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第-1-页共4页丰台区2013年高三年级第二学期统一练习（一）理科综合2013.031．下列关于叶绿体的叙述正确的是A．是进行光合作用的唯一场所B．与光合作用有关的酶均分布在叶绿体基质中C．是地球上最基本的生命系统D．所含基因的遗传不遵循孟德尔的遗传定律2．下列过程不属于．．．克隆的是A．单个大肠杆菌形成单菌落B．壁虎断尾后长出新尾巴C．PCR扩增抗除草剂基因D．利用柳树枝条繁殖植株3．人血红蛋白由两条α链和两条β链构成。镰刀型细胞贫血症患者的β链第6位的谷氨酸替换为缬氨酸导致血红蛋白聚集为纤维状，红细胞形状随之改变。下列叙述错误．．的是A．人血红蛋白至少有4个氨基和4个羧基B．该病是基因控制的蛋白质结构异常造成的C．患者体内编码β链的基因碱基数量改变D．氨基酸序列改变影响蛋白质的生理功能4．三叶草是牛的主要饲料，三叶草传粉受精靠土蜂，土蜂的天敌是田鼠，田鼠不仅喜食土蜂的蜜和幼虫，而且常常捣毁土蜂的蜂巢。土蜂的多少直接影响三叶草的传粉结籽。猫是田鼠的天敌。下列叙述不正确．．．的是A．三叶草属于第一营养级B．田鼠摄入量的10%~20%流入猫体内C．可用样方法估测土蜂种群数量的逐年变化D．田鼠等消费者的存在可加快生态系统的物质循环5．科学家研究赤霉素和矮壮素（植物生长调节剂）对黄芩（一种药用植物）生长情况及其根细胞中黄酮类物质（主要药用成分）含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理，26天后检测结果如下表所示，由此可知黄芩的生理指标对照组实验组处理喷施矮壮素喷施赤霉素株高（cm）20.54021.46027.520地上部分重量（g）0.2950.3820.364地下部分重量（g）0.1000.0530.047根样品中黄酮类成分含量（mg/g）210.450146.293209.270A．甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素B．矮壮素提高黄芩光合作用强度的效果好于赤霉素C．矮壮素对黄芩产生黄酮类成分不利，赤霉素有利D．外源喷施赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效29．（18分）实验一：把不带特殊病原体的小鼠分为三组，进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如表1。（1）实验中，B组小鼠的处理是作为C组小鼠的处理。（2）从图1可知，绵羊细胞R在本实验中作为，每次注射的绵羊细胞R应取自同一个体，理由是。（3）从表1可知，转入脾脏细胞的C组小鼠注射绵羊细胞R后，产生的抗体多于A组，据图1分析其原因是能分裂分化为浆细胞，去除T细胞作用有利于免疫过程的完成。第-2-页共4页（4）实验一的结果说明。实验二：另取小鼠分为三组，分别注射等量的含抗体M的血清、含抗体G的血清和不含抗体M和G的血清，2小时后，向三组小鼠体内注射绵羊细胞R，免疫后定期测定小鼠脾脏单位区域中的淋巴细胞数量，结果如图2。（5）由图2可知，注射的抗体G对小鼠抗绵羊细胞R的免疫应答过程起作用，对防止机体免疫功能具有重要意义。（6）实验二的结果说明。（7）科学家推断，小鼠B细胞表面存在抗体G的受体才能使抗体G发挥正常功能。若想验证该假设成立，实验组选用的实验材料和预期结果应为（填选项前的符号）。a．不带特殊病原体的小鼠b．使抗体G基因不表达且不带特殊病原体的小鼠c．使抗体G受体基因不表达且不带特殊病原体的小鼠d．绵羊细胞R和抗体Ge．实验组小鼠免疫应答水平高于对照组f．实验组小鼠免疫应答水平低于对照组30．（16分）野生型家蚕翅为白色，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄色，为了解该性状的遗图2实验二测定的脾脏单位区域内淋巴细胞数量的结果图脾脏单位区域内的淋巴细胞数量免疫后天数10310410545678注射含抗体M的血清注射不含抗体M和G的血清注射含抗体G的血清图1实验一流程示意图第-3-页共4页传方式，研究者设置了6组家蚕交配组合，统计相同时间段内的繁殖结果如下。组合编号IIIIIIIVVVI交配组合黄翅♀×白翅品种甲♂黄翅♂×白翅品种甲♀第I组F1自交第I组F1×白翅品种甲黄翅×白翅品种乙第V组F1自交子代家蚕总数（只）黄翅59766413643460176白翅00463359956792（1）前四组的子代家蚕中黄翅和白翅性状均不存在性别差异，说明相关基因位于染色体上，遗传符合定律。（2）V、VI组结果说明的翅色显隐关系似乎与前四组矛盾，但进一步研究发现白翅品种乙中另有一对位于非同源染色体上的基因与此有关，该基因可能会对黄翅基因的表达起作用，导致V组子代全为白翅，VI组子代黄翅与白翅的比值接近于3：13。若该解释合理，第VI组子代中白翅家蚕应该有种基因型。（3）家蚕是二倍体，雄蚕性染色体组成为ZZ，雌蚕性染色体组成为ZW，通过适当剂量的γ射线处理，研究人员筛选到黄翅基因插入W染色体上的品种，该变异属于，若变异品种中黄翅基因不会转移到其他染色体上，则亲本性状为时，能直接利用子代翅的颜色区分雌雄。（4）研究发现，家蚕体色为黄色与类胡萝卜素有关，但家蚕自身不能合成该类色素，只能从食物中摄取自身所需的色素分子，由此推断家蚕体内一定存在能与其吸收的色素分子结合的，协助色素分子向细胞内转运。为证实此推断，科学家可采用一定的技术抑制表达出产物，然后观察家蚕体色变化，若，则支持该推断。家蚕体色这一性状是两种因素共同作用的结果。31．（16分）为治疗某种遗传性糖尿病，研究人员完成如下工作。（1）图1中①是取自患者体细胞的，过程②表示技术。（2）图1中过程③表示技术，需要用到的两类酶是。（3）重组细胞在体外培养时，培养液中除了加入诱导物外，还应加入水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、___________等必需的营养成分，并在含5%CO2的无菌、恒温培养箱中进行，CO2的作用是___________。乙组甲组图2胰岛样细胞分泌结果图00.51.01.5胰岛素分泌量（ng）②图1利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的流程示意图重组细胞B正常胰岛素基因③胚胎干细胞重组细胞A培养选择具有正常胰岛B细胞功能的胰岛样细胞胰岛样细胞检测定向诱导取出患者体细胞分离去核卵母细胞输入①第-4-页共4页（4）定向诱导使重组细胞B发生_______，从而形成功能专一的胰岛样细胞。为检测胰岛样细胞是否具有胰岛B细胞的正常生理功能，研究人员分别控制甲、乙两组培养液中__________的浓度，将胰岛样细胞先后放在甲、乙两组培养液中，保温相同时间后检测胰岛素的分泌量。若诱导成功，则图2中甲组应为________情况下测得的胰岛素分泌量，理由是________。丰台区2013年高三年级第二学期统一练习（一）理科综合参考答案和评分标准2013.031．D2．B3．C4．B5．A29．（18分，除标注外，2分/空）（1）对照（1分）（2）抗原（1分）排除个体差异造成的抗原差异干扰（3）记忆细胞体液（4）脾脏细胞中的T细胞对同种抗原的免疫反应起抑制作用（5）抑制过强（6）不同种类的抗体对某一种抗原的免疫应答作用不同（7）c、d、e（答全给分）30．（16分，除标注外，2分/空）（1）常（1分）基因的分离（1分）（2）抑制（1分）7（1分）（3）染色体（结构）变异（或：易位）黄翅雌蚕、白翅雄蚕（4）受体（或：载体）受体蛋白基因（或：载体蛋白基因）黄色变浅基因和环境因素31．（16分，除标注外，2分/空）（1）细胞核（1分）核移植（1分）（2）转基因（或：基因工程）限制酶和DNA连接酶（3）动物血清（1分）调节细胞培养液的pH（1分）（4）细胞分化（基因选择性表达）葡萄糖葡萄糖浓度较高胰岛素有降低血糖的功能，血糖浓度高时分泌量增多