2016万卷作业(二十八)12016万卷作业(二十八)考试时间:90分钟考试范围:其他植物激素姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共20小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015重庆高考真题)我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是()A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)B.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)D.前摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)2.(2015浙江高考真题)不同处理对某植物性别分化的影响如表所示,下列叙述正确的是()处理结果完整植株雌、雄株各占一半去部分根雄株占多数去部分根+施用细胞分裂素雌株占多数去部分叶雌株占多数去部分叶+施用赤霉素雄株占多数A.根产生的赤霉素能促进雌株形成B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C.若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用不是相互对抗的3.(2015新课标1高考真题)下列关于植物生长素的叙述,错误..的是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响4.(2015山东高考真题)下列有关植物激素的应用,正确的是()A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄5.(2015安徽高考真题)下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4—D可防止落花落果D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根6.图表示某些植物激素对豌豆幼苗生长的调节作用,生长素和赤霉素对幼苗生长均有促进作用,下列说法正确的是()A.色氨酸是由植物的根从土壤中通过主动运输吸收获得B.激素A可能是乙烯,与生长素属于协同关系C.图中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用7.下列关于植物激素及其作用的叙述,正确的是()A.脱落酸可抑制细胞分裂B.赤霉素能促进种子的休眠C.乙烯可促进果实的发育D.细胞分裂素合成于植物体的任何部位8.右图为3种植物激素及NAA(萘乙酸,一种植物生长调节剂)的作用模式图(+表示促进,—表示抑制),下列分析正确的是()A.激素甲可以促进果实的发育和成熟B.用水浸泡种子可降低激素乙的含量,促进萌发C.激素乙和细胞分裂素具有协同作用D.生产中诱导单性结实常用丙而不用NAA9.促进蕃茄果实成熟的激素是:()A.生长素B.细胞分裂素C.脱落酸D.乙烯10.研究表明,与白光相比,蓝光会提高黄瓜体内吲哚乙酸氧化酶的活性,而使生长素含量下降,脱落酸和乙烯含量上升,导致黄瓜植株矮化。据此分析合理的是()A.生长素、脱落酸和乙稀对黄瓜植株的生长起协同作用B.蓝光可使黄瓜体内赤霉素含量下降C.蓝光抑制了色氨酸转变为生长素的过程D.黄瓜植株的生长受多种激素相互作用共同调节11.丝瓜茎矮生是基因突变的结果,这种突变有两种可能,一是不能合成激素,二是不能合成激素的受体。为研究某种2016万卷作业(二十八)2矮生丝瓜属于哪种突变类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如下表所示。据表能得出的结论是()激素茎伸长量赤霉素处理(浓度单位:mM)生长素处理(浓度单位:μM)00.30.91.50525125正常丝瓜茎伸长量(cm)1320233013222212矮生丝瓜茎伸长量(cm)44444444A.赤霉素对正常丝瓜茎的生长调节具有两重性B.正常茎丝瓜对赤霉素的敏感性强于生长素C.该突变丝瓜不能合成赤霉素和生长素的受体D.用赤霉素和生长素同时处理正常茎丝瓜,茎的伸长量大于生长素处理的伸长量12.实验证明2,4-D对杨树扦插枝条生根的影响情况如图所示。某研究性学习小组为了验证不同浓度2,4-D对该植物生根的影响,以确定其促进生根的最适浓度,按照下表设置了浓度梯度:下列相关叙述正确的是()A.图示2,4-D促进扦插枝条生根的实验表明其生理作用具有双重性B.该研究性学习小组根据其实验结果能够确定2,4-D促进扦插枝条生根的最适浓度C.该实验中用2,4-D溶液对插条处理的方法有浸泡法或沾蘸法D.用2,4-D处理扦插枝条时,应该处理扦插枝条的上端13.下列关于植物激素的叙述错误的是()A.在三倍体无子西瓜培育过程中,生长素改变了细胞的染色体数目B.光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增产D.植物激素的合成也受基因组控制14.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如右图所示。下列叙述错误的是()A.乙烯浓度高,脱落率不一定高B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用效果有相似之处D.生产上喷施高浓度生长素类似物,可提高脱落率15.下列有关实验原理或方法的叙述,正确的是()A.95℃是TaqDNA聚合酶的最适温度B.DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水C.用赤霉素和细胞分裂素的协同作用来促进荔枝果实的成熟D.低温诱导染色体数目加倍时,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理16.关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是()A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B.同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根17.留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是()A.喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果B.留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用C.喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D.赤霉素.2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协调作用18.某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,12,tt表示10~30℃之间的两个不同温度。下列分析正确的是()A.与1t相比,2t时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B.与2t相比,1t时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏C.12,tt条件下呼吸速率的变化趋势相似,12tt,1t时不利于叶片贮藏D.12,tt条件下乙烯产生量的变化趋势相似,12tt,1t时不利于叶片贮藏19.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示,有关叙述正确的是()A.越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加组别ABC2,4-D浓度/(mol·L-1)10-1410-1210-102016万卷作业(二十八)3B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提髙光合作用速率C.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,缩短细胞周期,促进植物生长D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节20.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B.培养基中生长素与细胞分裂素的不同浓度比诱导愈伤组织分化的方向相同C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高D.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实二、填空题(本大题共3小题)21.植物生命活动受多种激素相互作用,共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响,图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。表丙是不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。表丙:不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e平均株高(cm)162038362012(1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果,说明生长素作用具有________。试写出能体现其生理作用特点的两种生理现象____________________。(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是___________。(3)请在表丙实验的基础上完善探究油菜素甾醇促进菠菜生长的最适浓度范围的实验步骤:①________________________________________________________________;②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的菠菜幼苗,均等分成若干组,每组有等量的多株菠菜,并编号。③分别___________________________________________喷洒对应组的菠菜幼苗;④在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录菠菜株高,计算取平均值。22.(2015•陕西校级三模)回答下列关于植物激素调节的问题.(1)某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响,该小组选用了小麦种子、不同浓度的2,4一D等材料试剂完成相关研究.实验原理:生长素类似物对植物生长有调节作用,其调节效应与等有关;用不同浓度的2,4一D处理萌动的种子,对根、芽的生长有不同的影响.请在图1中绘出关于实验预期结果的曲线图(设对根、芽的最适促进浓度分别是10﹣10mol/L和10﹣8mol/L).(2)将休眠状态的枫树种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理.图2表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况.从图中可以看出在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在关系.各种激素含量的变化说明了.(3)要破除枫树种子休眠,使之提前萌发可以使用图2中的处理.小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽.这种现象与图中脱落酸密切相关,推测可能的原因是在高温条件下,解除对种子萌发的抑制作用.23.为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:(1)实验中除激素的因素外,可能影响实验结果的因素称______。图中“?”处理方式是______。(2)实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中,原因是______。若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度___________(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。(3)据图推断IAA和GA3混合使用后具有______作用。后续实验发现,适宜浓度的GA3处理芽尖细胞,分裂间期明显变短,间期分子水平上所发生的主要变化是____________。(4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能够生长,说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验的缺陷及补救措施分别是____________,____________。2016万卷作业(二十八)42016万卷作业(二十八)50.2016万卷作业(二十八)答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】适时打顶去心,能除去产生生长素的顶芽,这样可以使侧芽处的生长素浓度逐渐下降,从而可以促进侧芽发育形成更多的侧枝,在侧枝上可以长出更多的果实,A项不符合题意;肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之,这种做法与植物激素无关,与根瘤菌和豆科植物共生固氮增加土壤肥力有关,B项符合题意;水稻从幼苗到成熟这一过程中是由多种植物激素共同调节完成的,C项不符合题意;