2015届高中生物考前必背

2015届高中生物考前必背（3）必修一可能填空考查的语句1、真核细胞和原核细胞的区别：有无以核膜为界限的细胞核。2、蛋白质结构多样性的直接原因：氨基酸的数目、种类、排列顺序的不同；肽链的盘曲折叠方式不同导致蛋白质的空间结构不同。3、8%盐酸的作用P26：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂的结合。4、P41功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。5、细胞膜的功能P42：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。6、P49生物膜的组成成分和结构相似，在结构和功能上紧密联系。7、细胞核的功能P54：细胞核是遗传信息库，是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。8、P55：细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。9、P64：生物膜的选择透过性是活细胞的一个重要特征。10、主动运输的意义P71：主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。11、酶具有高效性的原因P81：同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。12、P89细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性。13、P89吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量；放能反应一般与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中。14、绿叶中色素的提取原理P97：绿叶中色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中。15、绿叶中色素的分离原理P97：绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同：溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。16、二氧化硅作用：有助于研磨的充分；碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。17、P111细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。18、细胞不能无限长大的原因P111：细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大；此外还与细胞的核质比有关，细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加。19、有丝分裂的意义P113：将亲代细胞的染色体经过复制（实为DNA的复制）之后，精确地均分到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代与子代之间保持了遗传性状的稳定性。20、解离液作用：使组织中的细胞相互分离开来；制片（压片）：使细胞分散开来，有利于观察。21、P118就一个个体来说，各种细胞具有完全相同的遗传信息；在个体发育的过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的。22、干细胞P119：人体内仍保留的少数具有分裂和分化能力的细胞叫做干细胞。23、原癌基因的作用P126：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。24、抑癌基因的作用P126：主要是阻止细胞的不正常增殖。必修二可能填空考查的语句1、基因与染色体的关系：基因在染色体上呈线性排列。一条染色体上有多个基因。2、伴X染色体隐性遗传病特点：A、往往表现出隔代遗传。B、交叉遗传。C、男性患者多于女性患者、女性患者的父亲、儿子都是患者。3、伴X染色体显性遗传病特点：A、往往表现出代代遗传。B、交叉遗传。C、女性患者多于男性患者、男性患者的母亲、女儿都是患者。4、肺炎双球菌体内转化实验结论：（格里菲思）加热杀死的S型细菌中含有某种转化因子，将无毒的R型细菌转化为有毒的S型活细菌。5、肺炎双球菌体外转化实验结论：（艾弗里）DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。（DNA是肺炎双球菌的遗传物质。）6、T2噬菌体侵染细菌实验结论：（赫尔希和蔡斯）DNA是T2噬菌体的遗传物质。7、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。（绝大多数生物是指原核生物和真核生物，以及大部分病毒，它们的遗传物质是DNA，只有极少数种类的病毒的遗传物质是RNA。）8、DNA复制的意义：将遗传信息从亲代传给子代从而保持遗传信息的连续性。9、遗传信息：DNA（或核酸）中碱基的排列顺序。10、DNA的多样性：DNA分子中多种多样的碱基排列顺序。11、DNA的特异性：DNA分子中特定的碱基排列顺序。12、基因是具有遗传效应的DNA片段。（一条染色体上有1个或2个DNA分子，一个DNA分子上有多个基因，一条染色体上有多个基因。）13、基因、蛋白质与性状的关系：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。（基因控制性状，但同时受环境影响。基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。一对相对性状由一对等位基因决定，如豌豆的高茎（D）和矮茎（d）；一对相对性状可能由多对等位基因共同决定,，如人的身高由多个基因决定；一对等位基因可能与多对相对性状有关。）14、（二倍体）单倍体的特点：植株弱小，高度不育。15、单倍体育种的优点：明显缩短育种年限。（用这种方法获得的植株，不仅能够正常生殖，而且每对染色体上成对的基因都是纯合的，自交后代不会发生性状分离。）16、多倍体（育种）的优点：茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大；糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。17、三倍体西瓜为什么没有种子：减数分裂过程中，同源染色体联会紊乱，不能正常减数分裂形成配子，因此不能形成种子。18、杂交育种优点：将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起。19、诱变育种优点：提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型。20、基因工程育种：能定向改造生物的遗传性状；目的性强；克服远缘杂交不亲和的障碍。21、生物多样性是进化的结果。必修三可能填空考查的语句1、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态叫做稳态。3、神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。4、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。5、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。6、效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。7、兴奋P16：动物或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。8、兴奋在神经元之间单向传递的原因：由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。9、神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互调控。10、脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。11、学习P21：神经系统不断接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。12、记忆P21：将获得的经验进行储存和再现。13、短期记忆：与大脑皮层下的海马区有关。14、长期记忆：可能与新突触的建立有关。15、胰岛素的作用P26：促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。16、激素一经靶细胞接受并起作用之后就被灭活。17、神经调节和体液调节的关系P33：一、不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，这时体液调节可以看做神经调节的一个环节；二、内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如幼年缺乏甲状腺激素就会影响脑的发育。18、动物的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。19、非特异性免疫P36：人人生来就有，不针对某一类特定病原体，对多种病原体都有防御作用。20、第三道防线组成P36：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成。21、艾滋病病人的直接死因P36：往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。22、抗原P37：细菌、病毒等病原体表面的蛋白质等，能引起机体产生特异性免疫反应的物质。23、记忆细胞作用P37：在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再次接触这种抗原时，迅速增殖分化，形成浆细胞快速产生大量抗体。24、效应T细胞的作用P38：与被抗原侵入的靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡。25、自身免疫病P38：免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病。26、过敏反应P38：已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。反应特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异。27、P54：在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种植物激素相互作用共同调节。28、“J”型增长的条件P66：食物和空间条件充裕；气候适宜；没有敌害。29、“S”型增长的条件P67：自然界的资源和空间总是有限的，种群密度增大时，种内斗争加剧，其天敌数量也会增加，使种群的出生率降低，死亡率增高。当死亡率增加到与出生率相等时，种群停止增长，有时会稳定在一定的水平，使种群数量呈“S”型增长。30、植物群落垂直结构的意义P74:显著提高群落利用阳光等资源的能力。31、群落的垂直结构中动物分层的原因P74:植物的垂直结构为动物创造了栖息空间和食物条件。32、消费者的作用P90：能够加快生态系统的物质循环；有利于植物的传粉和种子的传播。33、分解者的作用P90：将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。34、生态系统中的能量流动一般不超过4—5个营养级的原因P96：一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多。35、研究能量流动的意义P96：(1)可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用，实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率；(2)帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分;(3)使能量尽可能多的流向较低的营养级的生物。36、能量流动与物质循环的关系P103:能量流动与物质循环是生态系统的主要功能，二者同时进行，彼此相互依存不可分割。物质作为能量的载体使能量沿着食物链食物网流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。37、信息传递在生态系统中的作用P107：（1）生命活动的正常进行离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。38、信息传递在生态系统中的应用P107：（1）提高农产品或畜产品的产量；（2）对有害动物进行控制。39、生态系统具有稳定性的原因P109：生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是负反馈调节。40、P127保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用。合理利用就是最好的保护。