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2016届专题二训练1．下列有关酶的叙述，正确的是()①是具有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的在体内转化而来③活细胞都能产生酶④酶对底物有严格的选择性⑤酶只能在细胞内发挥作用⑥低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶都是生物催化剂⑨酶的活性随温度升高而不断升高⑩酶制剂通常在低温下保存A．①④⑤⑦⑩B．③④⑧⑩C．②⑥⑦⑧⑨D．③④⑥⑧⑨⑩2．酶是一种高效的生物催化剂，下列有关酶的叙述，正确的是()A．蛋白酶主要破坏肽键，将蛋白质分解成多肽B．DNA连接酶将脱氧核苷酸连接成DNA片段C．限制性核酸内切酶只用于基因工程中对目的基因的切割D．RNA聚合酶催化转录，在核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键3．如图表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系，下列有关叙述错误的是()A．a点时，一部分麦芽糖酶没有参与催化B．如果温度下降5℃，b点将下移C．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解D．bc段催化速率不再增加的原因是受酶数量或酶活性的限制4．取5支试管，编号为1～5，分别加入2mL物质的量浓度为1.0mol/L的H2O2溶液，进行如表所示实验。据表分析，下列叙述中正确的是()试管编号12345加入物质蒸馏水锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块、稀NaOH溶液实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A.1号和3号对比，说明酶具有高效性B．2号和3号对比，说明不同种酶的催化效率不同C．4号和5号对比，说明酶的活性受温度、pH的影响D．本实验不能用来探究酶作用的最适温度5.酵母菌细胞内进行代谢的过程中，会发生的是()A．氨基酸合成蛋白质时，ATP的消耗增加B．H2O和CO2反应产生贮存能量的有机物C．可以用溴麝香草酚蓝试剂检测是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式D．丙酮酸变成酒精的同时产生[H]、能量、水和CO26.如图表示有氧呼吸的过程，下列有关说法正确的是()A．①②④表示的是ATPB．③⑥代表的物质名称是水C．产生①②的场所是线粒体D．所有原核生物都能完成图示全过程7.下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程，叙述错误的是()A．①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行B．②过程可产生ATP，也可不产生ATPC．②过程可产生[H]，也可消耗[H]D．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行8.下列有关光合作用和呼吸作用的相关叙述，正确的是()A．叶肉细胞在夜晚仍进行暗反应B．叶肉细胞中的糖向贮藏器官运输有利于光合作用的进行C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D．叶片中只有叶肉细胞能进行光合作用9.对某植物在不同环境条件下O2的吸收量和释放量进行测定，结果如表所示。下列对结果的分析中，不合理的是()光照强度(klx)O2变化量(mg·h－1)温度(℃)051010－0.5＋3.0＋4.020－1.0＋2.0＋5.0A．在10klx条件下光照5小时，10℃时光合作用产生的O2总量比20℃时少7.5mgB．在10℃时，分别用10klx和5klx光照12小时、黑暗处理12小时，前者O2增加量比后者多12mgC．一昼夜中，在10℃、10klx光照X小时后，余下时间转入20℃的黑暗环境中，若O2变化量为0，则X＝4.8D．该实验的自变量是光照强度、温度和光照时间，CO2浓度等属于无关变量10.如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程，图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是()A．在元素转移途径中，④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同B．在元素转移途径中，能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有②③⑥⑦⑨C．在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是⑦和⑨D．ATP中的能量不仅可以来自光能，也可以来自有机物中的化学能；ATP中的化学能可以转变为化学能而不能转变为光能11．下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是()注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同。A．若A代表O2吸收量，可以判断从D点开始进行光合作用B．若A代表O2释放量，B点对应的光照强度一定不等于0，D点表示植物的净光合作用强度为0C．若A代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，D点不移动D．若A代表CO2释放量，E点时光合作用制造的有机物总量是812.下列关于ATP、ADP的说法中，错误的是()A．ATP是生物体生命活动的直接能源物质B．ATP中的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团C．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动D．有氧呼吸过程中的第三阶段[H]与氧气结合产生水，同时产生大量ATP13.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案。对该实验方案的有关评价，错误的是()试管abcd步骤①淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL②37℃恒温水浴加热10min③将c倒入a，将d倒入b④37℃恒温水浴加热10min⑤加入现配的斐林试剂2mL⑥37℃恒温水浴加热2min⑦观察并记录颜色变化A.水浴加热的时间属于无关变量B．应将斐林试剂改为碘液C．②④⑥中有一步骤的温度设置错误D．第②步操作可以省略14.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是()A．蓝藻可通过光合作用制造有机物，通过有氧呼吸分解有机物B．在叶绿体、线粒体及细胞质基质内均能找到葡萄糖C．因酶具有专一性，参与有氧呼吸和无氧呼吸的酶完全不同D．只有在无氧条件下，生物体才能进行无氧呼吸15.下列对生产措施或生活现象中所涉及的细胞呼吸知识的解释，不正确的是()A．提倡慢跑，可防止无氧呼吸产生的乳酸使人体肌肉酸胀B．零度以上低温贮存果蔬，可降低呼吸酶活性，减少有机物的分解C．马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用D．作物种子贮藏前需要干燥，主要是通过减少水分以抑制细胞有氧呼吸16.如图是高等绿色植物叶肉细胞中糖类合成与分解的过程示意图。下列有关叙述中正确的是()A．过程①和②的能量变化相同B．过程①产生的能量全部储存在ATP中C．过程②产生的O2中的氧原子来自CO2D．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同17.如图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质，a、b代表细胞器)。下列有关分析和判断中错误的是()A．水稻细胞中，有a的细胞一定有b，而有b的细胞不一定有aB．如果用18O标记图中的①，则可能会出现少量的具有18O的④C．在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶D．此类细胞可作为观察a和b在细胞中分布的实验材料18.如图所示为生物体部分代谢过程，下列分析正确的是()A．过程②需要的酶都存在于线粒体内膜和基质中B．能进行过程③的生物无核膜，属于生产者C．过程②和④只能发生于不同的细胞中D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行19.将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的)，实验以该植物光合作用CO2的固定量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如表所示：温度(℃)202530354045光照下CO2固定量(mg·h－1)1.001.752.503.253.753.50黑暗中CO2释放量(mg·h－1)0.500.751.001.502.253.00下列对该表数据分析正确的是()A．昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物不能生长B．昼夜不停地光照，温度为40℃时最有利于有机物的积累C．每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在35℃的条件下，该植物能正常生长D．每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在45℃的条件下，该植物能正常生长20.某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响，在其他条件适宜的黑暗环境中进行实验，种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如图所示。请回答下列问题：(1)ATP是细胞生命活动的________能源物质。种子中ATP含量属于该实验研究的________变量。(2)由图甲可知，酸雨可能通过______________阻碍大豆种子萌发。由图乙可知，酸雨可能通过________________阻碍大豆种子萌发。(3)结合图甲、图乙分析，5～7天ATP含量________，原因可能是________________________________________________________________________。(4)为进一步探究种子萌发过程中是否进行了无氧呼吸，可用____________________试剂进行检测。21.图1、2、3是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。请回答下列有关问题：(1)图1、2、3所代表的实验中，自变量依次为________、________、________。(2)根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有________。(3)图2曲线bc段产生的原因可能是。(4)若图2实验过程中增加过氧化氢酶的数量，请在图2中，用虚线绘出曲线的变化情况。22.下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题：(1)由图1可知，甲、乙分别代表的物质是________、________，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是________________，光反应中发生的能量变化是__________________________。(2)图2中限制D点光合速率的主要环境因素是________________，C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量________(较低、相等、较高)。(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞间隙内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的、一定强度的光照和适宜的温度，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘制成曲线如图3所示。①该实验的目的是：________________________________________________________________________。②从图解分析，b点比a点细胞内的C5含量________，bc段曲线平缓的限制因素可能是________，而c点以后曲线上升，其原因应该是。2016届高三生物专题二答案1.解析：选B。酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，因此①错误，③正确；酶大多数为蛋白质，外源酶进入消化道后会被消化分解，因此，不能从食物中直接获得，②错误；酶具有专一性，④正确；酶在细胞内、外均能发挥作用，⑤错误；低温使酶的活性降低，高温、过酸、过碱、重金属才能使酶永久失活，⑥错误；酶只有催化作用，⑦错误，⑧正确；酶的活性在一定范围内随温度的升高而升高，超过最适温度，随着温度的升高，酶的活性会迅速降低，因此应低温保存酶，⑨错误，⑩正确。2.解析：选D。蛋白酶破坏的是蛋白质的空间结构和某些肽键，从而将蛋白质水解成多肽和一些氨基酸；将脱氧核苷酸连接成DNA片段的是DNA聚合酶，DNA连接酶将DNA片段连接成DNA分子；限制性核酸内切酶广泛存在于原核生物中，用于对外源DNA分子进行切割，在基因工程中还可应用于对质粒的切割；RNA聚合酶催化核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键，可将核糖核苷酸连接成RNA分子。3.解析：选C。根据题意和图示分析可知：曲线是在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。a点时，麦芽糖酶的催化速率只有最大速率的一半，并随着麦芽糖量的增加而增强，说明麦芽糖酶并没有全部参与催化，A正确；题中给的是最适温度，如果温度下降5℃，酶的活性会下降，所以b点将向下方移动，B正确；麦芽糖水解后产生葡萄糖，而麦芽糖和葡萄糖都是还原糖，所以无法用斐林试剂鉴定麦芽糖是否分解完毕，C错误；因为实验是在最适温度下进行的，bc段催化速率不再增加的原因可能是受酶数量或酶活性的限制，D正确。4.解析：选D。分析5支试管