化工单元过程及操作第四第5、6传热计算409工业分析(中)讲授、讨论、练习1.了解工业上传热系数及传热面积的确定方法。2.掌握强化传热的具体途径。3.演示列管式换热器并流、逆流热交换过程,熟悉传热单元实训流程。重点:强化传热的具体途径。难点:传热系数及传热面积的确定方法。列管式换热器操作及注意事项教材、教案、教师工作资料、花名册2节理论课,2节实训课在实训室上课课程引入:复习上次课内容。10min教学过程:见附页。小结:见附页。10min布置作业:复习本章内容。课堂后记:授课内容备注课程引入复习提问:1.平均温度差的计算有几种方法?适用于哪些情况?2.流动方向对平均温度差有何影响?如何选取流动方向?教学过程(第一部分:理论基础)第五节传热计算四、传热系数的测定和估算1.生产现场测定mTAQK例4-82.经验数据法3.理论计算法五、传热面积的计算1.工艺上要求的传热面积mTKQA2.换热器本身所具有的传热面积dLnA第六节强化传热的途径一、增大传热面积二、增大平均温度差1.采取逆流。2.条件允许情况下,尽可能提高热流体的温度。三、增大传热系数1.增大流体湍流程度。2.减小垢层热阻。3.使用有相变、热导率较大的载热体。4.尽量促使滴状冷凝或减少液膜厚度。5.采用较薄和热导率大的换热器。6.改变传热面形状和增加粗糙程度。(第二部分:实训部分)内容:列管式换热器热交换演示:1.结合实训操作流程完成列管式换热器并流、逆流热交换演示。2.学生对列管式换热器并流、逆流操作流程的熟悉。3.强调实训过程中安全注意事项(空气加热温度不要超过75℃)10min30min40min90min小结:1.K、A的计算2.强化传热途径的方法3.列管式换热器热交换10min