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1.学校准备在礼堂召开一二年级家长会议，一年级有217名学生，二年级有209名学生，预计每名学生来1个家长参加会议，礼堂有435个座位，够吗？你认为亮亮的做法解决这个问题了吗？请说明你的理由。2.现在，人们越来越重视“绿色出行”，并把每年的9月22日定为“世界无车日”，在今年的“世界无车日”明明调查了学校三年级同学家中常用出行方式。结果如下：“绿色出行”一般指公交车、地铁、自行车、步行等出行方式。“绿色出行”可以节省开支、减少污染、改善交通、节约能源，还有益于身心健康。根据明明所调查的这些数据，请你为三年级同学家中出行方式提出一些建议？我认为亮亮的做法解决了这个问题。因为：1.亮亮把217大估成了220，209大估成了2102.220+210＝430，一、二年级的总人数一定比430小3.430小于435，所以一、二年级的总人数也一定比435要小，所以礼堂的座位够。∵23＜34＜46＜96（数据意识）∴私家车是出行方式最多的。∴我建议这部分学生出行少开私家车，多采用公交车、自行车或地铁的方式；其他学生继续采用绿色出行的方式。（建议从不同角度提）3.王伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装32千克，6个箱子能装下这些苹果吗？32≈3030×6＝180（千克）180千克＝180千克答：6个箱子装的下。4.三（1）班有29人参观，带250元买门票够吗？29≈3030×8=240元240元＜250元答：带250元买门票够。5.蛋糕房的张阿姨今天烘烤了一批小蛋糕，已经包装了一批，要把剩下的28个分别装入这两种盒子里，正好装满而且没有剩余，可以怎样装？解释：1.他把32小估成302.30×6=180，6个箱子能装下的苹果数一定大于180。所以6个箱子装的下。解释：1.他把29大估成302.30×8=240，买门票的钱数一定小于240元。3.240元＜250元，所以买门票的钱数也一定＜250元。所以带250元买门票够。解法1：（从多的入手，少的为0）建议方案每盒4个每盒6个合计10530×21428✔33330×44228✔56130×67028✔答：（这样写答）可以每盒4个，装1盒；每盒6个，装4盒；可以每盒4个，装4盒；每盒6个，装2盒；还可以每盒4个，装7盒。6.学校组织学生植树。三年级植了18棵，四年级植树的棵数是三年级的3倍，四年级植树多少棵？7.学校组织学生植树。四年级植了18棵，是三年级的3倍，四年级植树多少棵？8.小明看一本故事书，8天看了72页。①照这种速度，13天可以读多少页？②剩下的63页还需要多少天看完？解法2：（从少的入手，多的为0）不建议方案每盒4个每盒6个合计17028✔26130×35232×44228✔53330×62432×71428✔80530×答：略分析：四年级三年级（标准）3份1份？棵18棵求：3个18是多少？解题：18×3=54（棵）答：四年级植树54棵分析：四年级三年级（标准）3份1份18棵？棵求：18里面有3个几？解题：18÷3=6棵答：四年级植树6棵分析：8天——72页（求1份是多少？）13天？页？天63页解题：72÷8=9（页）13×9=117（页）63÷9=7（天）答：13天可以读117页；63页还需要看7天。9.要使□15×3的积是三位数，□里最大填（）。10.要使□15×3的积是四位数，□里最小填（）。变式：□45×3？11.一张长方形纸正好可以裁成两张边长为3厘米的正方形纸，原来这张纸的周长是（）厘米。12.用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米，周长是（）。13.用一根长14米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长可能是（），宽可能是（）。14.一个长方形水池，周长是18米，宽4米，这个水池的长是（）米。分析：□15×3？453×□＜10（最大填3）分析：□15×3？453×□＞10（最小填4）分析：（图）列式：3×6=18（厘米）或（3+3+3）×2=18（厘米）分析：（图）列式：长：2×3=6（厘米）宽：2厘米周长：（6+2）×2=16（厘米）分析：14是长方形的周长14÷2=7，7是周长的一半，也是长+宽6+1=75+2=74+3=7分析：18÷2=9（米）长+宽9-4=5（米）或：18-4×2=10（米）2条长10÷2=53333332215.用16个边长1分米的小正方形拼长方形和正方形，怎么拼，才能使拼成的图形周长最短？16.用20个边长1分米的小正方形拼长方形和正方形，怎么拼，才能使拼成的图形周长最短？17.比较右面两个图形，说法正确的是（）。A．甲、乙周长相等B.甲的周长长C.乙的周长长分析：（解题的完整过程）方案1周长：（16+1）×2=34（分米）方案2周长：（8+2）×2=20（分米）方案3：周长最短周长：4×4=16（分米）小结：相同数量的正方形，拼成的长方形或正方形中，长与宽越接近，周长越短分析：周长：（20+1）=42（分米）周长：（10+2）×2=24（分米）周长：（5+4）×2=18（分米）答：一行摆5个，摆这样的4行，才能使拼成的图形周长最短。分析：（标点意识）∵AB=BC,DE=EF,AD=CF又∵甲、乙共用中间的边∴甲、乙周长相等18.将下面图中的23涂上阴影19.一张长方形纸的110涂红色，310涂蓝色。没涂色的部分占这张纸的几分之几？19.图书角有45本图书。其中25是故事书，故事书多少本？20.学校饲养了15只黑兔，黑兔的只数占兔子总只数的35，学校共有兔子多少只？21.一堆水果共56千克，卖了37，是卖了的多还是剩下的多？分析：要突出平均分的3份和要表示的2份分析：1―110―310=610分析：（求1份）故事书图书2份5份？45本列式：45÷5=9（本）9×2=18（本）答：故事书18本。分析：（求1份）黑兔兔子3份5份15只？只列式：15÷3=5（只）5×5=25（只）答：学校共有兔子25只。分析：1－37=4737＜47答：剩下的多。