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九年级思想品德学业考查热点整理九年级思想品德学业考查热点整理1滨海新区汉沽2013年九年级思想品德学业考查热点复习整理滨海新区汉沽教育中心薛玲专题一：正能量=（最美现象和人物）一：正能量.知晓（一）“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样”，如果你曾以140个字理性表达诉求，或者参加过政府决策的听证会，那么你已经参与到时代的前行之中，成为我们这个“参与时代”的建设者、推动者、主人翁；一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。（二）“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。二：正能量.举例（一）人物：最美司机宋洋、最美教师张丽莉、最美中学生龚钰犇……时代英雄，模范人物，在各自的生活和工作岗位上，用点滴平凡彰显大爱的行为，震撼人心，温暖社会。这是一种正能量。（二）实例：国家大实例：1.温州动车事故之后，温州市民在寂静的深夜排起献血的长队；2.当大雨侵袭北京，150名农民工救出182名被困群众，“这一刻，所有被大雨冲刷的人都是北京人”。3.当大地震肆虐雅安，各地志愿者齐聚震区，与灾区人民一起守望相助；公民参与从涓滴之间凝聚起社会发展的“正能量”，成为政府力量的重要补充。个人小事例：1.贵州农妇杨能芬因患尘肺病四川就医，十岁男孩胡镓豪独自照顾母亲，为母亲撑起一片天。2.83岁的山东临沂市临沭县老人周元武因在青岛一地下商城边乞讨边举牌寻找银行卡失主。三．典型习题与设问时下，“正能量”一词颇为流行。2013年4月10日，某校九年级（3）围绕“正能量”进行探究性学习。【“正能量”：知晓】“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。（1）请你从热爱生活和亲近社会角度谈谈“正能量”特征？答案：尊重生命，热爱生命；悦纳自己，保持乐观、积极的心态。关注社会，亲社会；遵守社会公德；积极参与公共生活、公益活动，为他人、为社会服务等。【“正能量”：弘扬】在5000多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2）请你列举3例体现“正能量”的表现。1.温州动车事故之后，温州市民在寂静的深夜排起献血的长队；2.当大雨侵袭北京，150名农民工救出182名被困群众，“这一刻，所有被大雨冲刷的人都是北京人”。3.当大地震肆虐雅安，各地志愿者齐聚震区，与灾区人民一起守望相助；公民参与从涓滴之间凝聚起社会发展的“正能量”，成为政府力量的重要补充【“正能量”：坚持】在今年3月两会上，习近平主席说：“实现中国梦必须凝聚中国力量。……生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”（3）“共同享有人生出彩的机会”就必须坚持党的领导，为什么坚持党的领导就是坚持中国的最大“正能量”？答案：中国共产党是执政党，社会主义事业的领导核心；是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。实践证明，没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有社会主义新中国。（5分）【“正能量”：传递】2012年许多的“正能量”感动着中国人：最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍……时代英雄，模范人物，在各自的生活和工作岗位上，用点滴平凡彰显大爱的行为，震撼人心，温暖社会。(4)请说说作为青年学生应该怎样传递“正能量”？通过自己的言行传递“正能量”；通过一定的活动或借助一定的媒体传递“正能量”。如：积极进行“珍爱生命、爱护环境”的宣传；帮助弱势群体，积极参加社会公益活动。孝敬父母，努力学习，不怕困难等补充1：为什么要传递正能量?（或传递正能量的意义？）①当前社会上一些人道德缺失。②传递正能量有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；有利于建设社会主义精神文明。③在传递正能量的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升；④传递正能量是具有社会责任感的体现，将吸引更多的目光，有利于构建和谐社会。补充2：以“向英雄人物学习，传递社会正能量”为题，表达你的观点。①学习他们珍爱生命、勇担责任的赤子情怀；见义勇为、舍己救人的英雄气概；关爱他人、心系社会的优秀品德；不计代价与回报、履行社会责任的奉献精神等等。②追求积极向上的人生进取目标；保持积极乐观的人生态度。（这是样本，要结合材料中的实际来写）四、能力拓展材料：“我觉得没啥，医生就是给人看病的，这是我的工作。”这是利辛县的一名专职关爱艾滋病人的村医张振江的肺腑之言，他用17年时间，不离不弃地照顾村里24名艾滋病患者，诠释了“医者仁心”的深刻内涵，他也因此获得“最美乡村医生”荣誉称号。（1）张振江作为医者的“仁心”何在？答案：他17年坚守乡村，照顾艾滋病人，体现了他的高度社会责任感和对病人生命的尊重与关爱；他无私奉献，不言代价与回报地付出，让艾滋病人感受社会的温暖；他敢于担当等。（两点即可）（2）你认为他的坚守值得吗？为什么？答案：值得。他的坚守创造并提升了自己的生命价值；传递了社会正能量，让艾滋病人感受到人性的关怀与温暖，吸引了更多的人加入到服务社会的大潮中；弘扬了中华民族无私奉献的传统美德。（3）在全面建设小康社会的征程中，无数人在积极地传递着正能量，带动身边的生活情趣。请谈谈你怎样传递正能量？答案：增强责任意识，尊重社会，关爱他人；积极参加公益活动，服务社会；保持乐观向上的精神状态，热爱生活等。九年级思想品德学业考查热点整理九年级思想品德学业考查热点整理2专题二：中国梦“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想”。中国新任国家主席习近平就任宣言，9次提及“中国梦”，“中国梦”已经深深地植入全国人民的心中。（1）中华民族近代以来最伟大的“梦想”是什么？答案：实现中华民族的伟大复兴。（2）实现中国梦的根本途径是什么？实现中国梦的根本途径：以经济建设为中心、大力发展生产力。依据：我国正处在社会主义初级阶段。（3）中国梦是什么？这个梦想一定能实现的信心源自哪里？(实现中国梦依靠什么？)中国梦：实现中华民族的伟大复兴。这个梦想一定能实现的信心源自①我们坚持中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系;②坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放;③坚持党的领导，坚持发展是硬道理的理念;④全国各族人民的艰苦奋斗。（民族精神）（4）“要把蓝图变为现实，还有很长的路要走”，我们要增强忧患意识。制约我们实现中国梦的因素有哪些？国际竞争日益激烈，我国在经济、科技上与发达国家差距较大；面临着严峻的资源、人口、环境等问题；我国周边的安全形势比较严峻；经济发展不平衡、贫富差距较大等。（5）2012年的流行词语“梦想”：奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦；中国梦等。诸多“梦”和“中国梦”有什么关系？奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦的逐一实现，有力的推动了中华民族在民族复兴道路上的前进步伐，激发民众建设中国特色社会主义的热情。中华民族在追求中国梦过程中，可以促进每个人个人理想的实现，可以促进人民群众不断实现方方面面的梦想。两者是相辅相成、相互促进的。（个人梦想与中国梦的关系：两者相辅相成，相互促进；个人理想与中国梦密切联系在一起，中华民族在追求中国梦过程中，可以促进每个人理想的实现，个人理想的实现是为实现中国梦做贡献。）（6）为什么说中国梦归根到底是人民的梦？如何把中国梦变成真正的人民梦？提出中国梦有何意义？这对中学生有何启示？①在我国，人民是国家的主人，一切权力属于人民；国家利益于人民利益是一致的。政府执政为民。实现中国梦要依靠人民的力量。②把中国梦变成人民梦要做到：坚持党的领导；不断加大对民生的投入；完善分配制度；让人民共享改革开放成果，不断提高人民生活水平；充分保障人民民主权利。③意义：有利于全国人民明确奋斗目标；有利于凝聚全国人民的力量；有利于发扬民族精神，有利于对世界发展做贡献。④启示：中学生应该树立远大理想，把个人理想与中国梦紧密联系在一起；刻苦努力学习，培养创新精神，立志成才，为实现中国梦做出自己的贡献。习主席说：。“回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。”（7）“三个‘必须牢记’”体现了我们学过的哪些知识?①发展是硬道理；以经济建设为中心，大力发展生产力。②高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路；只有中国特色社会主义才能发展中国。③发展中国特色社会主义的伟大事业，需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。④我国正处于社会主义的初级阶段。习主席说：。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”（8）目前，我国还存在哪些因素制约了人民出彩的机会？国家如何让人民“共享人生出彩的机会”？中学生如何让自己的人生出彩？①制约因素：就业难；贫富差距、地区差距；腐败；机会不平等；分配不公等。②国家：坚持以经济建设为中心；坚持共同富裕的原则；努力维护社会公平正义；完善按劳分配为主体的分配制度，让人民共享经济繁荣成果；尊重知识、尊重人才、尊重劳动。充分保障人民民主权利。③中学生：树立远大理想，把个人理想与中国梦紧密联系在一起；刻苦努力学习，培养创新精神，一颗红心，两种准备，立志成才，为实现中国梦做出自己的贡献。（9）实现中国梦是个过程，应该由几个阶段梦想构成？1981~1990：解决温饱问题；20世纪末：人民生活达到小康；21世纪20年代实现的梦想是：建成小康社会；21世纪50年代的梦想是：把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家（共同理想），实现中华民族伟大复兴。（10）习主席说：“中国梦将会造福世界”为什么这么说？因为世界的发展离不开中国，中国梦的实现有利于世界经济的发展；中国是个爱和平、合作、负责任的大国，中国梦的实现有利于世界的和平。习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表的重要讲话中指出:要实现“中国梦”必须要做到“三个方面”：第一要坚持中国道路；第二要弘扬中国精神；第三要凝聚中国力量。（11）习近平总书记所说的“中国道路”“中国精神”“中国力量”分别指的是什么？“中国道路”就是中国特色社会主义道路；“中国精神”就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神；“中国力量”就是中国各族人民大团结的力量。九年级思想品德学业考查热点整理九年级思想品德学业考查热点整理3专题三：生态文明（雾霾天气）材料一：党的十八大报告指出：我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。。材料二：2013年1月中上旬，在全国74个监测城市中，有33个城市的部分检测站点检测数据超过300，即空气质量达到了严重污染。12日北京PM2.5指数濒临“爆表”，空气质量持续六级严重污染。大范围的雾霾天气使得高速公路上交通事故频发，城市各大医院里呼吸内科、过敏源测试科等接诊人数在短短几天时间里飙升了7至8倍。（雾霾，也称灰霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象（1）结合我国国情，说说十八大为什么强调“把生态文明建设放在突出地位”？答案：中国特色社会主义社会是经济建设，政治建设，文化建设，社会建设和生态建设协