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LOGO文化生活结构图一、文化与生活三、中华文化与民族精神二、文化传承与创新四、发展中国特色社会主义文化文化一般中华文化是什么（文化的内涵以及作用）为什么（文化发展的一般过程）怎样看（中华传统文化的精髓）怎样做（文化建设）讲清概念把握规律理解关系理顺逻辑文化作用文化作用文化发展文化发展本质性质内容精神力量先进文化和落后文化社会发展：文化与经济、政治、综合国力个人发展：影响人的来源、表现、特点、塑造人横向实质纵向文化多样性文化传播面向世界博采众长文化创新社会实践文化继承性文化发展继承传统推陈出新基本途径基本途径根本途径专题八核心突破·考向预测核心考点一文化的作用1．文化的内涵与特点(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。(2)特点：文化不仅是一种社会现象，而且是人们的一种素养。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。专题八2．文化对社会的作用文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中文化与经济、政治相互交融经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展专题八文化与经济、政治相互交融①文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。②文化与政治相互交融：文化与国内政治相互交融，影响政治文明的发展。文化与国际政治相互交融，使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容核心突破·考向预测专题八文化与综合国力当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民的基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。核心突破·考向预测专题八思维拓展文化的作用在不同模块中的考查(1)经济生活：消费者和劳动者角度，主要涉及正确的消费观和劳动就业观。企业角度，涉及企业的经营战略。国家角度，涉及产业结构优化、经济发展方式转变、落实科学发展观。(2)政治生活：公民角度，涉及公民正确参与政治生活的原则和要求。政府角度，涉及政府的宗旨和工作原则。党的角度，涉及党的性质、宗旨、执政方式、指导思想、执政理念等。(3)生活与哲学：主要涉及意识、认识的作用、社会意识相对独立性、价值观。专题八影响人来源文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动立足人民群众的文化需求，大力发展社会主义先进文化、大众文化，抵制腐朽文化，克服落后文化表现文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式特点潜移默化、深远持久塑造人优秀文化能够丰富人的精神世界(侧重广度)，增强人的精神力量(侧重力度)，促进人的全面发展核心突破·考向预测3.文化对人的影响专题八核心突破·考向预测归纳提升文化对人的影响给我们的启示(1)文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。(2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力，自觉接受健康向上文化的熏陶，增强抵御落后腐朽文化的能力。(3)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观和人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。启示我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。专题八核心突破·考向预测命题点提高文化软实力[预测题型：选择题][预测依据]文化软实力集中体现了一个国家的影响力、凝聚力和感召力。提高文化软实力，是应对西方文化冲击的迫切需要，也是高考命题的重点。1．目前，在文化交流领域，西方的文化产品(特别是影视产品和动漫游戏)、语言文字、学术理论、节庆习俗等对我国的传统文化、主流价值观、社会科学和生活方式等产生冲击。在这样的背景下，我们必须()①切实维护国家文化安全②千方百计发挥文化促进社会发展的作用③加强社会主义核心价值体系建设④不断增强中华文化的创造力和感召力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④专题八2．从1997年《哈利波特》首部作品诞生，到2011年8月终结版电影全球上映，其在全球的图书、电影、主题公园等，各种开发价值已超过300亿美元。这启示我们()A．夯实经济基础，壮大文化产业B．发展文化产业，打造文化品牌C．增强文化实力，提升综合国力D．防止文化渗透，反对霸权主义专题八核心突破·考向预测答题模板14.运用文化作用的知识分析问题(1)文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。(2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。(4)文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(5)优秀文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。(6)文化作为一种精神力量，对个人成长产生深刻影响。先进、健康的文化是个人成长的催化剂，反动、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。(7)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。专题八核心考点二文化的发展1．文化在交流中发展原因①文化是民族的,又是世界的,文化交流是尊重世界文化多样性的要求,文化因不同而交流,因交流而精彩；②是发展本民族文化的要求，各民族文化，都有自己的个性和特征，只有加强交流才能取长补短、发展自己；③是推动世界文化繁荣的要求，各民族文化在交流中实现自身的发展，又以其鲜明的民族特色丰富了世界文化态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步原则遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣专题八途径与手段途径：商业贸易、人口迁徙、教育活动等。手段：大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段意义一方面，推动中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化的国际竞争力，增强我国的综合国力；另一方面，有利于世界文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力1．文化在交流中发展专题八2．文化在继承中发展(1)传统文化的形式、特点与作用形式传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想特点①继承性。在长期历史发展中形成并保留在现实生活中；②相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变；③鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带专题八作用①对国家：传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带；传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力；一个民族一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步；②对个人：每个人只有正确对待传统文化的影响，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享受者(1)传统文化的形式、特点与作用专题八(2)正确对待传统文化表现继承发展原因传统文化具有两面性，既有积极健康的内容，也有消极落后的内容随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用态度取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用推陈出新、革故鼎新专题八做法辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该保持和发扬；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造或剔除在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化关系继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承表现继承发展(2)正确对待传统文化专题八3.文化在创新中发展源泉社会实践是文化创新的源泉和动力作用①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证主体人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体专题八途径①根本途径：立足社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新。着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，努力为传统文化注入时代精神。③面向世界，博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，做到博采众长，充分吸收外国文化的有益成果，但要以我为主、为我所用。④坚持正确方向，克服错误倾向。既要反对拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”，也要反对一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。⑤发挥人民群众的主体作用。关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养专题八命题点文化是民族的，也是世界的[预测依据]中外文化交流越来越频繁。本题以孔子行教画像亮相美国为背景，考查文化的民族性与世界性的关系。3．中国古代先贤孔子行教画像，于2011年10月1日以“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时代广场，将中华文化的自信大方、谦谦君子之风传递给世界。这样做表明()A．中国传统教育思想得到了世界各国的认同B．文化既是民族的，也是世界的C．教育是发展科学和培养人才的基础D．中华文化走向世界，成为世界文化的主流专题八命题点正确对待传统文化[预测依据]如何正确对待传统文化是高考命题的重点，本题以部分省市学校选录四书五经中的文章为切入口，考查学生对该知识点的理解。4．2011年新学期开始，我国部分省市对中小学课本进行了修订，大多选录了四书五经中的文章。专家认为，选读四书五经是好事，但没有选择地让孩子学四书五经是开历史倒车，其中所隐含的奴性文化，只能使人的思想僵化麻木。这告诉我们()①传统文化中积极向上的内容是文化创新和发展的源泉②要尊重文化的多样性推出融汇多种文化特质的新文化③对待传统文化中落后和腐朽的东西要加以改造或剔除④要辩证地看待传统文化在现实生活中的作用A．①②③B．①②③④C．①②D．③④专题八答题模板15.怎样对待传统文化(1)对待传统文化的正