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宇轩图书专题32空气宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练考点一空气的成分与用途1．主要成分组分体积分数氮气78%氧气21%稀有气体0.93%二氧化碳0.04%水蒸气、其他气体和杂质0.03%宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练空气中各成分的体积分数是相对稳定的。在空气中，各成分保持着各自的化学性质。2．各成分的用途(1)氮气是一种无色、无味、性质较不活泼的气体。灯泡中充氮可延长灯泡的使用寿命，食品包装时充氮可以防腐、保鲜。氮气还是制造化肥、硝酸的重要原料。液态氮由于在汽化时需吸收大量的热，因此可作冷冻剂，医疗上常用液氮冷冻麻醉或冷藏人体细胞组织。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(2)O2：供给呼吸的重要物质；可作助燃剂，用于钢铁冶炼、金属焊接等。(3)稀有气体的化学性质不活泼，常用作保护气，如在焊接金属时用于隔绝空气。由于稀有气体通电时能发出不同颜色的光，人们用它制成了各种用途的电光源，如航标灯、闪光灯、霓虹灯等。稀有气体还可用于激光技术，制造低温环境(氦气)，用于医疗麻醉(氙气)等。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(4)CO2:光合作用的原料；固态CO2(俗称干冰)可作制冷剂，用于冷藏、人工降雨等；在工业上可用于制碱、尿素、汽水等；还可用于灭火。CO2在空气中的含量少，故不采用分离空气的方法制取。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练考点二测定空气中氧气的含量1．实验原理：完全消耗一定体积的空气中的氧气，导致气体的压强变小，恢复原状态后减少的体积即为氧气的体积。2．药品的选择：所选药品只能与空气中的氧气反应，不能和其他气体成分反应，且反应不能生成新的气体，另外药品的量要充足。常用药品是红磷、铜丝等。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练3．常用实验装置反应原理：4P+5O2=====点燃2P2O5宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练反应原理：2Cu＋O2=====△2CuO。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练4．注意事项(1)药品按要求选择，一定要足量。(2)装置的气密性要良好。(3)反应完成后要待装置冷却至室温再读数。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练考点三臭氧层和温室效应1．大气中臭氧层的作用大气臭氧层主要有两个作用：其一是保护作用。臭氧层能够吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的人类和动植物免遭紫外线辐射的伤害；其二为加热作用。臭氧层吸收太阳光中的紫外线并将其转换为热能加热大气。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练2．温室效应(1)原因：由于现代化工业社会过多使用煤炭、石油和天然气等矿物燃料，使大气中的二氧化碳浓度剧增。(2)利弊：适度的温室效应能保证地球上的气温平衡，适于动植物的生存。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练在一定程度上导致全球气候变暖，并引起一系列恶果。例如：①地球上的病虫害增加；②海平面上升；③气候反常，海洋风暴增多；④土地干旱，沙漠化面积增大。(3)措施：控制二氧化碳含量增加；控制人口增长，科学使用燃料；加强植树造林，绿化大地，尽量减少温室效应给全球带来的巨大灾害。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练考点四空气污染与保护1．造成空气污染的有自然因素(如森林火灾、火山爆发)和人为因素(如工业废气、生活燃煤、汽车尾气等)。2．防治空气污染的措施：(1)减少污染物排放量。在人类的生产和生活中，尽可能开发无污染能源和低污染能源，对燃料进行预处理、改进燃烧技术等。(2)合理规划工业与非工业区。(3)加大植树造林力度。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练3．目前计入空气污染指数的污染物有：二氧化硫、二氧化氮、颗粒物、臭氧和一氧化碳。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练例1(2014·杭州)如图是北京本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是()宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练A．减少汽车的拥有量B．植树造林C．用风能与太阳能发电替代燃煤发电D．减少工业生产中二氧化碳的排放宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练解析：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物；减少汽车的拥有量，可以减少汽车尾气的排放，可以有效减少PM2.5，故A不符合题意；植树造林，林木有净化空气的作用，即B可以有效减少PM2.5，故B不符合题意；燃煤发电会产生烟尘等废气，用风能与太阳能等清洁能源代替，可以有效减少PM2.5，故C不符合题意；宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练二氧化碳是空气成分之一，空气中含量过高，会造成“温室效应”，与PM2.5问题无关，因此减少工业生产中的二氧化碳排放，不能有效治理PM2.5，故D符合题意。答案：D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练下列情况中：①煤的燃烧②工业废气的排放③动植物的呼吸④汽车尾气的排放。可能引起大气污染的是(A)A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练例2(2014·嘉兴)在按书本装置测定空气中氧气含量的实验时，当装置内的氧气低于一定含量时，红磷就不再与氧气反应，从而导致测量结果偏小。有老师对该实验进行了改进，装置如图所示。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练在一容器中倒入刚拆封的“暖宝宝”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上烧杯，随后白磷自燃，利用这一装置可更准确地测定空气中氧气的体积分数。(1)黑色粉末的主要成分是什么？对此同学们做出了以下两种猜想：猜想一：该粉末可能是木炭粉；猜想二：该粉末可能是铁粉。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练根据学过的科学知识，有同学认为猜想一肯定是错误的，你认为他的理由是________________________________________________________________________。(2)通过实验证明加入的黑色粉末是铁粉。加入铁粉后使测定结果更加准确，原因是________________________________________________________________________。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练解析：(1)测定空气中氧气的含量，即加入的物质既可以除去空气中的氧气，又不混入其他气体杂质，即不能用碳，碳燃烧的产物是气体。(2)为准确地测定空气中氧气含量，空气中的氧气除得越彻底越准确。铁粉的表面积比铁大，物质间接触面积越大，反应越充分，即铁粉能与空气中的氧气充分反应。答案：(1)碳燃烧生成二氧化碳气体，会影响实验结果(2)铁粉能充分与烧杯中氧气反应宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练《科学》课本上用图甲的装置来测定空气中氧气的体积分数，而小明通过查询资料对该实验进行改进，利用四硫化钠(Na2S4)固体替代红磷进行实验，其反应原理为：2Na2S4＋O2＋2H2O===8S↓＋4NaOH宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练实验步骤：①将足量的四硫化钠(Na2S4)固体置于试管中，再加入适量的水并迅速塞紧橡胶塞，再充分振荡。②测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1(如图乙所示)。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练③将该试管插入水中(如图丙所示)，取下橡胶塞，观察到试管内液面上升。④当管内液面稳定时塞紧橡胶塞，将试管取出倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，(如图丁所示)记录数据h2。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练⑤按照①～④再重复实验2次。3次实验数据如下表所示：第1次第2次第3次h1/厘米11.011.411.6h2/厘米8.79.19.2宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练(1)步骤①中进行充分振荡的目的是让试管内的氧气与四硫化钠充分反应。(2)根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数约为20.9%(结果精确到0.1%)。(3)小明设计的实验与课本上的实验相比，有哪些相同的原理：都是利用化学反应消耗容器内的氧气；产物都是固体；都利用反应后气压减小，水进入装置内求氧气的体积。(写出两点)宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练一、选择题(每小题4分，共40分)1．(2014·金华)2013年1月，我省发布了环境空气质量指数(AQI)，参与空气质量评价的主要污染物为PM10、PM2.5、O3……6项指标，在发布的6项指标中，不包括下列哪种物质(C)A．SO2B．NO2C．CO2D．CO宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练2．夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有(D)A．二氧化硫B．稀有气体C．二氧化碳D．水蒸气宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练3．(2014·湖州)2013年冬季的雾霾天气给我们的环境保护敲响了警钟，形成雾霾天气的主要污染物是直径小于或等于2.5微米的悬浮颗粒物，即PM2.5。PM2.5的形状因含不同种类的工业污染物、微生物等而有很大差异，能被肺吸入并进入血液，对人体危害很大。PM2.5()A．在物质分类中属于化合物B．因悬浮在空气中而不受重力作用宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练C．是呼吸道传染病的传染源D．是计入空气质量指数的污染物解析：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，即为混合物，故A错误；悬浮在空气中的一切物质都受到重力作用，故B错误；PM2.5会影响呼吸道，但不是传染源，故C错误。答案:D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练4．(2014·长春)空气的成分中能供给呼吸的是()A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳解析：氮气可以灭火、作保护气等，不能供给呼吸，故A错误；氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故B正确；稀有气体化学性质稳定，可以作保护气、作各种电光源等，不能供给呼吸，故C错误；二氧化碳可以灭火、作化工原料等，不能供给呼吸，故D错误。答案:B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练5．(2014·荆州)空气中体积最大的物质是(B)A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳解析：空气的成分按体积分数计算大约是氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.93%，二氧化碳占0.04%，其他气体和杂质占0.03%。宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练6．(2014·重庆)最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是(D)A．O2B．N2C．SO2D．CO2宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练7．(2014·河北)下列关于空气的说法中错误的是(C)A．空气是人类宝贵的自然资源B．空气中的氮气常用作保护气C．空气中的稀有气体常用作灭火剂D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练8．(2014·泰安)据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著；你认为正确的是()A．①③⑤B．②③⑤C．②③④D．①④⑤宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练解析：①火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，是由多种物质组成的，是混合物，所以正确；②火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，而空气的组成按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.93%、二氧化碳0.04%、其他气体和杂质0.03%，所以错误；③铁生锈是铁与空气中的氧气和水反应生成铁锈，火星大气中无氧气，铁不会生锈，所以正确；宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练④人生存就必须呼吸，氧气能供给呼吸，火星大气中无氧气，所以错误；⑤主要的温室气体是二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂，火星大气中95%是二氧化碳，温室效应强于地球，所以正确。故选A。答案:A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析考点训练9．(2014·莱芜)“人