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项目申报类别（方格内打“√”）：重点项目□一般项目□河南省教师教育课程改革立项申请书项目名称：小班化教学研究项目主持人：李佳勋项目成员：申请单位（盖章）：河南省教育厅制2014年2月填报事宜说明《河南省教师教育改革引导发展计划课题研究立项申请书》是立项申请、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。1．项目名称：应准确、简明地反映出项目的主要内容和特征，字数（含符号）不超过35个汉字。2.《申请书》等书写、打印格式：（1）《申请书》可用原件按1:1比例复印（去掉“附件2”字样）。纸张一律用A4纸，竖装，两面印刷。文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印，左边为装订边，宽度不小于25毫米，正文内容所用字型应不小于5号字。（2）《申请书》要求用中文和使用钢笔（或毛笔）填写，也可填好后复印或用计算机录入后一并打印，但不得以剪贴代填。需签字、盖章处打印或复印无效。表中各项目均不要另附纸。（3）《申请书》指定附件备齐后应合装成册，以便于评审时阅读。其规格大小应与推荐书一致，但不要和《申请书》正文表格装订在一起；首页应为附件目录，不要加其他封面。上报材料要用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一项成果的材料，并将《申请书》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。3.所有推荐材料不再退还，请自行留底。一、简表项目简况项目名称起止年月年月至年月项目主持人姓名性别出生年月专业技术职务/行政职务/最终学位/毕业院校/所在学校学校名称邮政编码电话电子邮箱主要教学工作简历主要教学改革和研究成果时间项目名称颁发部门获奖等次名次项目组主要成员姓名出生年月职称工作单位分工签章二、立项依据：（项目的意义、现状分析）三、项目实施方案及实施计划1.具体改革内容、改革目标和拟解决的关键问题2.实施方案、实施方法、具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析3.项目预期的成果和效果（包括成果形式、实施范围、受益学生数等）4.本项目的特色与创新之处四、教学改革基础1.与本项目有关的教学改革工作积累和已取得的教学改革工作成绩（成绩须注明时间、颁发部门、获奖等次、名次等详细信息）2.学校已具备的教学改革基础和环境，学校对项目的支持情况（含有关政策、经费及其使用管理机制、保障条件等，可附有关文件），尚缺少的条件和拟解决的途径。3.申请者和项目组成员所承担的教学改革和科研项目情况（注明承担项目立项时间、立项单位、参与名次及承担的主要工作）五、经费预算支出科目（含配套经费）金额（元）计算根据及理由合计1.2.3.4.5.6.六、学校推荐意见校长签名：公章：年月日七、省教育厅组织专家组评审意见专家组负责人签字：年月日八、省教育厅审批意见公章：年月日