2013届高三二轮复习测试题—遗传的分子基础2

21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网2013届二轮复习测试题—遗传的分子基础2京翰高考网一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是()A．需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定B．配制培养基的成分应适合肺炎双球菌的生长和繁殖C．转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系D．实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质答案C解析艾弗里的肺炎双球菌转化实验，提取的是S型细菌的DNA，所以转化的有效性与S型细菌的DNA纯度有密切关系。2．在DNA分子的一条链上，连接相邻的脱氧核苷酸的是()A．鸟嘌呤脱氧核苷酸与胞嘧啶脱氧核苷酸之间的肽键B．腺嘌呤脱氧核苷酸与胸腺嘧啶脱氧核苷酸之间的氢键C．磷酸和含氮碱基间的高能磷酸键D．脱氧核糖和磷酸间形成的化学键答案D解析一条链上相邻的脱氧核苷酸通过脱氧核糖和磷酸间的二酯键相连接，如果是两条链上互补配对的脱氧核苷酸，则通过氢键相连。3．(2011·泉州调研)科学研究发现，小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明()21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网A．基因在DNA上B．基因在染色体上C．基因具有遗传效应D．DNA具有遗传效应答案C解析根据题意，有HMGIC基因的小鼠变得十分肥胖，而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明肥胖性状受基因控制，基因具有遗传效应。4．在同一生物体内，下列有关叙述错误的是()①不同DNA分子中，可能储存有相同的遗传信息②不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达③不同mRNA分子中，不可能含有相同的密码子④不同核糖体中，不可能翻译出相同的多肽A．①②B．②③C．③④D．①④答案C解析同源染色体上的两个DNA分子可能储存着相同的遗传信息；同一生物体中不同细胞的遗传物质相同，有些基因在所有的细胞中都可以表达，比如控制呼吸酶的基因，其他基因则在特定细胞中表达；所有生物共用一套密码子；核糖体只是合成蛋白质的场所，核糖体上合成的多肽与mRNA的种类密切相关，同一mRNA结合的核糖体上翻译出的多肽都是相同的。5．(2011·南通模拟)下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是()A．在DNA分子结构中，与所有脱氧核糖直接相连的均是二个磷酸基和一个碱基B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子答案A解析在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基和一个碱基。但每条脱氧核苷酸链的一端有一个脱氧核糖只连着一个磷酸基和一个碱基。6．(2011·杭州质检)赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明噬菌体的遗传物质是DNA，以下实验步骤的先后顺序为()①用分别含有35S和32P的培养基培养细菌②利用培养基培养噬菌体③用噬菌体分别与含有35S和32P的细菌混合培养④放射性检测⑤离心分离A．①③⑤④B．①③④⑤C．①②③④⑤D．②①③⑤④答案A解析噬菌体不能用一般培养基培养，应先获得分别由35S和32P标记的细菌，再让噬菌体分别侵染被35S和32P标记的细菌，从而获得分别用35S和32P标记的噬菌体，与无标记的细菌混合培养，再离心分离，最后进行放射性检测。7．(2010·海南高考)某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见下表。其中预测正确的是()21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网“杂合”噬菌体的组成实验预期结果预期结果序号子代表现型甲的DNA＋乙的蛋白质1与甲种一致2与乙种一致乙的DNA＋甲的蛋白质3与甲种一致4与乙种一致A.1、3B．1、4C．2、3D．2、4答案B解析噬菌体侵染大肠杆菌时，只将DNA注入大肠杆菌细胞内，而蛋白质外壳留在外面，注入的DNA以大肠杆菌的氨基酸为原料，在大肠杆菌的核糖体上合成自身的蛋白质，因此重新组合的“杂合”噬菌体的DNA来自于哪种噬菌体，后代的表现型就与哪种噬菌体一致。8．某DNA分子中含有1000个碱基对(磷元素只含32P)。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制3次，则子代DNA的相对分子质量平均比亲代DNA减少()A．1000B．1500C．1750D．无法确定答案C解析亲代DNA中的磷元素全为32P，复制3次后，共形成8个DNA分子。其中有2个DNA分子的一条链只含32P、另一条链只含31P，其相对分子质量比原来减少了1000；另六个DNA分子的两条链都只含31P，其相对分子质量比原来减少了2000；则子代DNA的相对分子质量平均比亲代DNA减少1000×2＋2000×68＝1750。21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网9．20世纪90年代，Cuenoud等发现DNA也有酶催化活性，他们根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA­E47，它可以催化两个DNA片段之间的连接。下列有关叙述正确的是()A．在DNA­E47中，嘌呤碱基数一定等于嘧啶碱基数B．在DNA­E47中，碱基数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数C．DNA­E47作用的底物和DNA聚合酶作用的底物是相同的D．在DNA­E47中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含N碱基答案B解析根据题意，由于DNA­E47是单链，其中的嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数，A错误；无论是单链DNA分子还是双链DNA分子，其基本单位都是脱氧核苷酸，每个脱氧核苷酸分子由一个碱基、一个脱氧核糖和一分子磷酸组成，B正确；DNA­E47作用的底物和DNA连接酶作用的底物是相同的，C错误；在单链DNA分子中，除其中一端外，每个脱氧核糖上均连有两个磷酸和一个含N碱基，D错误。10．下图为细胞中合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是()A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网B．该过程的模板是RNA，原料是20种游离的氨基酸C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D．合成①的场所在细胞核，合成⑥的场所在细胞核答案C解析由于肽链②③④⑤都是以同一mRNA为模板合成的，因此，其结构完全相同。图中表示出一个mRNA可以同时合成多条肽链，因此，生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质；该过程为翻译，模板为mRNA，原料为20种氨基酸；①为mRNA，在细胞核内通过转录合成，⑥为核糖体，其合成与核仁有关。11．为了探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计上清液中应没有放射性，但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是()A．S；培养时间过长B．P；培养时间过长C．P；搅拌不够充分D．S；搅拌不够充分答案B解析上清液中含有的是蛋白质外壳，即不含有P，则标记的元素是P；若结果上清液出现了放射性，则说明可能是由于培养时间过长，大肠杆菌裂解释放了部分子代噬菌体。12．(2011·厦门质检)下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是()21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网A．丙的合成可能受到一个以上基因的控制B．图示过程没有遗传信息的流动C．过程a仅在核糖体上进行D．甲、乙中均含有起始密码子答案B解析丙是由两条多肽链组成的，从图形可以看出由甲和乙这两条mRNA翻译得到，所以可能有两个基因分别转录合成甲和乙；遗传信息的流动包括传递和表达，表达包括转录和翻译，图示代表表达中的翻译过程，场所是核糖体；甲和乙都是mRNA，都有起始密码子和终止密码子。13．现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该细胞连续进行4次有丝分裂，则含32P的子细胞数量最多是(不考虑交叉互换)()A．2B.8.4C．8D．16答案C解析复制前两对同源染色体含DNA分子4个，脱氧核苷酸链为8条，所以有32P标记的脱氧核苷酸链为8条，最多进入到8个细胞中。14．DNA分子复制时解旋酶作用于下列哪一结构()21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网答案D解析DNA分子复制时，解旋酶的作用是使DNA碱基对间的氢键断开。在DNA中的碱基对有两种G—C，A—T。15．(2011·蚌埠一模)如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是()A．由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制B．DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATPC．从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的D．DNA在复制过程中先全部解旋，然后半保留复制答案D解析图中将要形成的子代DNA都含有一条母链和一条原料新链，说明是半保留复制；DNA两条子链分开需要DNA解旋酶的参与，图示中DNA解旋处标有解旋酶物质，但氢键的解开是需要能21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网量的，因为此处水解了ATP；复制过程中，新形成的子链一条是连续的，另一条却是不连续的，需要再把片段相连，说明子链形成的方向是相反的；DNA在解旋过程中形成了子链，是边解旋边复制的。16．图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的三类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是()A．图②所示的生物体中肯定不存在含有4个b基因的某细胞B．由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素C．若图③中的b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙D．图①中，若b2为RNA链，则b1链的(A＋T＋C)/b2链的(A＋U＋G)＝1答案D解析图②所示的生物体中处在有丝分裂后期的细胞中含有4个b基因；由图②所示可知基因型为Aabb，但不能确定该生物体不含基因C；若图③中的b基因突变为B，则该生物体不能合成酶②，因此该生物体不能合成出物质乙；基因转录信使RNA时，碱基互补配对是A—U，T—A，G—C，C—G，故D正确。17．(2011·泉州一模)如图是细胞内遗传物质的组成示意图。下列21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网相关叙述正确的是()元素a―→bcd―→e―→fA．图中的f表示DNA和RNA，是细胞内遗传信息的携带者B．图中的a有五种，即C、H、O、N、PC．一分子e由一分子核糖、一分子含氮碱基、一分子磷酸组成D．核糖体是由蛋白质和f构成的答案B解析细胞内的遗传物质应是DNA，f是DNA，e是脱氧核苷酸，b、c、d是脱氧核苷酸的基本组成部分：磷酸基团、脱氧核糖和含氮碱基；因为组成中含有糖，所以元素组成应该有C、H、O，存在含氮碱基，应该存在N，磷酸基团中含有P；核糖体由蛋白质与核糖核酸组成，不是DNA。18．甲型H1N1流感病毒是造成“甲流”的罪魁祸首，H1N1是RNA病毒，当它进入人体后能大量增殖，关于它增殖过程的叙述不正确的是()A．新RNA合成需要的4种核糖核苷酸来源于人体细胞B．翻译过程在人体细胞的核糖体上完成C．翻译过程需要的mRNA是以H1N1的RNA为模板合成的D．增殖过程中遗传信息的传