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12015年下学期第二次联考语文试卷（总分：150时量：150）班级姓名学号得分一、语言积累与运用（30分）：1、下列加点字注音正确的一项()(2分)A、滞(zhì)留沉(chén)寂汲取(xī)静谧(mì)B、繁衍(yán)谀(yù)词扶掖(yè)亵(xiè)渎C、诘难(jié)怫然(fú)骈进（pián）独倚(yǐ)D、玄(xuàn)虚渺(miǎo)茫诓(kuāng)骗狡黠(xié)2、下列词语没有错字的一组()(2分)A、辨伪去妄根深帝固墨守成规锲而不舍B、廓然无累重蹈复辙涕泗横流气呑斗牛C、恪尽职守锲而不舍味同嚼蜡怒不可遏D、喏喏连声脑羞成怒恃才放犷强聒不舍3、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（）（2分）A、这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做。B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。C、经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。4、下列各句中没有语病的一组是（）（2分）A．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的质量和速度。B．中国和美国是世界上最大发达国家和发展中国家，两国关系需要稳定。C．在“创建文明城市”活动中，使我市环境有了很大改变。D．面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。5．把下列句子填入语段的横线上，组成前后衔接的两段话，最恰当的排序顺序是（）(2分)①它不但剥夺你对前途的希望，隔断你和别人之间的友谊，②它使你以为那是安逸，是休息，是福气③，实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉。懒惰是很奇怪的东西，而且使你心胸狭窄，对人生越来越怀疑。A③①②B.②③①C.③②①D.②①③6.阅读下列材料，从中你有什么发现，写出你探究的结果。（4分）有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，扔进了垃圾桶，被路过的考官看到了，他因此得到了这份工作。一位青年在自行车店当学徒，有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还将车子擦拭得很漂亮，其他学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，这位青年被挖到他的公司上班，薪水很高。7.某校开展“我所了解的传统节日”的语文实践活动，请完成以下任务。（6分）(1)请写出两个传统节日及对应的风俗习惯。（2分）(2)请写出两句关于传统节日风俗习惯的诗句。（2分）2(3)有人说，现代社会，生活节奏快了，娱乐节目多了，过传统节日没什么意思，还不如过“洋节”玩得开心。对此你有什么看法？（2分）8.古诗文默写填空。(共5分，每空1分)(1)羌管悠悠霜满地，人不寐，_________________。(范仲淹《渔家傲•秋思》)(2)__________，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)(3)____________，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(4)，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）(5)受任于败军之际，。(诸葛亮《出师表》)9.名著阅读（共5分）下面是《水浒传》《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。⑴左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。（）⑵拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。（）⑶在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。(）（4）《水浒传》的作者是元末明初的，制定“智取生辰纲”谋略的是（）。(2分)二、阅读(60分)（一）古诗文阅读（共24分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！10这词首融（）与（）于一体，富于浪漫色彩。（4分）11这首词抒发了作者和之情。（4分）司马光好学司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷②绝编③，迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”注释：①司马温公：司马光死后被封以温国公称号，故称司马温公。②下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。③绝编：原指孔子读《易经》时，反复翻阅，多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。④迨：等到。⑤倍：同“背”，背诵.12、下列各句中，加横线词语意义不同的一项是（）(2分)3A．迨能倍诵乃止、一狼得骨止B．或在马上、而或长烟一空C．患记问不若人、不患寡而患不均D．乃终身不忘也、将军身被坚执锐13、下列选项中虚词的含义与例句相同的是：（）(2分)例：思其义A太守即遣人随其往B复前行，欲穷其林C其如土石何？D安陵君其许寡人14.翻译下列句子。（6分）（1）独下帷绝编，迨能倍诵乃止。（2）用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。15.司马光身上有什么精神值得我们学习？你还能写出一个类似的故事吗？（要求写出名字，并简要概括其事迹）（6分）（二）说明文现阅读(8分)海中变色龙⑴说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色）。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。⑵章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。⑶章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。⑷章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。⑸当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。⑹章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。⑺雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口4袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。⑻章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而．渔民们称它为“海底恶魔”。16．为什么说章鱼是“海中变色龙”？它有哪些特征？（4分）17．文章第⑺段从那几个方面来体现雌章鱼“慈母”的特点的？请分条概括。（4分）(二)议论文阅读(8分)善读可医愚关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”，说什么“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书？我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为，这话切中要害，颇有深意。刘向是位大学者，也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑，读书。应该说，刘向读了很多书，对读书的意义和作用有深刻领悟，他关于读书的警语是有很深刻意义的。刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思：“医愚”讲的是作用，“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今，书籍之多，用“如山”、“如海”形容并不过分。人生有限，就是超世天才，也很难把天下的书读尽读完。因此，每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说，读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识，以丰富自己的营养。英国思想家培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩……”每一类书籍有不同的作用和功能。因此，每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要，选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样，“对症下药”，就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病，使自己变得聪明和充实起来。过去人们常说：“开卷有益”，一般来说这话不错，但对于一些涉世不深，头脑还很单纯的青少年来说，“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样，会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中，被坏书、坏影视作品和有害网站坑害，从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识，特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此，我们的社会各界，老师、家长，在教育青少年勤于读书的同时，还要帮助他们善于择书，选择有益的书，充实他们，引导他们，正像选择好药一样，医治他们的缺乏知识的“愚言”5之症。此所谓“善读之可以医愚”也！《人民日报》(2006-04-22第07版)18．本文的论点是什么？（2分）19．请另外写出一句关于读书的名言，作为本文的论据。（2分）20．本文从哪两个方面论述了“善读”的必要性？还指出该怎样有选择地读书？（4分）（三)记叙文阅读。（20分）镜子车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。车窗外，露出一张笑脸：“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。”保安表情严肃：“这跟我没关系，您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。”张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转，冲着保安嚷道：“我是来做报告的，知道吗？是应邀来作报告的！”张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：“对不起，我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红：“规定？规定是人制定的，知道吗？”午后的骄阳里，张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要灵活，别一根筋！”张处长明显拿出教训下属的语气。那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：“大学是开放的，知道吗？没有围墙的大学才是真正的大学，知道吗？”这时的保安居然微微笑了一下：“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责……实在对不起！”保安的话让张处长愣住了，认真地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地陪不是。张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安：“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：“你不知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的……”保安还是无动于衷的一副神态。就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他看见保安对那名学生依然摇