2015年中国石油大学(北京)创造发明学-在线考试

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

在线考试单选题(共25道题)1.(2.0分)()思维着眼于对研究对象的整体性把握。A、重点B、直觉C、个体性我的答案:B此题得分:2.0分2.(2.0分)一个人只有确立科学的理性精神,才有可能在尊重()和常规的基础上做出独创性的成果。A、权威B、感性C、中性我的答案:A此题得分:2.0分3.(2.0分)()有助于问题的界定和创造性解决。A、学术讨论B、创造性思维C、经验和知识我的答案:A此题得分:2.0分4.(2.0分)()因素是个体创造力潜能发挥的重要前提。A、人格B、本质C、根本我的答案:A此题得分:2.0分5.(2.0分)一个人要发挥创造力(),真正做出创造性的成果,必须有很强的动机。A、想象B、潜能C、感觉我的答案:B此题得分:2.0分6.(2.0分)单靠毅力就()成功。A、能B、不一定C、一定能我的答案:B此题得分:2.0分7.(2.0分)面对()才能认识和发现自己。A、现实B、未来C、成功我的答案:A此题得分:2.0分8.(2.0分)自我是创造力潜能发挥的最大()。A、敌人B、社会C、集体我的答案:A此题得分:2.0分9.(2.0分)重视()是科学研究的一条真正途径。A、现实主义B、本本主义C、机会主义我的答案:C此题得分:2.0分10.(2.0分)思想的()性对科学家具有非常重要的意义。A、超前B、独立C、合作我的答案:B此题得分:2.0分11.(2.0分)目前我国企业成本管理主要局限于A、产品设计阶段B、产品生产阶段C、产品销售阶段D、产品存储阶段我的答案:B此题得分:2.0分12.(2.0分)成功者的第一美德是()。A、好奇心B、猎奇心C、平常心我的答案:A此题得分:2.0分13.(2.0分)创造性的思想和大无畏的精神对于科学发现()。A、没有关系B、非常重要C、有一定关系我的答案:B此题得分:2.0分14.(2.0分)()说:“创新是一个民族不朽的灵魂。”A、邓小平B、江泽民C、胡锦涛我的答案:B此题得分:2.0分15.(2.0分)创造力潜能的有效发挥离不开必要的()。A、社会条件B、家庭条件C、学校条件我的答案:A此题得分:2.0分16.(2.0分)高创造力人才的大学生活是()。A、黄金时代B、白金时代C、黄铜时代我的答案:A此题得分:2.0分17.(2.0分)()是技术发明的火种。A、思想B、意象C、好奇我的答案:A此题得分:2.0分18.(2.0分)创造发明教育的根本在于开发人的创造力()。A、实质B、潜能C、现实我的答案:B此题得分:2.0分19.(2.0分)()和创造力是一个人生存和发展的战略基点。A、思维力B、观察力C、洞察力我的答案:C此题得分:2.0分20.(2.0分)真正作出创造性成果的是()、精益求精的人。A、忘我B、锲而不舍C、实事求是我的答案:B此题得分:2.0分21.(2.0分)不怕失败是创造活动的一个()成分。A、天赋B、基本C、洞察力我的答案:B此题得分:2.0分22.(2.0分)()具体表现为大脑左右两半球之间的协调共济。A、创造力B、心C、创造性思维我的答案:C此题得分:2.0分23.(2.0分)意象是()再现的基本机制。A、感觉B、创造性思维C、直觉我的答案:B此题得分:2.0分24.(2.0分)()思维是在探讨解决方案之前,考虑对问题的种种解法。A、后向B、中项C、创造性思维我的答案:C此题得分:2.0分25.(2.0分)()思维是求导思维的一种重要形式。A、求和思维B、逆向思维C、求异思维我的答案:B此题得分:2.0分多选题(共25道题)收起26.(2.0分)技术发明的基本方法包括——、——、——、——。A、群体激励法B、形态分析法C、综摄法或创造工程法D、列举法我的答案:ABCD此题得分:2.0分27.(2.0分)专利权客体在我国有三种——、——和——。A、发明B、实用新型C、外观设计D、创造我的答案:ABC此题得分:2.0分28.(2.0分)一项专利权的申请必须具备的条件是——、——和——。A、新颖性B、创造性C、实用性D、发明性我的答案:ABC此题得分:2.0分29.(2.0分)_____和--不是一个人成功的--。A、高智商B、丰富的知识C、必要条件D、充分条件我的答案:ABC此题得分:2.0分30.(2.0分)高创造力的人不可能既是--也是--。A、领袖B、追随者C、导师D、参与者我的答案:AB此题得分:2.0分31.(2.0分)通过--法不可以获得所有的--理论。A、可以B、归纳C、科学D、演义我的答案:BC此题得分:2.0分32.(2.0分)思想活跃、——是--式思想家的特点。A、思想冷静B、收敛C、开放D、发散我的答案:CD此题得分:2.0分33.(2.0分)要做一个成功的发明家,--要懂得如何去寻找发明——。A、必须B、首先C、目标D、途径我的答案:BC此题得分:2.0分34.(2.0分)_____;不要抑制创造的冲动;随时捕捉思想火花、——、——、——、综合思考是成功发明家的诀窍。A、保证每日的研究时间B、酝酿一段时间C、深入探讨D、客观评价发明成果。我的答案:ABCD此题得分:2.0分35.(2.0分)_____创新是指技术有重大突破的——创新。A、根本性B、技术C、工艺D、工艺我的答案:AB此题得分:2.0分36.(2.0分)创造力的基本资源和要素包括动机、人格和--、--、--、--。A、思维形态B、知识C、智慧D、环境情境我的答案:ABCD此题得分:2.0分37.(2.0分)创新构想形成的--在于迅速整合各种已有的--,从而觉悟出一种不寻常的——、——。A、关键B、事实C、新概念D、新思想我的答案:ABCD此题得分:2.0分38.(2.0分)高创造力人才成长的--包括家庭教育、--和--。A、早期环境B、父母的影响C、社会教育D、学校教育我的答案:ABD此题得分:2.0分39.(2.0分)激励个体创造力潜能的社会因素包括——、——、——、成功的机会、对不同观点和创意保持--;提供高创造力者之间有效互动的体制。A、社会期待B、社会资源C、社会的承认和奖励D、宽容我的答案:ABCD此题得分:2.0分40.(2.0分)科学--和科学--只有建立在——的基础之上,而且只有在尊重个性和自由基础上的合作才能取得重大成就。A、发现B、创造C、自由探索D、自由开放我的答案:ABC此题得分:2.0分41.(2.0分)一个--创造力的人只有在具有某些特定的文化资源和--的--中才能完成——。A、高B、手段C、社会环境D、自己既定的创造发明活动我的答案:ABCD此题得分:2.0分42.(2.0分)获得创意的量是获得---的创造发明的--条件。A、原创性B、质C、首要D、必要我的答案:AC此题得分:2.0分43.(2.0分)创造力测试的类型有——、——、——。A、思维品质的测试B、个性特征测试C、综合能力测试我的答案:ABC此题得分:2.0分44.(2.0分)创造性思维的表现形式有—、—、—、—、和直觉思维。A、横向思维B、求异思维C、想象思维D、发散思维我的答案:ABCD此题得分:2.0分45.(2.0分)创造性思维的要诀就在于——、——、化种种——为--,从而找到成功解决问题的思路和方法。A、打破常规B、独辟蹊径C、“不可能”D、“现实可能性”我的答案:ABCD此题得分:2.0分46.(2.0分)创造性思维的衍生技巧是——和——。A、改变观点B、层次C、联系D、结构我的答案:AB此题得分:2.0分47.(2.0分)心理学家罗伯?史登堡博士认为高创造力的人最重要的特质是―、―、―、―、愿意表明立场A、敢于向一切不可能性挑战;B、不顺从别人,有自己的独立见解C、不按常理出牌D、质疑社会规范、道理和假设我的答案:ABCD此题得分:2.0分48.(2.0分)科学发现的方法有——、——和——。A、大胆设想,小心求证B、实验方法和理论方法的互渗C、发散思维和收敛思维的互补D、发散思维和收敛思维的互斥我的答案:ABC此题得分:2.0分49.(2.0分)不同理论知识背景的人对--事物会得出——的观察陈述。A、同一B、不同C、相似D、相似我的答案:AB此题得分:2.0分50.(2.0分)技术发明是指从事——和--从未进行过的技术或——。A、前人B、他人C、后人D、工艺活动我的答案:ABD此题得分:2.0分

1 / 11
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功