专注数学关注高中、中考、小升初更多数学专题尽在华芳教育专题十四综合实验探究1.下图是实验室中制备气体或验证气体性质的装置图。(1)仪器安装好后必须进行的操作是_______________________________________。(2)利用上图装置制备纯净的氯气,并证明氧化性:Cl2Fe3+、Cl2I2,则①装置B中的溶液的作用是_____________________________________________________。②装置中加的最佳试剂是(填序号)C中__________________________________,D中________________。供选试剂:a.Na2SO3溶液b.FeCl2溶液c.KSCN与FeCl2的混合溶液d.KI溶液e.湿润的淀粉KI试纸(3)在上图所示圆底烧瓶内加入碳,a中加入浓硫酸,开始实验,加热产生的气体缓慢通过后续装置同时完成如下实验:实验1:证明SO2具有氧化性和还原性实验2:证明碳元素的非金属性比硅元素的强①证明SO2具有氧化性和还原性:B中为少量Na2S溶液,现象为______________________;C中为少量酸性KMnO4溶液,发生反应的离子方程式为____________+__________+H2O―→______________(不用配平)。②D中应加入足量的____________________(填溶液名称),E中加入____________溶液(填化学式),证明碳元素的非金属性比硅元素的强的现象为________________。③实验2不严谨之处应如何改进_________________________________________。2.(1)某同学设计了如下图所示装置(部分夹持装置已略去),探究影响化学反应速率的因素。请回答:①用上述装置进行实验,以生成9.0mL气体为计时终点,结果为t1t2。序号V(H2SO4)/mLc(H2SO4)/mol·L-1t/s专注数学关注高中、中考、小升初更多数学专题尽在华芳教育Ⅰ401t1Ⅱ404t2比较实验Ⅰ和Ⅱ可以得出的实验结论是________________________________________________________________________________________________________。实验过程中,对量气管的操作是_________________________________________。②若将锌片换成含杂质的粗锌片,且控制其他条件使其与上述实验完全一致,所测得的反应速率均大于上述实验对应的数据。粗锌片中所含杂质可能是(填序号)__________。a.石墨b.银c.铜d.沙粒(二氧化硅)(2)亚硝酸钠的热稳定性高,可用高温热还原法制备:Pb(粉)+NaNO3===PbO+NaNO2,产物PbO不溶于水,将反应后混合物溶于热水中,经________、________(填基本实验操作),可得到白色晶状的亚硝酸钠。(3)Fe和KClO4反应放出的热量,能为熔融盐电池提供550~660℃的温度,使低熔点盐熔化导电,从而激活电池。这类电池称为热电池。Li/FeS2热电池工作时,Li转变为硫化锂,FeS2转变为铁,该电池工作时,电池总反应为______________________________________________________________________。(4)六价铬有毒,而Cr3+相对安全。工业含铬(CrO3)废渣无害化处理的方法之一是干法解毒,用煤不完全燃烧生成的CO还原CrO3。在实验室中模拟这一过程的装置如下:CO由甲酸脱水制得:实验结束时熄灭酒精灯的顺序是_____________________________________________________________________。3.用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末,置于石棉网上,向脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。(1)由上述实验现象所推出的结论是第一:有氧气生成;第二:____________。Na2O2跟水反应的化学方程式是_____________________________________________________________________。专注数学关注高中、中考、小升初更多数学专题尽在华芳教育(2)某研究性学习小组拟用右图所示装置(气密性良好)进行实验,以证明上述结论。①用以验证第一条结论的实验操作及现象是_________________________________________________________________。②用以验证第二条结论的实验操作及现象是________________________________________________________________________________________________。(3)实验(2)向试管中加水至固体完全溶解且不再有气泡生成后,滴入酚酞试液,发现溶液先变红后褪色,为探究其原因,该小组同学从查阅有关资料中得知:Na2O2与水反应可生成H2O2,H2O2具有强氧化性和漂白性。请从另外一个角度(即不能再使用酸碱指示剂)设计一个简单的实验,验证Na2O2跟足量水充分反应后的溶液中有H2O2存在:__________________________________________________________________________________________________________________________________。4.二氧化氯(ClO2)是目前国际上公认的第四代高效、无毒的消毒剂,是一种黄绿色的气体,易溶于水。Ⅰ.(1)ClO2可由KClO3在H2SO4存在的条件下与Na2SO3反应制得。则该反应的氧化产物与还原产物的物质的量之比是__________。Ⅱ.实验室也可用NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料制备ClO2,其流程如下:(2)写出电解时发生反应的化学方程式:__________________________________。(3)除去ClO2中的NH3可选用的试剂是__________。(填序号)A.饱和食盐水B.碱石灰C.浓硫酸D.水(4)测定ClO2(如右图)的过程如下:在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;将生成的ClO2气体通过导管在锥形瓶中被吸收;将玻璃封管中的水封液倒入锥形瓶中,加入几滴淀粉溶液,用cmol·L-1硫代硫酸钠标准溶液滴定(I2+2S2O2-3===2I-+S4O2-6),共用去VmL硫代硫酸钠溶液。①装置中玻璃液封管的作用是__________________________________________________________________________________________________________________。②请写出上述二氧化氯气体与碘化钾溶液反应的离子方程式___________________。③滴定终点的现象是___________________________________________________。专注数学关注高中、中考、小升初更多数学专题尽在华芳教育④测得通入ClO2的质量m(ClO2)=__________。(用含c、V的代数式表示)(5)用ClO2处理过的饮用水(pH为5.5~6.5)常含有一定量对人体不利的亚氯酸根离子ClO-2。2001年我国卫生部规定,饮用水的ClO-2含量应不超过0.2mg·L-1。若饮用水中ClO-2的含量超标,可向其中加入适量的某还原剂,该反应的氧化产物是____________(填化学式)。5.Fenton含难降解有机物的工业废水,通常是在调节好pH和Fe2+浓度的废水中加入H2O2,所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机污染物pCP,探究有关因素对该降解反应速率的影响。[实验设计]控制pCP的初始浓度相同,固定实验温度在298K或313K(其余实验条件见下表),设计如下对比实验。(1)请完成以下实验设计表(表中不要留空格)。实验编号实验目的T/KpHc/10-3mol·L-1H2O2Fe2+①为以下实验作参照29836.00.30②探究温度对降解反应速率的影响③298106.00.30[数据处理]实验测得pCP的浓度随时间变化的关系如上图。(2)请根据上图实验①曲线,计算降解反应在50~150s内的反应速率:v(pCP)=________mol·L-1·s-1。[解释与结论](3)实验①、②表明温度升高,降解反应速率增大。但温度过高时反而导致降解反应速率减小,请从Fenton法所用试剂H2O2的角度分析原因:______________________。(4)实验③得出的结论是pH等于10时,___________________________________。[思考与交流](5)实验时需在不同时间从反应器中取样,并使所取样品中的反应立即停止下来。根据上图中的信息,给出一种迅速停止反应的方法:____________________________。专注数学关注高中、中考、小升初更多数学专题尽在华芳教育答案1.(1)检验装置的气密性(2)①除去氯气中的氯化氢②ce(3)①B中析出黄色沉淀MnO-4SO2Mn2++SO2-4+H+②酸性高锰酸钾溶液Na2SiO3D中高锰酸钾溶液不褪色,E中溶液变浑浊③将烧杯换成洗气瓶,右端连接盛有碱石灰的干燥管2.(1)①在其他条件一定时,化学反应速率随反应物浓度的增大而增大调整量气管,使其左右管中水面始终持平②abc(2)过滤结晶(重结晶)(3)FeS2+4Li===Fe+2Li2S(4)Ⅲ、Ⅰ、Ⅳ3.(1)该反应放热2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑(2)①在导管P处收集一试管气体,再向其中插入带火星的木条,若能使木条复燃,则说明原反应中有O2产生(其他合理答案也可)②在导管Q处连接一个气球,若气球膨胀,则说明该反应放热(其他合理答案也可)(3)取少量反应后的溶液于一支洁净的试管中,加入MnO2,若迅速放出大量气体,则说明Na2O2跟足量水充分反应后的溶液中有H2O2存在(其他合理答案也可)4.(1)1∶2(2)NH4Cl+2HCl=====电解3H2↑+NCl3(3)C(4)①吸收残余的二氧化氯气体,并使锥形瓶内外压强相等②2ClO2+10I-+8H+===4H2O+5I2+2Cl-③滴下最后一滴Na2S2O3溶液时,溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不复原④1.35cV×10-2g(5)Fe(OH)35.(1)实验编号实验目的T/KpHc/10-3mol·L-1H2O2Fe2+①②31336.00.30③探究溶液的pH对降解反应速率的影响(2)8.0×10-6(3)过氧化氢在温度过高时迅速分解(4)反应速率趋向于零(或该降解反应趋于停止)(5)将所取样品迅速加入到一定量的NaOH溶液中,使pH约为10(或将所取样品骤冷等其他合理答案均可)专注数学关注高中、中考、小升初更多数学专题尽在华芳教育