2015年中考物理考前指导建议

2015年中考物理考前指导建议（仅供参考）——曹勇最后1周我们应该做些什么？这是大家所关心的问题，为了把握好中考前夕的最后阶段，现提出一些建议供大家参考。一、紧扣考试内容与要求，整体把握考点。1．加强研究把握方向首先是正确发挥《考试说明》的指导作用。认真研读和分析《考试说明》上要求和样题、，归纳出核心知识（主干知识），形成知识结构，抓住基本概念，清理基本线索，记住基本结论。其次要认真研究去年北京中考题和今年各区县一二模试卷（特别是二模试卷），分析考点分布规律，把握学科常考的主干知识、主要思想方法和主要解题模型，研究中考走向，抓准高频考点，做好考前解题方法和解题策略的总结（拿一本笔记本随时记录）。2．逐项落实，不留遗憾要求：计划细化到每一课。有的放矢，抓突破口⑴查找不足寻找策略。认真分析一、二模试卷中的答题情况和得分情况，查找学习过程的不足所在，分析失分原因、总结教训，寻找应对策略（拿一本笔记本随时记录）。考前只要阅读一模、二模试卷和笔记本即可信心十足地走进考场。⑵错题回访，反思总结。最后阶段不应要求再做过多的题目，而是要将全部的题目（特别是最近的一二模综合卷）做认真的总结和反思，这比做题目更有效。一是把重点放在出错的题目上（现在还不能理解或还搞不清楚的问题上）或认为有代表性的题目上。要注重对自己出错的共性（是解题习惯上的问题还是审题的问题、是知识点的混淆问题还是思维方法的问题）进行认真的思考，找出自已思维习惯的弱点，并改正之（拿一本笔记本随时记录）。二是有针对性地认真回顾易错、易混淆考点，做好归因分析，给自己琢磨、思考的时间，以真正消化巩固，并举一反三。做到张张清、段段清、块块清、册册清。⑶回归课本查漏补缺由于遗忘或原来学习时没有到位、或是对一些非主干知识还没有引起重视、理解不充分不透彻，必需的基础知识部分是有欠帐的，有的还较多。这样，就要补齐盲点，强化薄弱点，全面夯实基础。这个工作最好与回归书本、考点梳理的工作相整合。理化回归书本的方法是：读好课本，针对课本设计好问题，对老师提出的问题进行思考，认真阅读和研究课本的全部内容。请各位要重点关注：①课本中的演示实验探究实验；②书本“小资料”“科学世界”“信息快递”中的基本知识；③课本插图和说明及反映的物理概念（规律）；④课文后“动手动脑学物理”中重要的习题（关注书本中的习题的变化）；⑤生活、社会和环保以及新材料新发明高科技有关的问题。特别是以往不太注意的地方更要重点关注。如:时间、温度的估算（如估算脉搏跳动的时间）、生活中一些常见物理量的估计值；新材料新发现新科技的应用等等。3．合理安排调理状态一是要利用好白天的时间，不要再开夜车。睡眠好、饮食好才能身体好，身体好才能保证有良好的精神状态。二是要做好相互的谈心交流工作，多关心、多鼓劲、多帮助。4．强化答题技巧⑴强调答题规范：中考使用网上阅卷，对学生在答题卡上作答有一些要求，我们必须要注意，不要在答题书写上丢分，会做题，会写题，拿高分才是最终目的！①书写要求：字迹工整字距适当选择题作答时，必须用合格的2B铅笔填涂，填涂时要注意正确的方法。填空题、解答题部分只允许用0.5mm黑色签字笔书写。书写时字迹要工整、清晰，不要写得太细长，字距要适当，答题行距不宜过密。作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用黑色签字笔加粗。②超过黑色边框作答无效。答题卡的答题区域(矩形边框)为每道题的答题范围，评卷教师根据评卷分工，分别对某一题的答案进行评阅，每个答题区域(矩形边框)外的任何文字在发给该题的评卷教师评阅时将不被显示。因此，考生应严格按照答题要求在指定的答题区域内答题，切不可超出黑色边框，超出黑色边框的答案无效,“答案不能超出答题区域（矩形边框），更不能将答案一半写在框内一半写在框外。”答题错位、写在试题卷上,使用文字注明、超出指定作答区域或答在试卷草稿纸上一律无效.③要避免传统考试中常见错误a、写到考卷空白处。有的同学没有预先打好腹稿，匆忙下笔，结果导致写不下，有的就索性写到考卷空白处，然后打一个指引号；而在实行网上阅卷后，这样会导致在考卷空白处所写的那部分内容无效。b、自己编题号。有的考生答题时看走了眼，就私自将答题卡上的题号对调，如将答题卡上的第“12”题改为“13”题。导致这两题的作答部分的内容都无效。⑵训练答题习惯：①养成规范写字——从现在起，要养成写工整字的习惯；纠正平时乱涂乱画的缺点，养成先思考后答题的习惯；避免因错写而涂改或答题超出切割线等情况。②使用规定用笔——从现在起，要彻底放弃用铅笔和圆珠笔写字，改为网上阅卷要求的0.5mm黑色签字笔做作业。③取消修改工具——答题禁止使用涂改液、修正液和胶带纸等，禁止将涂改液、修正液和胶带纸等带入学校，老师看到后要没收。对答卷正确的修改方法是：选择题使用橡皮轻擦错误答案，吹净卡面，再填涂正确的答案（注意不要用手抹或擦破卡面）；填空题、解答题卷则使用修改符号或直接划去要修改的答案，在不超出规定范围的情况下在划去答案的上方或下方写出新的答案。④作业时速度适当快些——由于今年阅读量要达到7000字以上，试题可能达到46题以上，内容多、时间紧，所以要在确保准确率的前提下适当提高速度。（3）强化答题技巧①改变一个观念：要把试卷视为草稿。要求养成试卷上圈点（对关键字词、关键条件的圈画）的习惯，将试卷适当折叠，便于答题。②细化答题流程。选择题先在试卷中作答，再集中填涂到答题纸上；填空题、解答题按答题版块先在试卷中思考，将答案的要点简要地写在试卷上，再逐题将具体、完整的答案书写到答题纸上。复查时，从试卷入手，查看答案是否正确。如果发现错误需要修改，有空白答题区域的先在空白区域写上正确答案，然后杠掉错误答案；没有答题区域的，必须用橡皮擦干净再书写（第一次书写时就须考虑为改答案留空白地方）。二、考试策略1．认真审题：先易后难认真读题。要用笔指着题中的文字和图形读，并将关健的字词用笔在试题中划出。即使是最简单的题目也要认真读一遍，有难度的题目至少读两遍。千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有同样的设问，问题的性质甚至可以截然不同。对“生题”的审查要耐心地至少读2遍。所谓的生题就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际中相关联的问题。遇到这种生疏的题，心理上首先不要畏难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，再联系学过的知识（一定要联系学过知识、规律、公式），大部分题目是不难解决的。审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量，不但要看清题目的显条件，又要注意字里行间的隐条件，对每一个符号、数据、图表都要准确把握，不漏掉一条消息，并最好将这些条件用笔将这些关键词圈出，不要有遗漏或多余。已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。不要仅仅以某些插图为准，有时图中给出的符号不一定是已知量，另外，凡是能画草图的题，应该边审题边画出草图，这样可以建立起直观的问题图景，帮助进行记忆和分析问题。先易后难：先集中精力先解决基础题和中等题，把这两部分完成后，至少80分已有希望．少数做不出来的小题暂时留下来,不要在一个题目上停留太长的时间，没有希望做出的题目要大胆放弃。要从全卷的大局出发全盘考虑。以良好的心态对待较难的题目，做到“人难我难我不怕难，人易我易我不大意”的正确心态。对于每一部分最后的试题会有困难，这是正常的，但不要出现空白，要尽自己最大的努力做出能做出的步骤，有了这个步骤就可以得到这个步骤的分。不能因为不会做就一字不写。2．规范书写，仔细复核规范书写：答卷要用0.5黑色水笔在答题纸上从左到右，从上到下书写，排版合理，规范书写，保持整洁，便于老师阅卷．要将试卷当作草稿纸，在每道题上留下思考的痕迹，便于复核时迅速正确有效的复核．中考是采用分步积分的，因此会做的题一定要步骤完整，每个得分点要明确显示，千万不可跳步．仔细复核：在复核时要尽量从不同角度、不同思路考虑，如觉得某题解答不妥时，需要改动，必须反复推敲，确实有了正确方案，并且找到了初答的错误原因，写上复查后的答案．才可划去原答案。若新答案尚未成熟，千万不要先把原答案划掉，以免失去得分机会．三、解题方法与应答技巧1、选择题的应答：①直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他选项是不正确的。②排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定正确选项。○3多选题至少有2个答案正确，如果你能排除掉两个选项，那剩下的两个肯定正确，没把握的时候“宁愿少选不要多选”！选择题在试卷中全部答好后，再一并用2B铅笔填到答题纸上，并正确进行核对填写是否有误，一定不要缺答！2、填空题的应答：由于填空题不要求书写思考过程，需要有较高的判断能力和准确的计算能力。a、对概念性的问题要将问题情境与知识相结合，结合概念（规律）进行回答，回答要确切、简练；b、对计算性的问题回答要准确，包括符号、单位等；c、对比例性的计算千万不要前后颠倒。特别提醒：填空题空格后有单位的填写时不要带单位，空格后没有单位的填写时一定要带单位，要注意空格后的单位是否为国际单位，如不是要进行换算。3、作图题的应答：对作图要认真对待，要用直尺，不要潦草；一定要准确，比如力的示意图、透镜中光线的作图、力臂（垂直符号、长度表示等）的作图、电路的作图的连接点加小圆点等。在答题纸作答时，应先用2B铅笔作图后用0.5毫米的书写笔描黑。4、物理中的实验题的应答：通常有四类：①实验仪器和测量工具的使用；②做过的验证性实验和测量性实验，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等；③课堂上做过的演示实验或课内外的小实验④设计性实验。应答时要严格按上课时老师的要求作答。对实验题回答要准确、简练。不要出现回答不准确而失分。5、科普阅读题的应答：（1）先要通读一遍文章了解大体意思，看到一些敏感的数据和文字，用笔划出来。然后结合试题再对关键段落进行研读。⑵把题目中的问题与你所学过的知识进行联系，明确答题的方向，做到问什么就答什么（尽量往学过的知识上考虑和靠拢）。要寻找到题目中的关键词，然后组识好语言把这些词镶嵌到答案中。语言一定要规范、准确、要尽量用物理的书面语言。不要总是泛泛指，回答时要针对具体问题具体表述。回答不能过于简单，要使自己的表达完整饱满，前后连贯。6、计算与应用题的解答：（1）能画图的一定要作图辅佐解题；（2）前1-2问肯定是简单的，一定不能放弃！（3）第2-3问可能有点难度，在解题过程中必须通过分析与综合，推理与运算才能较好地解出答案。原始公式不能少；代入数据要有单位，且数字与单位要统一；直接出答案，具体运算过程在草稿纸上完成。对题目的书写要清晰、规范，要写小题序号，要有必要的文字交代。