搜索
12015年下学期第二次月考联考生物试卷（满分：100分时量：60分钟）班次姓名总分一、单选题（50分，请将答案填在表格中，注意书面整洁）题号１２３４５６７８９10111213答案题号141516171819202122232425答案1.在运动中起杠杆作用的是A关节B骨骼肌C骨D肌腱2.一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做A通讯B指挥C表达D信息3.下列属于我国一级保护的、水中生活的哺乳动物是A鲨鱼B扬子鳄C白鳍豚D章鱼4.取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中，结果是A甲蝗虫先死亡B乙蝗虫先死亡C两只蝗虫同时死亡D两只蝗虫都不会死5.蚯蚓刚毛的作用是A感觉光线B协助运动C辅助呼吸D感觉声音6.雷雨过后，蚯蚓常钻出地面，这种现象与蚯蚓哪一种生理功能受到妨碍有关A排泄B呼吸C生殖D消化7.杂技演员身手灵活，这主要是因为A关节数目比常人多B其骨骼柔软C其肌肉力量大D其关节很灵活8.到海边去游玩时，我们喜欢在沙滩上拾贝壳、捉螃蟹，具有贝壳的动物和螃蟹分别属于A．软体动物和环节动物B．软体动物和节肢动物C．无脊椎动物和脊椎动物D．环节动物和爬行动物9.生态平衡是指生态系统中各种生物的A数量不变B比例不变C数量和所占比例都不变D数量和所占比例总是相对平衡10.下列选项中不属于动物信息交流的是A、母鸡“咯咯”地召唤小鸡B、蜜蜂的各种舞蹈C、乌贼受到威胁时释放墨汁D、昆虫分泌性外激素引诱异性11.要获取蚯蚓做实验材料，最好到什么地方采集A.干燥、疏松的土壤B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤12.著名的澳大利亚悉尼歌剧院，模仿的是下列哪种动物的特征A长颈鹿B蝙蝠C青蛙D扇贝13.下列动物行为中，属于先天性行为的是A乌鸦用树枝从树洞中“钓”虫子B老鼠走迷宫C猕猴做花样表演D家燕喂养雏鸟14.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是2A、早晚刷牙、洗脸B、注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果蔬菜C、不喝生水，饭前便后洗手D、不随地大小便15.鲫鱼在水中游泳是靠A、胸鳍和腹鳍的摆动完成的B、躯干的摆动完成的C、尾鳍的摆动完成的D、躯干部和尾部的摆动以及各种鳍的协调配合完成的16.下列有关河蚌的说法不正确的是A、生活在淡水中B、用鳃呼吸C、外套膜能分泌珍珠质D、用腹足运动17.小明的妈妈到菜市场去买鱼，在许多已死的鱼中，她可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的A鳃丝颜色鲜红B体表湿润C鳞片完整D体表无伤18.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于A、空气缺氧B、水中缺氧C、缺乏饵料D、池塘缺水19.细菌的最初发现者是A达尔文B列文·虎克C巴斯德D罗伯特·虎克20.植物的哪一特点利于动物为其传播种子A.花有芳香气味B.花粉小而轻C.果实有钩刺D.花能分泌花蜜21.具有真正细胞核的单细胞个体是A蘑菇B酵母菌C青霉D曲霉22.当你拿起桌子上的一只苹果放入嘴里时，你上臂的肱二头肌和肱三头肌依次A.都收缩B.都舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩23.为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是A．蚯蚓的刚毛B．蛇的鳞C．蝗虫的外骨骼D．蜥蜴的细鳞24.科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，成功仿制出一种小型气体分析仪，用于检测航天飞船座舱内的气体成分。该生物技术属于A.克隆B.转基因C.仿生D.生物防治25.下列哪种环境有利于细菌、真菌的生存A低温B干燥C温暖湿润D盐水二、识图题（15分，“【】”中填标号）26、左图是细菌的结构示意图，请回答：⑴图中【D】对细菌起保护作用，【F】使细菌能够游动。⑵为抵抗不良环境，有些细菌能形成休眠体，即图中【C】增厚。⑶细菌的结构与动物细胞相比，没有成形的细胞核，只有集中的区域。27、根据右图回答：⑴写出图中肌肉的名称：①⑵图A处于状态，此时，①处于状态，②处于状态。⑶人体的任何一个动作，都需要两块以上的肌肉协调配合才能完成。人体的运动需要接受系统的控制和调节。328、右图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：⑴蝗虫身体是由①、②和③腹部构成。⑵体表有防止体内水分的蒸发。⑶蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于（填“脊椎”或“无脊椎”）动物中的动物。三、实验题（15分）29、小林想要通过实验证明室内空气中的细菌含量比室外多，进行了如下实验：⑴提出问题：⑵制定并实施计划：①配制细菌所需的含各种成分的培养基，然后将培养基进行高温处理。②将甲培养基放在教室内，打开盖子10分钟；将乙培养基放在，打开盖子10分钟。（此过程相当于）③将两个培养皿放入恒温箱或室内温暖的地方进行培养。④定时进行观察，作好记录。⑶请根据经验预测实验结果。⑷得出结论：、30、某校生物兴趣小组的同学来到田间，发现一条深绿色的小虫正在啃食白菜，老师告诉大家，这是菜青虫，专门啃食十字花科植物的叶片。有同学提出了疑问：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？大家就这个问题进行实验探究。（1）作出假设：。(2)实验步骤：①找到有菜青虫卵的叶片。②将菜青虫卵封闭孵化和饲养，目的是。③选取几种十字花科植物的叶作为，几种非十字花科植物的叶作为。（填“实验组”或“对照组”）④将幼小的菜青虫若干条分别放入十字花科植物的叶片和非十字花科植物叶片中。⑴实验现象：菜青虫取食十字花科植物。⑵实验结论：。31、当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以右表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验前让动物饥饿12小时，实验时进行观察和记录，得到如下结果。请回答下列问题：（1）将一份食物放在动物面前，动物会直奔食物而去，这种直接取食的行为是行为，绕道取食是行为。（填“先天性”或“学习”）（2）本实验提出的问题是：？（3）通过以上实验结果的分析，得出的结论是：。（4）这项探究活动对你的学习有什么启发？。三、分析说明题（20分）组别动物名称“尝试与错误”的平均次数A组小鸡24次B组小鸭26次C组乌龟65次D组小狗5次432、近年来，福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延，使当地的生物多样性面临威胁。请根据材料回答：（1）福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体。从分类上来分析，福寿螺属于动物。（2）福寿螺食性广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害极大。从生态系统的组成成分来分析，水稻属于，福寿螺属于。（3）福寿螺体表的贝壳是由分泌的物质形成的。（4）福寿螺的防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等。有的地方的农民，利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性，创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法。这种防治方法属于生物防治，它的好处是。33、阅读下列资料，并回答问题。由于人类的活动，地球上的水域污染越来越严重，鲨鱼决定召集广大的鱼类成员开会，一起商议鱼类未来的生存大计。墨鱼、章鱼、鲍鱼、蓝鲸、甲鱼、鳄鱼、娃娃鱼、海马和海龟也匆匆赶来参加会议……（1）除了鲨鱼以外，资料中提到的动物只有能进入会场。（2）资料中属于哺乳动物的是，它特有的生殖方式是。（3）从体温来看，资料中提到的动物只有是恒温动物。（4）墨鱼、章鱼、鲍鱼都属于动物。34、小兵在制作馒头时发现：夏天面团发酵时间短，冬季面团发酵时间长。这是为什么呢?小兵猜想发面时间可能与温度有关。于是他想设计实验来验证猜想。（1）针对小兵同学的疑问，应该提出的假设是什么?。（2）在小兵设计的对照实验中，变量是。除了这一条件不同外，其他条件都应。（3）小兵在制作馒头过程中所利用的微生物是酵母菌，它属于；从结构上说，它属于（填“原核”或“真核”）生物。35、春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的兴趣小组对此进行了探究。（请在相应编号①—⑤的空格里填空）（1）提出问题：①（2）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关；猜想二：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的②有关；猜想三：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关。试验步骤：猜想试验原理试验步骤及操作需要记录的数据猜想一比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因用相同颜色，大小③的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上在单位时间内飞向大小不同纸花上的蜜蜂数猜想二④在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数猜想三用相同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和酸味两种不同气味，挂在树枝上⑤