2015中西医结合临床专业学位研究生培养方案

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专业代码:105709福建中医药大学中西医结合临床专业专业学位硕士研究生培养方案一、学科概况:福建中医药大学中西医结合临床专业在校、院领导的重视培植及老一辈中西医结合专家带领下,形成了稳定的研究方向和良好的学术积淀。中西医结合临床专业于1986年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权点;2000年获批二级学科博士学位授权点;2011年获批中西医结合一级学科博士学位授权点。近三年承担各类科研课题163项,获科研经费661万元,并获得多项省部级成果及专利。有国家临床重点专科3个:脾胃病科、神志病科、护理学科;国家中医重点专科(含建设项目及培育项目)6个:脾胃病科、神志病科、肾病科、肛肠科、护理学科、中医预防保健科;国家中管局重点学科3个:针灸学、脾胃学、中医预防医学(培育学科);国家中医药管理局重点专科协作组成员单位2个:呼吸科、重症医学科;国家中医药管理局优势病种“胃缓(胃下垂)”牵头单位1个;省级中医重点专科9个:脾胃病科、中医康复科、中西医结合肾病专科、中医脑血管病专科、中西医结合心力衰竭专病、中医妇科、呼吸科、中医肛肠科、乳腺科。本专业师资力量雄厚,硕士生导师达120人,其中有多人享受国务院特殊津贴,在同领域中享有较高的学术地位,形成了完善的中西医结合学科体系。依托福建中医药大学三所临床医学院及国家中医药管理局公布的首批中医住院医师规范化培训基地单位作为教学基地,临床及科研能力强。二、培养目标为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的中西医理论知识及临床技能,同时掌握必要的现代医疗技术,具有较强的传承学习能力、实践能力和临床研究能力,身心健康,善于沟通,能够独立从事中西医临床工作的高层次应用型专门人才。(一)政治方面:热爱祖国,拥护中国共产党,热爱中医药事业,遵守国家法律法规,贯彻执行党的卫生工作方针。具有较强的职业责任感、良好的职业道德和人际沟通能力。热爱中医药事业,能积极为社会主义现代化建设事业服务,全心全意为人民健康服务。(二)业务方面:1、掌握中西医结合临床专业领域扎实的基础理论、宽广的专业知识、娴熟的临床技能,具有较强的传承学习能力和实践创新精神,能结合临床实际工作发现问题、提出问题、分析和解决问题,具备独立从事中西医临床医疗、康复保健等工作。2、具有较强的临床思维和分析解决临床实际问题的能力,能独立处理本学科(指二级学科,不少于6个三级学科)领域内的常见病、危重病、疑难病,能对下级医师进行业务指导,达到卫生部颁发的《中医住院医师规范化培训标准(试行)》中规定的第一阶段培训结束时要求的、相当于高年资住院医师的临床工作水平。3、能结合临床实际,学习并掌握科学研究的基本方法,具有一定临床科研能力和论文撰写能力。4、具有一定的教学能力。5、掌握一门外国语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力,掌握本学科的国内外学术发展动态。(三)身体素质方面:具有健康的身体和心理素质,具有较强的社会适应能力和沟通能力,能妥善处理好医患关系。三、研究方向1.中西医结合内科学:消化系统疾病的临床研究、心血管系统疾病的临床研究、内分泌及代谢系统疾病的临床研究、肾脏病系统的临床研究、呼吸疾病的临床研究、神经内科系统疾病的临床研究、肿瘤系统疾病的临床研究、老年疾病的临床研究、风湿免疫疾病的临床研究、血液系统疾病的临床研究;2.中西医结合外科学:普通外科疾病的临床研究、肝胆外科疾病的临床研究、泌尿外科疾病的临床研究、神经外科疾病的临床研究、肿瘤外科疾病的临床研究、麻醉及疼痛治疗的临床研究;3.中西医结合妇产科学:妇产科疾病的临床研究;4.中西医结合儿科学:儿科疾病的临床研究;5.中西医结合五官科学:眼科疾病的临床研究、耳鼻喉疾病的临床研究;6.中西医结合骨伤科学:骨伤科学疾病的临床研究;7.中西医结合急诊医学:急诊危重病研究;8.中西医结合影像科学:脑功能MRI成像、肛瘘影像MRI成像、消化系统影像MRI成像。四、学习年限和时间分配脱产研究生学制3年,学习年限3-5年,最长不超过6年。临床轮训时间33个月。轮训分为两阶段:第一阶段24个月,在中医各专科轮转培训,培养中医临床工作能力,掌握相关的西医基本技能。第二阶段培训时间为9个月,通过以轮转为主的强化培训,进一步提高中医专科疾病的诊疗能力,掌握相关学科西医的基本技能,熟悉相关辅助科室的检查检验内容和诊断方法。五、培养方式与方法中西医结合临床专业学位研究生培养与中医临床医师毕业后教育有机衔接,实行与中医住院医师规范化培训相结合的培养模式。根据《中医住院医师规范化培训标准(试行)》在二级学科范围内进行临床轮转,完成整个培训并通过中医住院医师规范化培训考试,获得合格证书和医师资格证书,同时按本专业培养方案要求,完成相关培养环节,考核合格,通过学位论文答辩,取得硕士研究生学历证书;经学位委员会评定,审核通过者授予中西医结合临床医学硕士专业学位证书。硕士生在二级学科范围内临床轮转的同时,必须在规定学习期限内完成国家对中医临床专业硕士生研究生的课程修读要求,学位论文水平的标准按照学位授予标准进行。研究生培养方式灵活多样,实行导师负责制和指导小组集体培养相结合的方式。应强调在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性、更多地采用启发式、研讨式的教学方式,研究生必修参加必要的学术讲座、学术报告、讨论班、社会实践和社会调查,加强研究生的自觉能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。六、课程设置与学分要求课程学习实行学分制,由公共必修课、专业必修课和指定选修课三部分组成,要求修满21学分。教学方式采用课程讲授、专题讲座、案例研讨、社会实践、跟师学习、专业训练和科研实践等多种形式。重视名老中医药专家经验总结与传承,激发学生自主学习能力。坚持理论与实践相结合、临床与科研相结合。(课程学习参见下表)课程类别课程名称学分学时面授学时开课学期备注公共必修课中国特色社会主义理论与实践研究236181在校结合网络学习外语472361-2在校结合网络学习专业必修课临床科研思路与方法354361在校结合网络学习中医经典医籍236241在校结合网络学习中西医结合临床研究与进展11818开题前在各规培医院授课研究方向35418导师辅导与自学相结合指定选修课医学统计学354361在校结合网络学习医学信息检索236241在校结合网络学习自然辩证法概论11891在校结合网络学习备注:原专业核心课程和专业课程不再开设。根据《福建中医药大学研究生外国语课程学习考试规定》(校办〔2014〕5号)文件精神,全国大学英语六级考试成绩达426分及以上者,可提交相关证明材料经审核同意后免修外国语课程,免修者课程成绩按80分计。七、临床实践及科研、教学能力训练(一)临床(生产)实践:硕士生通过临床能力的训练,学会急诊处理、危重病人抢救、病历书写等临床基本知识和技能,掌握本专业及相关学科的基本诊断、治疗技术,本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法等,培养正确的中西医结合临床思维、严谨的科学作风和高尚的职业道德。1、第一阶段:中医内科:培训时间为12个月。研究生主要在呼吸(肺病)、心血管、消化(脾胃病)、急诊、内分泌、肿瘤、血液、肾病、神经(脑病)、风湿等专科的门诊和病房及辅助科室轮转学习。其中急诊为必须轮转的科室,其余科室至少选择3个科室轮转。中医外科:培训时间为2个月。研究生主要在门诊、病房轮转学习。可以在中医外科(疮疡、乳腺或其他专病专科)、中医肛肠科、中医皮肤科中选择科室轮转。中医妇科:培训时间为2个月。研究生主要在门诊、病房轮转学习。中医儿科:培训时间为1个月,研究生主要在儿科门诊和病房轮转学习。针灸科、推拿科、中医康复科:培训时间为3月,研究生主要在针灸科、推拿科、中医康复科门诊选择轮转学习。中医骨伤科:培训时间为2个月。研究生主要在急诊、门诊、病房轮转学习。中医耳鼻喉科、中医眼科:培训时间为1个月,研究生主要在中医耳鼻喉科、中医眼科门诊、检查室、治疗室选择轮转学习。辅助科室:培训时间为1个月,研究生主要在心电图、放射科、中药房轮转学习。2、第二阶段:培训时间为9个月。研究生根据预期从事的专业选择在相应的二级学科病房、门诊以及密切相关科室轮训。医院轮转临床科室及时间安排:学科名称轮转时间(月)备注中医内科12急诊科为必轮科室中医外科2中医妇科2中医儿科1针灸科3推拿科中医康复科中医骨伤科2中医耳鼻喉科1中医眼科辅助科室1可选心电图、影像、中药房等科室跟师学习半天/周选择相关学科指导老师,在门诊、病房跟师学习相关专科9合计33(二)科研工作:研究生跟随其导师从事本专业临床医疗工作的同时进行科研训练;选题应密切结合临床实践,开展科研试验工作,学习文献资料收集、数据分析等科学研究方法,撰写学位论文。(三)教学实践:应加强对研究生的教学实践能力培养,至少安排4学时的教学工作,并撰写教案、讲稿,制作课件,由教研室主任安排教学活动,并由专家组(含导师)对研究生的教学能力进行评定。八、考核与评定1、中西医结合临床专业硕士生生将每天完成的培训内容如实填入《福建省中医住院医师规范化培训手册》,指导医师和导师定期审核后签字,作为年度考核的重要内容及参加结业综合考核的依据。2、课程学习考核:公共必修课、指定选修课、临床科研思路与方法和中医经典医籍课程在校1个月完成,由福建中医药大学统一组织考试;中西医结合临床研究与进展、研究方向课由规培医院组织学习和考核;研究方向课采取导师或研究团队讲授、辅导和研究生自学相结合的方式,考核方式可采用试卷、文献阅读记录、导师经验总结等形式,考试成绩按照合格不合格两个等级由学科学位委员会于开题前统一报送研究生院。3、出科考核、年度考核和结业综合考核均按照住院医师规范化培训的考核要求进行。考核结束后,将成绩报送至福建中医药大学研究生院。九、开题与学位论文要求(一)开题要求:硕士生在完成课程学习,修满学分后应按《福建中医药大学研究生开题工作规定》等有关要求,在第3学期,最迟不超过第4学期初完成文献综述及学位论文开题工作。(二)学位论文要求:学位论文应结合中西医临床实际选题,突出实际意义和应用价值。学位论文应反映研究生运用相关学科理论、知识和方法,分析、解决临床实际问题的能力,可以是研究报告、临证经验总结、专业文献研究、医案医话解析等。论文撰写应与住院医师规范化培训同步进行,并按《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法和《福建中医药大学研究生论文基本要求和答辩工作的规定》等有关要求,组织论文评阅、答辩等工作。(三)论文答辩:1、硕士生按规定修满课程学分,完成其它实践要求,完成论文工作,可申请学位论文答辩。2、论文答辩申请程序:由研究生填写“毕业答辩材料”,导师审查研究生是否按培养方案完成课程学习及其它实践要求,学位论文是否符合要求,在学位申请书上写上对该生论文的评语及提出是否同意论文答辩的意见。提交答辩材料和论文至中西医结合学科学位委员会,中西医结合学科学位委员会组织论文预答辩。预答辩通过后,研究生修改论文,并提交论文至中西医结合学科学位委员会。研究生院进行论文抽查送审,中西医结合学科学位委员会负责送审未被抽查的论文。研究生针对评阅意见修改论文,中西医结合学科学位委员会审核“答辩委员会审批表”,审核同意后组织论文答辩。3、论文答辩委员会组成和答辩规则按《福建中医药大学学位授予工作实施细则》要求执行。十、学位授予研究生完成学位课程考试、临床能力考核和学位论文答辩,具备《福建中医药大学临床医学硕士专业学位研究生学位授予实施细则》中规定的学位申请资格以及有关申请材料,可依照福建中医药大学规定的申请流程向学校提交学位申请,经校学位评定委员会审核批准,可授予其中西医结合临床医学硕士专业学位。申请中西医结合临床硕士专业学位应当符合以下条件:1、完成培养方案规定课程学习,成绩合格;2、取得中医学类别的医师资格证书;3、取得《中医住院医师规范化培训合格证书》;4、通过学校组织的论文答辩,取得《研究生毕业证书》。同时符合上述条件者,可申请授予学位,经审核通过,按《福建中医药大学学位授予工作实施细则》等规定,颁发中西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