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保育员复习资料一一、单项选择题1、职业是人们在社会中所从事的，并（B）具有特定职责的专门性活动。A.能够创造一定效益的B.以此为生的C.能获得一定报酬的D.能取得一定成绩的2、职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即（C）。A.劳动性B.发展性C.专门性D.职业性3、（B）是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。A.职业B.职业道德C.道德D.保育员职业道德4、保育员要（B），恰当有效地选择教学方式和方法，直观地展示教学内容。A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表，遵纪守法D.积极进取，开拓创新5、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，（B），更好地配合幼儿园开展工作。A.使学前儿童全方位地接受正面教育B.使其能积极参与到教育孩子的工程中C.有礼貌地对待家长D.做好本职工作6、恒牙的数量是（D）。A.20-32B.25-30C.14-28D.28-327、（B）有利于胃的健康。A.大量吃冷饮B.细嚼慢咽C.汤泡饭D.吃得过饱8、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为（B）。A.外耳道宽阔，污水潴留B.外耳道狭窄，细菌繁殖C.反复纠正D.外耳道长，进入污水9、教师对待口吃幼儿的正确做法是（A）。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话10、对待无意说谎的幼儿应该做到（A）。A.纠正，并让幼儿明白该怎样做B.当面揭穿其谎言C.不纠正D.严厉批评幼儿11、母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为（B）。A.母乳喂养有利于心理健康B.营养丰富C.母乳需加热D.母乳新鲜，喂哺方便12、肥胖对孩子的危害是（C）。A.多动症B.贫血C.动脉硬化的隐患D.感冒13、幼儿园预防蛔虫病的措施是（D）。A.经常到野外玩B.经常洗澡C.对幼儿进行教育D.搞好环境卫生14、幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、（C）等。A.尊重自己B.识字的需要C.受人尊重的需要D.玩水的需要15、幼儿情绪的一般特点是易冲动、（D）、易受感染和易外露。A.很含蓄B.很理智C.很稳定D.易变化16、教育是随着人类社会的产生而产生，并（A）。A.随着人类社会的发展而发展B.决定人类社会的发展方向C.对个体的发展产生影响D.成为人类社会特有的教育现象17、我国幼儿园的（B）是我国学前教育机构的一大特色。A.教育形式B.双重任务C.教育内容D.教育方法18、幼儿园的教育目标应该划分层次，最高层是（B）。A.《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务B.我国的教育目的C.教育方针D.社会发展的目标19、发现流感患儿后，保育员应（C）。A.马上送医院B.让患儿回家C.彻底开窗换气D.马上消毒20、消化道传染病发生后，便盆的消毒方法是（B）。A.煮沸B.漂白粉澄清液浸泡C.日晒D.石灰覆盖21、婴幼儿准备上幼儿园之前，应（B）。A.经常看病B.进行全面体格检查C.进行部分体格检查D.出事健康证明22、对（B）应该进行检疫观察。A.与传染病没有接触的幼儿B.病儿所在班C.患传染病的幼儿D.没有患儿的班级23、（C）是保护易感人群（幼儿）的方法。预防接种A.好吃的东西多吃B.多到游乐场玩C.吃、睡、玩有规律D.吃、睡、玩随意24、晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该（C）。A.诊断病情B.立刻吃药C.及时送医务室检查D.马上给孩子喝水25、全日观察中正常婴幼儿的食欲表现为（B）。A.恒定B.较稳定有波动C.不稳定、波动大D.能吃、无节制26、不正常的小便应该是（C）。A.排尿次数稳定B.清澈透明C.红色D.淡黄色27、尿量明显减少，眼皮浮肿是（A）的表现。A.肾脏疾病B.脱水C.尿道炎D.膀胱炎症28、囟门凹陷的原因是（A）。A.脱水B.脑膜炎C.脑炎D.VA中毒29、预防接种前1天，保育员应通知家长（C）。A.给婴幼儿吃药B.给婴幼儿换衣C.给婴幼儿洗澡D.给婴幼儿看医生30、预防接种时保育员应该站在（C），确认幼儿的姓名。A.队尾B.队的前部C.接种的婴幼儿旁边D.幼儿中间31、预防接种时，婴幼儿哭闹，保育员应该（B）。搂抱婴幼儿A.训斥B.固定胳膊C.让家长把孩子接走D.束缚双手32、某些婴幼儿接种（A）小时后会出现局部或全身的反应。A.24B.10C.48D.433、婴幼儿预防接种的注意事项是（D）。A.接种后运动B.有病也要接种C.不通知家长D.保证预防接种的秩序34、反复感染疾病体弱儿的表现是（B）。A.6个月内反复感染疾病B.3个月内反复感染疾病C.1个月内反复感染疾病D.抵抗力强35、欲纠正婴幼儿偏食的习惯，承认应该注意（D）。A.批评婴幼儿B.强迫进食C.着急D.耐心、循序渐进地使他们逐渐产生对食物的好感36、组织幼儿盥洗最好采取（B）的方式。A.全班挤在一起洗B.分小组洗C.全班排队洗D.自愿洗37、（D）不属于婴幼儿良好的盥洗习惯。A.男孩留长发B.经常洗头、洗澡和换衣C.每天洗脸、洗脚、洗屁股D.留长指甲38、婴幼儿适应新的睡眠环境后，保育员可以（D）。A.减少上厕所的次数B.不让其上厕所C.增加陪伴次数D.减少陪伴次数39、培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意（C）。A.不许反复B.有紧迫感C.循序渐进D.一次到位40、（）不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。A.梦游B.异物入体C.不喜欢睡觉D.玩弄生殖器41、（D）是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。A.幼儿园教育B.教育计划C.教育原则D.幼儿园教育工作计划42、做好活动结束后的（C）是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。A.记录工作B.个别儿童的教育工作C.收拾、整理工作D.表扬鼓励工作43、在主动配合教育活动的过程中，保育员平时要认真（D），及时与教师相互沟通，做好工作。A.了解发展情况B.做好物质准备C.了解孩子的个别特点D.观察孩子们的行为表现44、指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；（A）；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。A.创设教育环境B.了解儿童的想法C.激发儿童的兴趣D.准备玩具材料45、（B）、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A.游戏教学B.集体教学C.课堂教学D.班级教学46、按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（A）。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏47、下列游戏属于创造性游戏是（B）。A.音乐游戏B.结构游戏C.体育游戏D.教学游戏48、指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（A）。A.合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持B.精心设计和选择游戏C.激发游戏的情绪D.享受欢乐时光49、对有规则游戏的指导要求保育员做到（C）；激发游戏的情绪。A.了解幼儿的特点和需要B.与教师互相配合C.精心设计和选择游戏D.做好家长工作50、对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和（C）社会适应性等方面的良好发展。A.性格上B.情绪上C.心理上D.精神上51、（D）不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。A.教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生B.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意思和能力C.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性D.培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力52、（C）不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣B.培养幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力C.利用图书培养幼儿的学习能力D.鼓励幼儿接触优秀的儿童文字作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。53、（A）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。A.引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉B.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心C.教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公务和公共环境D.在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。54、父母（A）对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。A.良好的榜样B.说教C.职业D.经济收入55、（A）的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。A.科学B.科学技术C.科学教育D.科学精神56、（B）、高于生活是艺术的主要特征。A.反映生活B.源于生活C.改造D.忠实于生活57、（A）不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。A.对有天赋的幼儿不用指导B.指导幼儿利用身边的物品或废弃材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动C.为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高D.支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动，帮助他们提高表现的能力和技能58、保育员应经常鼓励幼儿用自己的作品（A）。A.美化自己的生活空间B.参加各种艺术比赛C.参加游戏D.表演文艺作品59、婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于婴幼儿年龄特点和（B）决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。A.活动准备不充分B.孩子的个性特点C.孩子不感兴趣D.活动枯燥60、保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到（B），随时调整婴幼儿的活动量，使孩子既能充分活动，又不至于过分疲劳。A.活动内容丰富B.动静交替C.相互配合D.与婴幼儿共同活动61、创设良好教育活动环境要求保育员与教师、（D）婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。A.本班家长B.全体成人C.管理干部D.家长62、布置和准备环境的过程就是（C）的过程。A.教育B.实现教师的要求C.实现婴幼儿想法D.实现幼儿园的要求63、在孩子犯错误时保育员不能（A）孩子。A.讽刺B.指导C.放过D.鼓励64、学前教育机构的物质环境，主要包括园舍建筑，园内装饰，设备条件，（D），活动材料的数量、种类、选择与搭配等。A.幼儿人数的多少B.幼儿园文化C.师生关系D.物理空间的设计与利用65、保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有（D）、有教育性的设备和材料。A.鲜艳颜色B.独特性C.奇特形状D.吸引力66、从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合环保要求的（D）。A.设备B.材料C.玩具D.设备和材料67、学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、（D）、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。A.户外活动B.舞蹈活动C.歌唱活动D.美工活动68、研究表明，在活动面积较大和（D）的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。A.活动时间较短B.活动时间较长C.活动材料贫乏D.活动材料丰富69、学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的（C）。A.文化环境B.工作环境C.精神环境D.物质环境70、婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，自我保护意识的培养，（D）或少受伤害的能力培养等。A.会说什么东西能灭火B.知道家庭电话C.知道幼儿园的名字D.保护自己不受伤害71、教育婴幼儿游泳时要注意安全，（B），也不要在饥饿、疲劳的情况下游泳。A.可独自去游泳B.不能到水流湍急处游泳C.可以结伴到水流湍急处游泳D.独自到水流湍急处游泳时小心72、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会（D）。A.沿着有树的地方走B.跑着走C.靠左行走D.靠右行走73、保育员要教育婴幼儿遇到气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾、用（C）。A.用手捂鼻子B.用干毛巾捂住鼻子C.用湿毛巾捂鼻子D.无所谓74、教育幼儿遇到放电标志要（C）。A.可结伴触摸B.能随便触摸C.不能随便触摸D.触摸时小心75、教会婴幼儿识别（A）的食物和饮料的简单方法，以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等的知识。A.腐败变质B.便宜C.优质D.高级76、（A）是住楼房