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2013年南京市中考一模试题分类汇编（四）综合运用【鼓楼】社区新开一个“书吧”，是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务：6.“书吧”入口处有“读者须知”，没有文字，只有标识。请你将标识转化为温．馨．的提示语。（任选一种）（2分）【示例】第1个标识的温馨提示语：静静地听书的声音。第个标识的温馨提示语：7.“书吧”墙面的挂图需配上文字简介。为了准确介绍挂图内容，你查找了相关的资料。【图一】【图二】当“简册”出现时，我国古代书籍的装帧艺术便崭露头角了。而“简”由竹或木片制成，文字量大的著作，竟需要一马车才能装下。后来有了帛书。“帛”大多为柔软丝质，因此帛书的装帧最常见的是卷轴式。当纸质书出现之后，书籍装帧形式就更加丰富多样了。比如旋风装，它是以一幅比书略宽厚的长纸条作底板，把书页像鱼鳞一般依次粘在底板纸上，收起时则从首而尾卷起，又变成了一个卷轴。但旋风装的折缝处极易断裂，所以蝴蝶装便取而代之了。此种装帧形式是把印好的书页以锋线为轴心，逐叶粘贴，打开书本，书页朝左右边展开，如蝴蝶对翅。此外还有形如折扇的“折子装”，有打眼订线的“线装书”等等。而“线装”是古代书籍装帧的最后一种形式，它最接近于近现代意义的书籍装帧样式，具有鲜明的中国特色，是“中国书”的象征。根据材料，你判断出图一是式装帧，图二是式装帧。你还发现对书籍装帧艺术发展影响最大的因素是。（3分）8.“书吧”定期举行读书交流会。你准备以“不同名著中的相似人物”为内容进行发言。不同名著中的人物会有哪些相似点呢？请选择一项概括．．分析，不少于3点。（2分）【A】格列佛——鲁滨孙【B】张飞——李逵我选【】相似点：（1）（2）（3）（参考答案及评分标准）6.（2分）略7.（3分）蝴蝶式线装书籍材质（书籍原料，制作材料等）8.（3分）【A】（1）都是英国小说名篇中的主人公。（2）他们的故事都从航海开始。（3）他们都遭遇险途，而后死里逃生。（4）他们都是天生喜欢冒险，不甘平淡生活的人。【B】（1）民间素有“猛张飞，黑李逵”之说，因为两者都是鲁莽英雄的典型。（2）两人外形都很威猛，体格魁梧过人。（3）善用兵器，武艺高强。（4）都是侠肝义胆，忠义之徒。（5）性格都是嫉恶如仇，胆气出众。（答对一点得2分，答对两点得3分）【玄武】有一种节约叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”。2月以来，南京有30多所中小学加入到“光盘行动进校园”活动，反响巨大。今天，你“光盘”了吗？图一图二图三[图一解说]学校食堂，我们常能看到不少“剩男”“剩女”。完全吃掉的少，随意浪费的多。60%的学生或多或少会剩饭，有的学生扒几口就倒了。“心疼”是食堂师傅常常提到的词。图为餐盘里浪费的米饭、荤菜、素菜。[图二解说]3月29日，一场别开生面的“光盘行动进校园”活动在南京某中学展开：手持写有“光盘行动从我做起”的盘子在食堂入口进行“行为艺术”，举着牌子劝同学“光盘”，精心设计“光盘行动”桌贴张贴在餐桌上……图为学生志愿者在餐桌前宣传“光盘”。[图三解说]4月3日，南京某中学，开饭不到10分钟，就有好几个学生吃完了饭，亮出光光的饭盘。学生志愿者当起了小记者，在食堂现场拍摄。图为志愿者镜头中的“光盘”。5.假如你是学校“光盘行动”志愿者，在食堂遇到了一位将许多剩饭菜倒入泔水桶的同学，你该如何劝说他响应“光盘行动”呢？（3分）▲6.志愿者举着牌子劝同学“光盘”，引发了一些争议。你赞同这种“举牌劝食”的方式吗？说说你的理由。（3分）▲7.请结合材料，解释一下什么叫“光盘行动”。（40字以内）（2分）▲（参考答案及评分标准）5．（3分）示例：同学，你好！你这样做是不是有点浪费啊！我们最近正在开展“光盘行动进校园”活动，你知道吗？你愿意加入我们的“光盘行动”吗？（得体1分，指出浪费1分，宣传1分）6．（3分）示例1：赞同。①“光盘行动”提倡浪费可耻、节约光荣。②这种方式是公益行为；③这种方式直接有效。示例2：反对。①这种方式影响进食。②举牌劝食要因人而异，饭量小的同学会感到为难。示例3：尽管这种方式影响进食，但它是一种有效的公益行动，对养成节俭的习惯很有帮助。（只答“赞同”或“反对”不得分，答出一点理由、言之成理即可；辩证地评价亦可。）7．（2分）示例：光盘行动是一种倡导餐桌节约．．．．、养成节俭习惯的公益活动（节约1分，公益或习惯1分。意近即可，句式不作要求。答“有一种节约叫‘光盘’，有一种公益叫‘光盘’，有一种习惯叫‘光盘’”这一句给1分）【白下】初三（6）班开展了以“告别舌尖上的浪费”为主题的活动，搜集了一些材料，请你参与，并完成5—7题。连日来，市教育局正在全市各中小学开展“文明餐桌光盘行动”主题活动，向全市各中小学生发出倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，让节约从餐桌开始，从“光盘”开始，从“打包”开始。要求孩子们吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一叶菜，用实际行动参与到节约粮食的行动中来。市教育局有关负责人介绍，之所以让“光盘行动”走进校园，是为进一步推进养成教育的深入实施，提高全市中小学学生文明素质，引导广大学生养成良好的文明素养和行为习惯。下一步，（A）各中小学还将组建“文明餐桌光盘行动”志愿者，（B）设立共青团、红领巾文明用餐、节约用餐监督岗，（C）督促就餐学生节约用餐、文明用餐，让“光盘行动”成为广大中小学生的自觉行动。5．给上则新闻拟一个标题。（不超过20字，2分）▲6．材料中画线处有一句有语病，找出来并改正。（2分）我选（▲）▲7.简要评析右侧图案中公益广告的创意；同时也请你在“光盘”上拟写一则不超过15字的公益广告，至少使用一种修辞方法。（3分）评析：▲拟写广告：▲（参考答案及评分标准）5.（2分）市教育局倡议中小学（1分）深入开展“光盘行动”（1分）6.（2分）A把“组建”改为“招募”或在“志愿者”后面添加“队伍”（选对1分，改对1分）7.（3分）在餐盘（青花瓷盘）上拟写公益广告，富有生活气息，与“告别舌尖上的浪费”这一主题紧密结合（1分），以餐盘（青花瓷盘）为第一人称，运用了拟人手法（1分）。拟写广告示例：（1）倡勤俭剩饭不再,讲节约光盘添彩。（运用对偶，韵律谐和）（2）如果吃不了，请你兜着走（巧妙引用，诙谐生动）（1分，能合理使用修辞手法，表意贴切即可）【秦淮练习卷】某学校即将开展“且听书语，共品书香”的读书节活动。以下是他们的活动方案，请你帮助他们完善。第一阶段：发动准备阶段利用年级组长和班主任、晨会、班会等渠道进行全面广泛的宣传和发动，确保全校每一位同学都能积极参与校园读书节的活动，共同投入建设文化校园的热潮之中。5.以下是某同学在晨会上的宣传读书节演讲稿的片段，其中有一处标点错误，一句是病句。请你指出并改正。（2分）①书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。②在浩瀚的历史扉页上，“读书”一词恐怕是唯一永不褪色的时代印象，经历日月而更卓越，包罗万象而愈深邃，陶冶身心而独醇香。③那么怎样读书？成了关键问题。④书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止；有的可以吞咽，即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼，慢慢品味。⑤一个真正的读者就是要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。⑥一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期能不能养成良好的读书习惯。（1）改正标点：▲（2）修改病句：▲第二阶段：组织实施阶段在个人准备、班级选拔的基础上，按班级、年级分层次开展丰富多彩的校园读书活动。6.以下是某同学在“名著知多少”的活动中，设计的关于名著的选择题。下列四个表述中，错误的一项是（▲）（3分）A.夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》中主人公简·爱富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主任文学传统的精神女儿。B.《水浒》塑造人物时，非常注意他们之间的共性与个性，例如鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但是鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。C.《海底两万里》中捕鲸手尼德?兰在大西洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，手刃了一条凶恶的巨鲨；在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。D.培根随笔《谈美》写得十分精彩，笔墨不多，却说理透彻，且语言优美，阐明了“美德比美貌更重要”的道理。第三阶段：总结表彰阶段本次活动的成果将在校园橱窗中展示，对于在读书活动中表现突出的个人和班级颁发奖状和荣誉证书。7.在即将颁奖的现场某书法家写了一幅字送给某位获奖的同学，指明了读书的意义。该幅作品的字属于▲书，（1分）请你根据他所写内容仿写一句。（2分）读论文，深邃，让我们敏锐；读散文，隽永，让我们从容；读▲，▲，让我们▲。（参考答案及评分标准）5.（2分）（1）③句中问号改为逗号或去掉，(2)⑤句删除“的过程”6.(3分)C7.(3分)隶书例句：读诗歌，浪漫，让我们诗意【建邺】4.阅读下面的材料，完成后面的题目（9分）2013年3月31日，“新概念作文之父”赵长天逝世，文艺界纷纷寄语表哀思。媒体评价：北青网：没有一个作家的去世能像他这样引起那么多年轻人的悼念。中国日报：令同行和晚辈不能忘怀的是，赵长天老师不光自己创作颇丰，还有他长期致力发掘文学新人的坚持和努力。网络调查：1998年，赵长天以《萌芽》主编身份策划发起“新概念作文大赛”，不仅“救”了创刊于1956年的《萌芽》，更成就了一批新生代作家的集体“萌芽”。《第一届新概念作文大赛获奖作品选》，在当时中学生中几乎人手一册的书。以下是腾讯网的调查文坛追思：徐敏霞（现任《萌芽》编辑）：在如今的网络时代，赵老师很儒雅，坚持《萌芽》以书信与作者交流，那是一份源于传统的“礼数”与“慎重”。韩寒的博客：赵老师善良正直，温厚儒雅，我永记在心。作为他万千学生之一，常想起陪伴我少年时光的《萌芽》和新概念，还有那些熟悉的名字和故事。赵老师一路走好。郭敬明的博客：赵长天老师主编的《萌芽》和他所创办的新概念大赛，是我的文学梦想开始的地方。很多和我一样的年轻人，都从这里走上了文学的道路。网友：他就是伯乐，给了年轻人做梦的勇气。网友：面对质疑与非议，我认识的赵老师总是一笑而过。（1）材料中画线句有语病，请修改。（2分）▲（2）赵长天的去世引起许多年轻人的悼念，结合材料说说原因。（3分）▲（3）有媒体评价赵长天老师“以作家立身，以▲成名”，请选用材料中的一个词填空。（2分）（4）在人们的追思中，赵老师的“温厚儒雅”表现在哪些地方。（2分）▲（参考答案及评分标准）4.（1）（2分）在“在当时”之后加上“是”（“成为”、“成了”，这几个动词或放在“几乎”后面也可）或者删去“的书”。（注意句子成分补充完整）（2）（3分）①赵老师创作颇丰②长期致力发掘文学新人③《萌芽》杂志和“新概念作文大赛”在年轻人中影响很大④对文学青年唯才是举（给了年轻人做梦的勇气）（答出三点即可得满分）（若用原文回答，只要有相关的“点”即可）（3）（2分）伯乐（4）（2分）①坚持以书信与作者交流②面对质疑与非议，总是一笑而过。（用原文亦可，意对即可，如第二点写“坦然面对质疑与非议”也可）【雨花】5.请阅读材料,用一完整的话概括出“雨花”的三个特点。(2分)材料一早在公元前472年，越王就在雨花台北侧构筑越城。从明代“金陵八景”到清代“金陵四十八景”，这里就有“牛首烟岚”“雨花说法”等著名景点。雨花人文荟萃，历史上不少文人墨客与雨花结下了不解之缘，谢朓、李白、吴敬梓等都在这里留下了许多诗文。材料二雨花有现代化的公路、桥梁，车站。它距南京市中心仅3公里，距新生圩港18公里，距禄口国际机场20公里，是南京进出空港的必经之路。材料三华为、中兴、普天等高科技企业落户雨花，雨花在努力打造中国第一软件谷，现代科技为雨花经济的发展插上翅膀。▲6.仿照示例，为“雨花”选一个代表字。(2分)备选：灵、石、容、花、和（除示例外，可另选一个字）示例：“宁”字代表南京，寄托了一种愿望，人人有房，安居乐业。▲7.利用备选材料，开展主题研究。（2分）如果要研究的主题定为“雨花石文化研究”，你可以挑选材料《雨花石艺》与《素园石谱》；如果要研究的主题定为“▲”，你可以挑选材料▲和▲８.请根据说话语境及图示