2015年6月《儿童文学引论》期末试卷A卷

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密封线内不要答题准考证号姓名班级十二师职业技术学校2014—2015学年第二学期2012级社会文化艺术专业《儿童文学引论》期末试卷A考试时间:90分钟考试班级:2012(1)(2)(3)制卷人:孙芳1.()是儿童最早接触到的文学样式之一。A.儿歌B.儿童散文C.儿童戏剧文学D.儿童报告文学2.儿童文学有别于成人文学的最基本、最重要的特征是有无()。A.韵文性B.儿童情趣C.客观性D.幻想性3.创作儿童文学作品,在艺术手法上应该多用(),少用意识流手法。A.夸张流手法B.生活流手法C.渲染流手法D.幻想流手法4.闻名世界的《格林童话》取材于()。A.童年生活B.民间文学C.对儿童的观察D.自己的梦境5.所谓社会化,就是人由“生物人”成长为()的过程。A.成年人B.少年儿童C.文化人D.社会人6.儿童文学作品中顺叙多用,倒叙、()少用。A.描写B.插叙C.对话D.动作7.11、12–14、15岁属于()年龄阶段。A.青春期B.初中期C.少年后期D.少年前期8.文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品,产生()的过程。A.欣赏B.理解C.创作D.兴趣9.下列选项中不属于婴幼儿文学常采用的主要表现手段的是()。A.拟人B.夸张C.比喻D.反复10.从童话的体裁划分,可以分成童话故事、()和童话剧。A.童话散文B.童话报告C.童话诗D.童话小说1.儿童文学有别于成人文学的独特之处体现在()个方面。A.韵文性B.直观性C.描述性D.故事性E.幻想性F.叙事性2.儿童文学广义上包括()。A.科幻文学B.幼儿文学C.少儿文学D.少年文学E.图画文学F.故事文学3.文学作为人类文明的产物,已成为人们认识、反映和解释世界的重要工具,它具有()等作用。A.认识作用B.教育作用C.美感作用D.娱乐作用E.宣泄作用F.记录作用4.人们对文学作品的接受,一般要具备()两方面的基础。A.心理B.生理C.文学功底D.兴趣E.社会F.写作能力5.婴幼儿文学最能体现儿童文学的特点,其基本要求是()。A.趣味性B.口头性C.游戏性D.直感性E.幻想性F.朗读性1.我们将儿童文学的年龄阶段划分为___________文学、___________文学、____________文学和____________文学。2.儿童文学的三个基本母题是________的母题、__________的母题、__________的母题。题序一二三四五六七总分得分得分评卷人一、选择题(每小题2分,共20分)得分评卷人二、多选题(每小题3分,共15分)得分评卷人三、填空题(每空格1分,共15分)密封线内不要答题密封线内不要答题密封线内不要答题密封线内不要答题3.决定儿童年龄特征的三个基本要素是________、________和__________的程度。4.儿童报告文学的语言除了要像一般文章要求的,做到准确、鲜明、生动外,还有其独特的要求,即___________、____________和___________。5.童年期儿童文学常用的写作手法有_________手法、___________手法和夸张手法。1.创作儿歌时应注意体现口头文学的特征。()2.童年期儿童文学是给儿童看的,不需要写实。()3.少年后期的文学要体现出建立在真实基础上的深刻性。()4.儿歌不属于歌曲不用讲究节奏感。()5.性成熟是儿童期儿童生理发展的主要特征。()6.童年期从以具体形象思维为主要形式向以抽象是逻辑思维为主要形式过渡。()7.少年前期的孩子比儿童期孩子的兴趣范围更广了。()8.寓言有鲜明的教谕性和讽刺性,所以故事情节必须写实,不能虚构。()9.从内容上来看,童话可以分为民间童话和创作童话。()10.新闻性不属于儿童报告文学的特征。()1.寓言:2.儿童小说:3.童话:4.儿童故事:5.儿童文学批评:1.儿童诗的分类有哪些?2.儿歌的特征有哪些?3.儿童小说的分类有哪些?4.儿童戏剧文学的特征有哪些?5.儿童文学鉴赏的意义有哪些?得分评卷人四、判断题(每小题1分,共10分)得分评卷人五、名词解释(每小题3分,共15分)得分评卷人六、简答题(每小题5分,共25分)

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