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2013年春季开学检查记录打分表请各学校以检查方案及中心校会议精神自己完善一、开学准备45分1、（5分）学校领导班子分工已下发的（教师请销假教师奖惩制度）2、15分环境卫生干净整洁卫生制度3、7分，教学设施，学校财产维修记录（学校自己填）4、1分，课本办公用品到位5、2分，开学氛围建议学校张贴开学宣传标语6、15分，学校安全制度（见安全汇编），安全隐患排查记录（学校自己填）二、学生入学10分1、1分控流保学措施及分工2、3分未到校学生抹底及措施无未到校学生，如有请如实填写后面控流统计表3、3分各年级实到学生数建议填学生花名册4、3分劝学效果如有填写后面控流统计表三、教学秩序16分1、2分空堂或守堂无2、2分安全教育和养成教育有学生守则及日常行为规范建议安全演练有图片有记录3、4分“八个一”建议有学校和各科计划和进度及相应制度（见教学业务常规4、3分新课表时间表上墙5、5分教案作业四、办学行为29分1、2分会议及学习记录（教师奖惩及请销假制度文件及学习记录）2、5分组织学生补课无3、3分教辅推销无4、3分入学障碍无5、6分学籍规范6、8分乱收费无XX小学领导成员职责分工姓名职务具体分工张校长负责学校全面工作。梁副校长全面协助校长工作，协助校长处理学校日常事务，负责学生营养加餐工作。张教导主任负责教育教学、科研和学生学籍管理工作。组织教研活动，一年级新生招生及六年级毕业工作，电教工作。刘总务主任负责学校日常财务管理。主抓学校后勤服务工作，具体负责物品管理、学校财务管理等工作，负责办理师生保险、年报、统计。金少先队辅导员负责德育专项工作、少先队工作德育主题活动、文明班评比、少先队重大活动的组织工作及国旗下讲话、红领巾广播站。负责学校计生工作、校园文化建设、板报、墙报及学习园地。刘安全、卫生专干负责协助校长开展安全、卫生工作，做好各部门的统筹协调工作、信息宣传工作、接待工作、档案管理工作；XX小学卫生管理制度为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。一、教学卫生：1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。学校应落实专人负责学生的两操评比，并适时公布评比结果。3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。4、班主任每月要调整学生座位，矫正学生视力。5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。二、环境卫生：1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。2、学校建立卫生检查评比制度。各班教室及清洁区的日常卫生由校有关部门组织班级卫生员进行检查，每天检查，每周小结，每月评比，全学期卫生评比总分列入班主任及文明班集体的评比。办公室的日常卫生由值日人员负责检查、指导与记录，期末进行必要的考核奖励。突击性卫生检查（如迎检、节前等的全校性搞卫生），组织有关领导教师进行检查，并及时公布检查结果.3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做净化和美化。4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。卫生工作是学校一项十分重要的工作，全体教职工要认真重视，同心协力做好。一、学生个人卫生标准：1、仪容端庄大方，衣着整洁，不穿拖鞋背心上学，随身带好手帕纸巾。2、不留长指甲，不染发，不烫发，不戴首饰，男生不留长发。3、勤洗澡换衣、勤洗头理发，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。4、中午课间加餐后的鸡蛋皮、面包皮、火腿皮、牛奶盒放指定的垃圾箱，并吃及时洗手。5、不喝生水，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑包装袋，不涂污墙壁。6、饭前便后要洗手，不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。7、认真做好眼保健操和广播操，精神饱满，动作准确。8、不在校园里追逐打闹，不随意坐在地上，不玩沙子和泥土。二、教师集体办公室卫生标准：1、有序摆放室内的桌椅、书柜等，无损坏。2、室内物品整洁，窗明干净，地面无污渍，墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘，室内无个人大件物品摆放。3、室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处。4、教师办公桌上无烟缸，工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。三、教室及清洁区卫生标准：1、班级有学生值日与检查制度，教室及清洁区天天有人清扫，并确保质量。2、保持室内讲台、厨柜等桌内外物品整洁、有序。3、学生课桌完好、排列整齐，桌面无刻画，桌内无废弃物，。4、教室地面无纸屑废物；墙面无脏污，无蛛网积尘，新油漆的墙面无明显的人为损坏。安全隐患排查记录表排查人员：安全领导小组排查时间排查地点存在的隐患整改建议整改情况2013.2.26学校大门口学校放学时，校大门口的公路上存在交通隐患已安排保卫人员、门卫人员、值周人员维护交通安全效果良好XX学校防辍控流保学措施为了巩固“普九”成果，为了进一步贯彻落实九年义务教育，促进学生全面发展，真正做到让学生“进得来、留得住，学得好”，我校根据上级要求，结合学校的实际情况，特制定我校防辍控流保学措施。一、防辍控流保学领导小组组长：校长副组长：教导主任组员：各班班任及全体教职工二、防辍控流措施（一）制定切实可行的办学指导思想基于对新的教育形势，学校制定了切实可行的办学思想，即“面向全体、尊重差异、区别要求、做好转差工作”。（二）建立常规报告制度，班主任及年级组长要及时向德育处报告学生辍学情况。学生一天末到，班主任及时查清学生末到原因，及时家访，并于第二天报德育处，再由政教处向校长室报告，以利开展进一步的教育工作。发现流失或有流失动向的，及时家访，做好学生的劝返工作。（三）帮扶学困生。结合学校实际，德育处、教导处、年级组在落实培优辅差措施时，要求每位教师帮扶一名或几名学困生。（四）减轻学生学业负担。学校结合有关法律、法规，要切实减轻学生学业负担，严格控制学生的课外作业量，严格控制各科考试量。（五）转变教学观念，改进教学方法。加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的凝聚力。（六）强化师德建设，教育教师带着爱心做好每一名学生，特别是学困生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相体罚。学生流失如果是教师教育工作不当造成的，该教师负责劝回，不能劝回，视为教学责任事故，后果只由该教师承担。（七）开展家访活动，做好辍返工作。对有辍学动向的学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍。（八）建立奖惩长效机制，巩固控辍成果。为端正教育方向，明确教育思想，树立广大教师依法执教的意识，保证每个适龄儿童完成九年义务教育。学校决定将防辍工作与教师年度考核及教师绩效挂钩。凡没有辍学现象的班级，学期末学校对该班，班主任进行奖励。每流失一个学生都要扣班主任津贴。XX学校学生防辍劝学控流情况统计表班级姓名住址未到校原因劝学人效果备注