第三章专题三:深圳市中小学教师信息技术应用能力提升工程第1节模块一教师信息技术应用能力标准解读.1【多选题】教师信息技术应用能力标准中,对教师提出的2个要求是:A:应用信息技术优化课堂教学B:应用信息技术转变学习方式C:应用信息技术开展教学研究2.【多选题】《地平线报告》中,中期(2-3年)目标主要涉及到的技术支持学习方式为:正确答案:[A,B]A:游戏与游戏化教学B:学习分析C:物联网D:可穿戴技术3.【多选题】祝智庭教授指出,4类信息技术教学环境主要是指:A:简易多媒体教学环境B:交互多媒体教学环境C:多媒体网络教学环境D:移动学习环境4.【多选题】信息技术应用能力标准解读的几个关键词为:正确答案:[A,B,C,D]A:标准B:培训C:测评D:应用E:创新5.【单选题】2014年,教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》里面包含技术素养类、综合类、专题类、教师专业发展类共()个主题的学习。A:25B:26C:27D:286.【多选题】信息技术应用能力测评包括哪几个?A:诊断测评B:培训测评C:发展测评7.【单选题】《标准》对教师提出的发展性要求是:A:应用信息技术优化课堂教学B:应用信息技术转变学习方式8.【多选题】中小学教师信息技术应用能力标准的5个维度是:A:技术素养B:计划与准备C:组织与管理D:评估与诊断E:学习与发展F:教师专业发展