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2015年云南省初中学业水平标准与考试说明一、考试性质：2015年初中语文学业水平考试是依据《语文课程标准》进行的义务教育阶段语文学科的终结性（毕业考）考试，是衡量初中阶段学生语文学业水平层级的主要依据，也是评价初中阶段语文学科教育教学质量和水平的重要参照指标，同时还是普通高中学校录取新生（升学考）的重要依据之一。二、命题原则：1、遵循《全日制义务教育语文课程标准》2、紧扣《义务教育课程标准实验教科书·语文》（人教版、苏教版、语文版）7—9年级教材3、按照《2015云南省初中学业水平标准与考试说明·语文》三、考试能力：1、识记：对学习过的语文知识和学习材料，能正确地再认和重现。2、理解：领会所学习的语文知识和学习材料的主要意义，并能作正确的解释、说明或推断。3、分析综合：对语言现象和阅读材料进行分析说明和归纳整理。4、表达应用：灵活运用语文知识，解决不同情境中的实际问题。5、鉴赏评价：对文章的内容、语言和表达进行基本的欣赏品评，对文章的思想感情和作者的观点态度进行简要评价，或能提出自己的看法或疑问。四、难易程度：容易题、中等题、难题，比值为7：2：1五、考试形式：闭卷笔试六、考试时间：150分钟七、考试分值：100分八、考试题量：24题左右九、考试板块：1、语文知识积累：20分2、口语交际与语文综合运用：4分3、阅读（古诗文和现代文）：36分5、作文：40分十、考试内容：（一）语文知识积累：1、字音2、字形3、词语4、语病辨析5、文学常识6、古诗文背默十、考试内容：（二）口语交际与语文综合运用：1、口语交际：简明、连贯、文明得体2、综合性学习：扩展语句、压缩语段、仿写句子、展示交流、搜集信息、整理资料……十、考试内容：（三）古诗文阅读：1、古诗词赏析2、文言词语的含义3、文言句子翻译4、内容分析概括5、内容分析评价十、考试内容：（四）现代文阅读：1、整体感知，概括内容；2、重要词语和句子在语境中的意义和作用；3、常见修辞手法的表达作用和效果；4、文章内容分析；5、文章表达技巧分析；6、议论文论点、论据、论证方法的分析；7、说明对象及其特点，说明方法、语言、顺序等的分析。十、考试内容：（五）作文：1、命题作文2、半命题作文3、材料作文4、话题作文十一、复习方法及答题指导：（一）语文知识积累：书写：规范、端庄、整洁、美观字音：多音字、容易读错的字字形：多音多义字、容易写错的字词语：包括成语和熟语字音：下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(C)（2014云南省）A.收敛(liǎn)浸渍（zì）虬枝(qiú)锲而不舍(qì)B．徘徊(huí)辍学(chuò)惬意(qiè)千里迢迢(tiáo)C．琐屑（xiè）两栖(qī)纤维(xiān)风雪载途(zài)D.瑰丽(guī)恐吓(hè)悼念(diào)皮开肉绽(zhàn)A、锲而不舍qièB、徘徊huáiD、悼念dào字形：下列词语中没有错别字的一项是(D)（2013玉溪）A．狭溢偏袒褪色与日俱争B．笨绌决择遴选兴高采烈C．熟捻亵椟钟爱矢志不渝D．葱茏堪称作梗融会贯通答案：DA．“狭溢”中的“溢”应写为“隘”；“与日俱争”中的“争”应写为“增”；B．“笨绌”中的“绌”应写为“拙”；“决择”中的“决”应写为“抉”；C．“熟捻”中的“捻了”应写为“稔”；“亵椟”中的“椟”应写为“渎”。）词语：（2010·北京市燕山）下列句子中加点俗语运用有误的一项是（B）A．俗话说，“吃一堑，长一智”，只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。B．面对实力强劲的对手，第一次参加比赛的校足球队毫不示弱，以一种“没有过不去的火焰山”的精神出色地完成了比赛。C．只有做到“曲不离口，拳不离手”，在学习过程中学到的能力才能够内化为自己的能力。D．因为“尺有所短，寸有所长”，所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处，以弥补自身的不足。（2010·云南省红河）在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（B）一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有，挫折时有，软弱时有督责，迷失时有。”A．只有鼓励方向安慰B．只要安慰鼓励方向C．只要方向鼓励安慰D．只有鼓励安慰方向词语：下列句子中加点词语与教材原文一致的一项是(B)（2014云南省）A.我只是伫立遥望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。B.屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着……”C.然后他站在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，----你们走吧．”D.长大后／乡愁是一张小小的船票。A.凝望C.呆在D.窄窄常见语病1、用词不当：感情色彩不当、关联词用错。2、搭配不当：主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰限制与中心语搭配不当、关联词搭配不当等。3、成分残缺：缺主语、缺宾语等。4、语序不当：逻辑语序不当、关联词语序不当。5、前后矛盾：前后不统一、否定多余、范围不清。6、重复累赘：热烈欢迎市教委领导莅临我校光临检查指导。7、句式杂糅：我们是生长在社会主义时代的青年是多么幸福啊！8、多重否定句表述有误：还有谁不能不被志愿军战士的精神感动得热泪盈眶呢？9、表意不明白（有歧义）：他爸爸今天要做手术。病句练习：1、这支唱不完的歌声，一直在人们的耳际回响。2、没有谁不承认地球不是绕着太阳转的。3、我们一定要虚心接受、广泛征求别人的意见。4、这辆自行车没有锁。5、张老师工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。6、就目前来讲，我国人民的文化程度还普遍偏低，还确切需要大大提高。7、我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。8、正确的学习态度，是我们能否取得进步的重要条件。9、为防止今后不再发生类似的悲剧，这个学校制定了严格的规章制度。10、这次会议，我们班同学基本都参加了。11、在老师和同学的帮助下，使他的成绩有了很大提高。12、我们热爱昆明，住在昆明，建设昆明。病句考题：下列各句中，没有语病的一句是（A）（2013大理、楚雄、文山等地）A．中国第一艘航空母舰“辽宁舰”在青岛港首次公开亮相。B．许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。C．只有不断学习积累，就能提高写作能力。D．伦敦奥运会上，中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。答案：AB项“价值”与“推广”搭配不当，且“推广”与“发现”的顺序不合逻辑；C项关联词语“只有……就……”搭配不当：D项“包揽”与“囊括”语义重复。病句考题：下列句子没有语病的一项是(A)（2014年云南省）A.随着科技的发展，智能眼镜已经出现在我们的生活中。B．我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。C．央视“成语大会”节目播出后，在社会上引起了极大的赞誉。D．丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱，还有身份证、学生证、手机等其他证件。答案：B．否定不当，表意颠倒。C．无主语，动宾搭配不当。D．不合逻辑，手机不属于证件范畴。文学常识与名著：课标要求学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著，阅读《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《朝花夕拾》《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《繁星春水》《汤姆·索亚历险记》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》及古今中外的童话、寓言、故事、科普读物等。知识要点（1）教材中所涉及的重要文学作品名称、出处、作者姓名、作者的朝代或国籍；（2）《课程标准》推荐的文学名著，包括作品名称、作者姓名、作者的生活时代或国籍；（3）作品的主要情节；（4）作品中主要人物的姓名、性格特征及相关故事情节、思想感情等；（5）对作品主要人物、主要情节的理解及赏析。文学常识与名著：复习建议中考文学常识与名著阅读题型多样，内容丰富，从形式上看，有选择题、填空题、填表题、简答题；从内容看，有识记辨别题、理解概括题、感悟评析题、渗透迁移题。这些试题为我们加强阅读，提高语文素养起着良好的导向作用。可以从以下几方面来做好复习：（1）可以把众多的作家作品分成国内和国外两个部分，再把国内的作家作品分成古代和现当代两个部分来整理记忆；（2）广泛阅读，熟悉《课程标准》推荐的必读文学作品，了解作品中的主要人物及故事情节、思想感情；（3）认真阅读一部分文学作品，从故事情节到人物形象都作一些深入地理解与探究，得出自己独到的体会；（4）要认真做好读书笔记，可以对整篇作品，也可以只抓住其中某一点，写出自己的深刻感悟和体会。（5）还应注意审题的训练，提高审题能力。文学常识与名著：一、中国古代作家作品（分类整理重要作家作品）《诗经》：又称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集，收录了从初周到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类，开创了我国文学的现实主义传统，列为“五经”之一。《论语》：记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想，语录体散文，列为“四书”之一。孔子，名丘，字仲尼，世称“至圣”，我国古代伟大的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人。杜甫：字子美，唐代大诗人，世称杜工部，“诗圣”。所作诗篇反映当时的社会动乱和人民疾苦，被称为“史诗”，有《杜工部集》。……二、中国现、当代主要作家作品鲁迅：1881—1936，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。……三、外国作家作品高尔基：1868——1936，伟大的无产阶级作家，前苏联社会主义文学奠基人，著有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。文学常识与名著：以《西游记》为例归纳知识点：主要内容：小说主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人为了实现崇高目标，艰苦奋斗、长期坚持、不畏艰险、百折不挠的可贵精神。艺术特色：具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒诞。人物形象：孙悟空——大闹天宫、三打白骨精、美猴王、三调芭蕉扇等，武艺高强、顽皮好动、桀骜不驯、敢作敢当，勇敢机智、爱憎分明、正直无私、无所畏惧、热爱自由、好胜心强，具有反抗精神，喜欢搞恶作剧。猪八戒——四圣试禅心、三打白骨精、高老庄招亲等，好吃贪睡、见识短浅、爱占便宜、嫉妒心强、拨弄是非、耍小聪明、贪恋女色；憨厚淳朴、忠勇善良、知错能改。沙僧——三打白骨精等情节，忠厚诚恳、任劳任怨。唐僧——四圣试禅心、三打白骨精等，心地善良、崇信佛法、严守戒律、信仰坚定、不辞劳苦、不畏艰险；但有时贤愚不分、是非不辨、昏庸顽固。文学常识与名著考题：（2012德宏）下面人物与故事情节搭配不当的一项是（）A．鲁智深——景阳岗打虎B．刘姥姥——初进大观园C．孙悟空——三打白骨精D．诸葛亮——草船借箭答案：A武松——景阳岗打虎（2013大理）下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是（D）A．冰心的《繁星》《春水》两部诗集的主要内容是对母爱、童真、大自然的歌颂和对人生的思考感悟。B．老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化，无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。C．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作之一。文学常识与名著考题：（2014云南省）下列表述正确的一项是(A)A.《格列佛游记》的作者用尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的情节，深刻剖析了当时的英国社会现实。B．《关雎》选自我国第一如诗歌总集《诗经》；《天净沙·秋思》是明朝马致远所作的散曲。C.世界三大短篇小说巨匠是：法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的马克·吐温。D．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集，《五猖会》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》都选自这部作品。答案：AB．马致远，元朝C.马克·吐温改为欧·亨利D．不是小说集，而是散文集古诗文背默：直接记忆：顺着过一遍理解记忆：重要句子要理解意思（2011昆明）灵活运用多种表现手法，可以使作品艺术效果突出。王湾《次北固山下》中的“，”以小景与大景互相映衬，写