)模拟尿糖的检测(3)探究培养液中酵母菌数量的动态变化(4)土壤中动物类群丰富度的研究(5)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替6-1基因工程DNA的粗提取与鉴定7-1微生物的利用(1)微生物的分离和培养(2)某种微生物数量的测定(3)培养基对微生物的选择作用(4)利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用7-2酶的应用(1)酶活力测定的一般原理和方法(2)酶在食品制造和洗涤等方面的应用7-3生物技术在食品加工及其他方面的应用(1)植物的组织培养(2)蛋白质的提取和分离(3)PCR技术的基本操作和应用2013年生物考试说明细化(必修1:分子与细胞)学科考试内容分值比例生物分子与细胞约24%遗传与进化约22%稳态与环境约24%现代生物科技专题约8%实验约22%1-1细胞的分子组成(1)蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)蛋白质的化学元素蛋白质是生物大分子、组成蛋白质的单体氨基酸分子结构特点和通式蛋白质分子的化学结构和空间结构(相关计算)蛋白质分子结构多样性的原因蛋白质在生命活动中的主要功能或者功能多样性有哪些鉴定蛋白质实验的原理、材料、方法组成核酸的化学元素核酸的基本组成单位或者单体核酸的种类及主要存在的部位核酸在生命活动中的作用观察DNA、RNA的分布(2)糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)组成糖类的化学元素糖类的主要类别及分布糖类在生命活动中的作用鉴定还原糖的实验原理、材料、方法细胞内还原糖的种类、斐林试剂与还原性糖的颜色反应、条件组成脂肪、磷脂的化学元素脂质的主要类别脂肪、磷脂、性激素、维生素D、胆固醇在生命活动中的作用鉴定脂肪的实验原理、材料、方法(3)水和无机盐的作用(Ⅰ)水和无机盐在细胞内的含量水的存在形式水在生命活动中的作用无机盐的主要存在形式无机盐在生命活动中的作用,特别记住特殊元素与特殊物质的关系,如I与甲状腺激素1-2细胞的结构(1)细胞学说建立过程:(Ⅰ)最具代表性的科学家;细胞学说的主要内容(2)多种多样的细胞(Ⅱ)怎样使用显微镜、高倍镜的使用注意事项;用显微镜观察多种多样的细胞辨别不同细胞的结构(原核细胞和真核细胞、动物细胞和植物细胞)不同生物的细胞在结构上的异同的根本原因、直接原因原核细胞的形态和结构P8原核细胞和真核细胞形态和结构的异同(3)细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)制备细胞膜的实验材料及选材的原因膜的流动镶嵌模型的主要内容或者特点膜具有流动性的原因膜中各种组分的作用生物膜的概念、生物膜在结构和功能上的相似性细胞膜的功能、细胞膜的结果特点、细胞膜的功能特点(关注细胞间信息交流及图像识别)(4)主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)识别几种主要细胞器形态几种主要细胞器的结构和功能细胞器之间的协调配合(分泌蛋白合成分泌)观察叶绿体和线粒体的形态和分布的实验(5)细胞核的结构和功能(Ⅱ)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心(举例说明)细胞核的形态结构:课本中的图细胞核的核膜、染色质、核仁的结构和功能1-3细胞代谢细胞代谢的概念(1)物质出入细胞的方式(Ⅱ)被动运输的两种方式渗透作用的原理:(课本的演示实验条件:有半透膜、有浓度差)质壁分离与质壁分离复原的原因利用质壁分离与复原的实验:测定植物细胞液浓度范围主动运输的原理和意义胞吞和胞吐作用(2)酶在细胞代谢中的作用(Ⅱ)酶的概念酶促反应的原理、作用特点、在细胞代谢中的作用酶的高效性和专一性进行单因子对照实验,探究酶的专一性影响酶活性的因素有哪些探究影响酶活性的因素(3)ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)ATP的结构简式、中文名称ATP与ADP相互转化的过程ATP在生命活动中的意义或作用(4)光合作用的基本过程(Ⅱ)评述光合作用的发现史:课本P100至P102有关科学家及恩格尔曼的两个实验叶绿体色素的分布、种类和作用进行叶绿体色素的提取和分离实验光合作用过程(光暗反应的关系)及总的反应式(5)影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)光照强度、温度、CO2浓度、施肥情况(矿质元素)等对光合作用速率的影响光合作用原理在农业生产中的应用利用数据、表格、图形等方法,描述分析有关光合作用计算和结果(6)细胞呼吸(Ⅱ)细胞呼吸的概念理解细胞呼吸的过程呼吸作用的类型、有氧呼吸、酒精发酵、乳酸发酵的反应式细胞呼吸的意义影响细胞呼吸的因素进行实验,探究酵母菌的呼吸方式(与生产实践的应用)1-4细胞的增殖(1)细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)细胞生长的方式探究细胞表面积与体积的关系细胞周期的概念真核细胞的主要分裂方式。(2)细胞的无丝分裂(Ⅰ)无丝分裂的过程和特点:记课本中蛙的红细胞(3)有丝分裂(Ⅰ)使用高倍显微镜观察细胞的有丝分裂的实验识别有丝分裂不同时期的细胞及特点间期、中期的特点及在医学上的应用有丝分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化规律动、植物细胞有丝分裂的异同点有丝分裂的特征和意义1-5细胞的分化、衰老和凋亡(1)细胞分化(Ⅱ)细胞分化的概念细胞分化的特点细胞分化的意义(2)细胞全能性的概念(Ⅱ)(3)细胞衰老凋亡与人体健康衰老细胞的主要特征细胞的凋亡的原因细胞衰老、凋亡与人类健康的关系(4)癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)癌细胞的概念和主要特征癌变的内部因素和外界原因(根本原因和诱发因素)防治癌症的知识,关注癌症对健康的影响生物考试说明细化(必修2:遗传与进化)2-1必修2遗传的细胞基础(1)细胞的减数分裂(Ⅱ)减数分裂概念、实质和结果精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞与体细胞染色体数目关系卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞、极体与体细胞染色体数目的关系减数第一次分裂与第二次分裂过程中染色体的行为变化同源染色体、联会、四分体等概念的区别与联系能判断有丝分裂和减数分裂所处分裂方式和时期(2)动物配子的形成过程(Ⅱ)精子形成过程和卵细胞形成过程及形态的异同识别同源染色体与非同源染色体自由组合定律和分离定律发生的实质和时期基因重组发生的时期配子形成过程中染色体组合的多样性、随机性制作减数分裂的模型(必修2P23)减数分裂的过程:回答遗传多样性和稳定性的原因(3)动物的受精作用(Ⅱ)受精作用的概念和特点减数分裂与受精作用的意义2-2遗传的分子基础(1)人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)“DNA是遗传物质”的探索过程肺炎双球菌转化实验的原理、过程,DNA是遗传物质、所用的技术噬菌体侵染细菌实验的原理和过程,DNA是遗传物质、所用的技术(2)DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)DNA是生物大分子、基本单位DNA分子双螺旋结构的特点碱基互补配对原则和DNA的稳定性DNA分子结构模型建立的科学家回答DNA为什么可以作为遗传物质(3)基因的的概念(Ⅱ)理解基因是有遗传效应的DNA片段DNA分子的多样性和特异性脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系(4)DNA分子的复制(Ⅱ)DNA复制的时间、过程、条件和结果DNA复制的特点DNA复制的实质DNA复制的生物学意义(5)遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)基因的表达即基因控制蛋白质合成的过程基因控制蛋白质合成的过程遗传密码概念和特点中心法则的提出和发展和内容基因与性状的关系2-3遗传的基本规律(1)孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因孟德尔杂交实验的科学方法及假说的主要内容孟德尔获得成功的经验:P11生物的性状、相对性状及表现型、基因与环境的关系纯合子、杂合子、显性基因、隐性基因、等位基因、基因型、表现型等概念(2)基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ)用遗传因子的假设解释分离现象和自由组合现象用测交检验F2的基因型,验证基因的分离和自由组合现象用遗传学基本知识指导人类遗传病防治及育种实践(4)伴性遗传(Ⅱ)确定染色体组型,识别人类的性染色体与常染色体生物性别决定的类型,人类性比近1:1的原因什么是伴性遗传伴X隐性遗传的特点、记住课本中的相关遗传方式几种遗传病及特点,如:①伴X隐性遗传病及其特点;用伴性遗传知识指导遗传病防治及生产实践活动并进行相关计算2-4生物的变异(1)基因重组及其意义(Ⅱ)可遗传变异的类型基因重组的概念、本质基因重组的类型基因重组产生的时期、原因和结果基因重组的意义(2)基因突变的特征和原因(Ⅱ)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