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2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷考生姓名：曾玉华考试科目：2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试时间：2013/11/218:20:37考试成绩：86分(合格分数:60分)说明：回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1.5分)1.天生万物，唯人为贵正确错误2.在社会分工越来细的今天，服务群众体现在职业道德上，最重要的是把行业对象服务好。()正确错误3.国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门，有权对注册会计师、会计师事务所和注册会计师协会进行监督、指导正确错误4.系统思维的发展一般会由单向性思维逐渐向系统思维转变，然后再向单一思维转变，和谐社会的提出正是这种系统思维的结果正确错误5.系统思维或者说是系统的整体性原则要求我们要有世界眼光、全局意识，不能整天在局部的小圈子里打转。正确错误6.进入21世纪，知识智慧加上创造性思维上升到第一位，代替了资本的力量，人们逐渐认识到，世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间。正确错误7.系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态正确错误8.思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态，以前多次运用某一种思维程序（方法、思路）去解决同一类为体，逐步形成了习惯性了的程序（方法、思路）去解决类似的问题。正确错误9.明礼是公民最基本的道德意识和义务底线正确错误10.社会主义先进文化包含了职业道德的共同理想正确错误11.一个人的道德修养包括了道德观念、知识构成、行为习惯等，其道德素质的高低决定了职业道德修养的高低，也决定了自律意识培养的难易程度正确错误12.对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生正确错误13.大学》引《盘铭》：“苟日新，日日新，又日新，作新民。”这句话则透露出创新是一个不断持续的过程的道理正确错误14.经济增长是一个创新—扩散过程正确错误15.“信息经济”是由奈斯比特在《大趋势》中提出的正确错误16.“求异思维法”属于收敛式思维。正确错误17.理论创新的基础是社会实践正确错误18.在世界的人才竞争中，美国是世界上最大的人才引进市场正确错误19.科技创新最本质的特点是首创性正确错误20.道德对社会生活的作用方式是强制性的正确错误二、单项选择(每题1分)21.创新能力是()A、人才的核心能力B、人才的重要能力C、人才的突出能力D、人才的一般能力22.下列不属于新知识的产生的三个特征是()A、多用比喻和象征性的词来表达新知识B、为了传播和扩散知识，必须使个体知识为组织共享C、知识创新往往随着混沌和危机D、创新能力建设23.根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度，将其划分为()A、劳动密集型产业，资本密集型产业和技术密集型产业B、劳动密集型产业，资本密集型产业和生产要素密集型产业C、劳动松散型产业，资本松散型产业和技术松散型产业D、劳动松散型产业，资本密集型产业和技术密集型产业24.创新能力的机会来源于()A、各种竞争产生的不平静的环境中B、宇宙C、书本D、乱想25.培养人们独立思考能力要()A、抱着绝对相信的学习态度B、不盲目迷信权威C、可尽信书上所言D、不啃书本26.管理的实质在于()A、计划B、资本C、设备D、创新27.客观辩证法与主观辩证法二者统一的基础是()A、理论B、社会C、实践D、市场28.自主创新必须()先行A、资金B、设备C、理念D、“粮草”29.道德的本质是()A、为人民服务B、一切为了人民C、调节人与自然关系D、社会物质生活条件的反映，是由一定社会基础决定的社会意识形态30.职业道德建设，()是基础A、教育B、实践C、模仿D、探索31.道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的（）的总和以及与此相应的行动A、自然精神B、职业精神C、行为规范D、政治立场32.“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的民族，难以屹立于世界民族之林。”这是()对创新的高度评价A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛33.企业创新的目标是()A、塑造企业形象B、提高企业产值C、提升企业的核心竞争力D、满足消费者需要34.第次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。()A、一B、二C、三D、四35.不属于医德关系的是()A、医患关系B、患者之间关系C、医社关系D、医医关系36.违背了不伤害原则的做法是()A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢D、强迫病人进行某项检查37.“师者，所以传道、授业、解惑也。”是（）的名言A、孔子B、孟子C、韩愈D、龚自珍38.我国1998年颁布的对医生的职业规范作出了法定性和强制性的要求。（）A、《医务人员医德规范及实施办法》B、《中华人民共和国职业医师法》C、《中华人民共和国传染病防治法》D、《中华人民共和国刑法》39.科学精神和（）是个人素质的“两轮”。（）A、自然精神B、职业精神C、人文精神D、道德情操40.胡锦涛2004年在中纪委第三次全体会议上指出：“我们党80多年的历程充分说明，()是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。A)求真务实B)有效监督C)依靠人民D)理论创新41.道德的萌芽产生于()A、早期原始社会B、奴隶社会C、阶级社会D、人类向动物界转变的过程中42.古人说“近朱者赤，近墨者黑”，现代人讲“学坏容易学好难”，都从不同角度说明A、个人品德存在着可变性B、个人品德具有社会性C、个人品德具有实践性D、个人品德具有稳定性43.医生的职业道德要求一位医生不仅要有职业良知、职业热情、职业技能、职业形象，而且还要发扬（）的职业精神，尽自己最大努力，为患者解除病患A、救死扶伤B、爱岗敬业C、大公无私D、见义勇为44.社会主义职业道德使职业道德服从于（），构成了区别于以往各种职业道德的本质特征。A、社会利益B、人民利益C、集体利益D、国家利益45.保守组织秘密就是有关组织的信息、资料和成果，应对（）但不得向其他任何单位或个人公开或透露。A、上级组织B、上级领导C、直接上级领导D、所有上级领导46.实践证明，组织的快速发展与高素质、高质量人才队伍和完善的人才培训机制密不可分，组织应将对从业者（）的培训作为进行知识管理的关键战略之一A、职业道德B、爱岗敬业C、业务能力D、知识储备47.在现代社会中，人们的道德实践通常应该是（）被全体社会成员实践，美德被多数社会成员实践，尚德由少数社会成员实践，由此形成道德实践的金字塔结构，构成文明和谐社会稳定的道德基础。A、常德B、美德C、尚德D、大德48.当全社会普遍具有这种（）的道德修养时，其功效不仅限于阻止不道德行为的发生或阻止违法犯罪，而是形成一种孤立、贬斥不道德行为的正义社会舆论A、爱岗敬业B、守法自律C、勇于奉献D、团结协作49.（）是政府公信度的基础，否则就会导致社会权利与义务的不平等，从而引发社会利益分配失衡或利益冲突，并为各种不法行为、失信行为提供孳生的土壤。A、制度公正B、行为诚信C、形象廉洁D、思想纯正50.从纵向发展的角度看，“风险社会”产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范51.社会主义荣辱观是在新的历史条件下具有（）的道德规范，与社会主义先进文化高度契合并能够对社会主义先进文化产生巨大的推动作用。A、社会普适性B、普世价值C、中国特色D、创新精神52.专业技术人才必须拥有强烈的（）才能在实践和探索中，将知识和能力转化为生产力。A、奉献精神B、责任意识C、创新思维D、责任担当53.专业技术人才需要遵循的诚信原则就是在自身的职业行为中，不出现（）行为，做到诚实、守信用。A、职业道德失范B、不文明C、责任意识淡漠D、言行分裂54.要引导专业技术人才养成良好的职业习惯和行为方式，即让他们形成与本职工作相适应的（），具备较高的道德素质，做一个好的劳动者A、职业道德观念B、责任意识C、创新精神D、业务能力55.专业技术人才（）灌输是一个较长时间的基础教育过程，要通过有效地灌输，使专业技术人才领会职业道德准则以及职业道德规范的基本精神，从而提高职业道德判断能力和自我综合能力A、职业道德意识B、责任意识C、创新精神D、业务能力56.浙江大学院士许庆瑞博采众长地提出的“（）”的中国特色技术创新理论体系，已经成为当代我国诸多企业进行自主创新的主导路径。A、二次创新—组合创新—全面创新B、组合创新—二次创新—全面创新C、全面创新—二次创新—组合创新D、全面创新—组合创新—二次创新57.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设，“（）”不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，创新能力即是当今社会发展所需的“才”A、德才兼备B、以德为先C、红专结合D、量才而用58.A、人才市场流动制度B、人才市场考评制度C、人才市场激励制度D、人才市场引进制度59.“（）”是我国《国家中长期人才发展规划刚要（2010—2020）》中规划的人才队伍建设主要任务的第一项，这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视程度A、突出培养造就创新型专业技术人才B、突出培养造就创新型科技人才C、培养造就创新型科技人才D、突出造就创新型专业技术人才60.创新主体的创新心理需求是由自己对个人成就、自我价值、社会责任、企业责任各种（）的作用下产生的A、创新刺激B、创新信息C、创新需求D、创新心理三、多项选择(每题2分)61.医德规范是在医德原则指导下协调()的行为准则或具体要求，也是培养医务人员医德品质的具体标准A、医务人员人际关系B、医务人员与政府间C、医务人员与社会关系D、患者之间62.创新对企事业和个人发展的作用表现在()A、是企事业持续、健康发展的巨大动力B、是企事业竞争取胜的重要手段C、是个人事业获得成功的关键因素D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件63.按创造性思维的内容，可将思维分为逻辑式思维()A、灵感思维B、发散思维C、收敛思维D、形象思维64.“教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。教师应做到()A、以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长B、虚心听取家长的意见和建议C、正确分析对待学生的特点，以科学的教育方法指导家庭教育D、教师对学生的社会活动要严格管理65.医生要善用的语言包括礼貌性语言和()A、解释安慰性语言B、鼓励性语言C、保护性语言南丁格尔D、体态性语言66.廉政教育具体指（）A．提醒、劝告B.正式谈话C.书面警告D.纪律处罚67.职业道德教育与培训的不足主要体现为（）A.职业道德教育与培训的指导思想错误B.培训对象有待拓宽C.对.职业道德教育与培训的认识与定位尚待加强D.培训措施不足68.亚里斯多德说：“德性非生于天性，但也不违反天性。自然给我们以获得德性的才能，这种才能是由于习惯而完善的。”这句话的意思是（）A．习惯是美德形成的原因B．习惯——美德——习惯是一个周而复始的过程C．德性生于人的天性和习惯D．人天生具有德性，因为人可能养成好的习惯69.从核心层面看，组织的竞争力包括以组织、组织价值观为核心的内外一致的组织形象，（）等等。A、组织创新能力B、差异化、个性化的组织特色C、稳健的财务D、拥有卓越的远见和长远的全球化发展目标70.文化领域的职业道德建设涉及的范围较为广泛，包括（）。A、文艺领域的职业道德建设B、出版领域的职业道德建设C、新闻领域的职业道德建设D、宣传领域的职业道德建设71.专业技术人才集（）三者于一身，其中，创新能力是最重要的特质。A、创新思维B、创新精神C、创新能力D、创新意识72.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象，普遍存在于（）等环节，放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够