搜索
2013年八年级第一次月考生物试题（考试内容：七年级上册生物）考时：50分钟考分：50分一、选择题（每题2分，共20分）下列每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。题号12345678910答案1.有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起刨食的习性。结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物A.能够影响环境B.能够适应一定的环境C.不能适应环境D.对环境的刺激做出了反应2.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于A.细胞壁具有保护细胞的功能B.细胞膜具有保护细胞的功能C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能3.在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的枝茎做环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是A.限制了有机物向根部运输B.限制了水分向茎叶运输C.限制了有机物和无机物向根部运输D.防止了害虫的侵害4.一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜？小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意地笑了。你认为小明说的关键是：冰箱能够A.减少果蔬水分含量，加快呼吸作用B.降低环境温度，减缓呼吸作用C.降低环境温度，加快呼吸作用D.减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用5.为探究光对玉米发芽的影响，肖聪同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，下表中①、②两处分别是A.20℃、不充足B.20℃、充足C.30℃、不充足D.30℃、充足6.下列说法错误的是A.土壤溶液中的水和无机盐进入根毛细胞时，要依次经过细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡B.对光时如果视野较暗应选用较大的光圈和反光镜的平面镜C.植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有系统D.虽然变形虫结构简单,身体只有一个细胞，但变形虫能表现出一系列生命活动7.包心菜内部的叶片是黄白色的，而暴露在外的叶片是绿色的，这说明叶绿素的形成需要A.温度B.水分C.空气D.光8.下列说法错误的是A.保存种子的有利环境是干燥、低温B.炒熟的种子不能萌发，原因是种子丧失生活力C.森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是光合作用强，释放的水汽多D.绿色开花植物形成种子和果实必须完成传粉和受精9.沪蓉西高速公路和铁路都已经正式通车了，我州各族人民的千年期盼、百年梦想终成现实！两路在建设过程中，非常注重对当地环境的保护，在路基两旁和裸露地带地都实行了种草或植树处理，这样做的主要目的是A.利用植物来维持空气中碳-氧平衡B.利用植物来为当地生态系统提供物质和能量C.利用植物来改善当地的气候D.利用植物根的吸收和固定功能，涵养水分，保持水土10.图2的曲线表示植物在不同光照强度下吸收二氧化碳的情况(不考虑温度因素)，下列分析不正．．确．的是A.I点光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量B.J点光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用释放的二氧化碳量C.IJ段表示随着光照强度增加，光合作用增强D.HI段表示植物只进行呼吸作用，没有进行光合作用二、非选择题（每空1分，共30分）11.(5分)下图是绿色植物叶片的结构示意图，根据图示回答下列问题：(1)图中的1、3属于植物的______组织。(2)绿色植物生长所需要的有机物主要由图中______(填图中序号)细胞通过光合作用合成，该生理过程所需的原料C02主要通过图中的______(填图中序号)进入叶片。(3)北方地区早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这样做的目的是为种子的萌发提供________。(4)在农业生产上，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡，影响光合作用，因此栽培作物时应该______。12.(4分)在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图甲所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液。请分析回答：（1）将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是____________________________。花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足乙暗室①②未遮光部分遮光部分酒精清水酒精清水ABCB花柱行天下雌蕊子房花托花萼花瓣胚珠A花丝丝XXG雄蕊（2）在上图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是________。（3）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图甲叶片中_________部分，由此说明绿色植物进行光合作用需要。13.(5分)为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验:提出问题：废电池对种子萌发有影响吗?实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布实验方案:Ⅰ.取相同的2个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。Ⅱ.向两个培养皿中分别放人大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暧的地方培养。Ⅲ.每天向I号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没萌发。根据实验方案和结果，回答下列问题:（1）该实验假设是（2）设计2号实验的目的是_________________，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏______________。（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响__________。（4）想达到预期实验结果，必须对原实验方案进行修改，即每天向l号培养皿纱布上洒适量的电池进出液的同时，还应向2号培养皿纱布上撒适量的_____________。14.(4分)下图为花的结构示意图，请确定未知结构名称并回答下列相关问题：(1)A是指。(2)胚珠发育成。(3)如果仅从右图花的结构分析，在鲜花店工作的你，最关注的应是(花柱或花瓣)；作为养蜂专业户的你，最关注的是(花药或胚珠)。15.(4分)图5表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答：（1）在步骤②的操作过程中，某同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的。（2）步骤④滴的液体是。（3）观察时，若视野中出现较多气泡，是由于图5中所示的步骤(填序号)操作不当引起的。（4）图6是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是。16.(3分)早春温室种桃，成熟早，价格高，已成为果农增收的重要方式，为进一步提高桃树的授粉率，果农把蜜蜂的蜂巢也搬进了温室，经蜜蜂传粉的桃花，其坐果率达到95%。请结合相关知识，回答问题。温室内的温度与桃子产量有着密切联系。为探究这一问题，生物科技小组将某种桃树放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都是适宜的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表：温度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.53.00黑暗下释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50植物吸收的CO2主要用于。根据表中数据可知，如果连续12小时光照再连续12小时黑暗，则温度控制在时，植物积累的有机物最多；为提高桃子的产量，夜间可适当降低温室内的温度，目的是。17.(5分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。（1）在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进。（2）对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是。（3）对棚内栽培的作物适当增加光照，有利于提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使增强。（4）假如在大棚内培育玉米新品种，会因风力不足，雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷，可采用的方法。（5）“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么？至少写出两条来和大家分享：。2013年春八年级第一次月考生物参考答案一、1-10ADABBBDCDD11.（1）保护（2）5（3）适宜的温度（4）合理密植12.(1)将原有淀粉运走耗尽（2）B（3）未遮光光13.（1）废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没影响）（2）对照水分（或萌发条件）（3）不能（4）清水14.（1）花药柱头（2）种子（3）花瓣花药15.(1)液泡(2)稀碘液(3)③(4)①④16.光合作用（光合作用制造有机物；或光合作用的原料）２０℃呼吸作用减弱，减少有机物消耗（或降低呼吸作用；或抑制呼吸作用，减少有机物消耗；等只要原理正确，表述清楚就可得分）17.1）植物体对水分和无机盐的向上运输（2）细菌、真菌分解有机肥中的有机物，产生二氧化碳（3）光合作用（4）人工辅助授粉（5）多步行或骑自行者，少乘汽车；少开空调等一、1-10ADABBBDCDD11.（1）保护（2）5（3）适宜的温度（4）合理密植12.(1)将原有淀粉运走耗尽（2）B（3）未遮光光13.（1）废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没影响）（2）对照水分（或萌发条件）（3）不能（4）清水14.（1）花药柱头（2）种子（3）花瓣花药15.(1)液泡(2)稀碘液(3)③(4)①④16.光合作用（光合作用制造有机物；或光合作用的原料）２０℃呼吸作用减弱，减少有机物消耗（或降低呼吸作用；或抑制呼吸作用，减少有机物消耗；等只要原理正确，表述清楚就可得分）17.1）植物体对水分和无机盐的向上运输（2）细菌、真菌分解有机肥中的有机物，产生二氧化碳（3）光合作用（4）人工辅助授粉（5）多步行或骑自行者，少乘汽车；少开空调等一、1-10ADABBBDCDD11.（1）保护（2）5（3）适宜的温度（4）合理密植12.(1)将原有淀粉运走耗尽（2）B（3）未遮光光13.（1）废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没影响）（2）对照水分（或萌发条件）（3）不能（4）清水14.（1）花药柱头（2）种子（3）花瓣花药15.(1)液泡(2)稀碘液(3)③(4)①④16.光合作用（光合作用制造有机物；或光合作用的原料）２０℃呼吸作用减弱，减少有机物消耗（或降低呼吸作用；或抑制呼吸作用，减少有机物消耗；等只要原理正确，表述清楚就可得分）17.1）植物体对水分和无机盐的向上运输（2）细菌、真菌分解有机肥中的有机物，产生二氧化碳（3）光合作用（4）人工辅助授粉（5）多步行或骑自行者，少乘汽车；少开空调等