2013年滨州市滨城区中考数学二模试卷及答案(word解析版)

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2013年山东省滨州市滨城区中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12题,在每个小题的四个选项中只有一个十正确的,请把正确的选出来,并将其字母标号填写在答题栏内,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记0分,满分36分)1.(3分)(2013•滨城区二模)在十米跳台跳水中,某运动员某次跳水向上跳的最高点离跳台2米,记作+2米,则水面到跳台的距离记作()A.+12米B.﹣12米C.+10米D.﹣10米考点:正数和负数.分析:本题需先根据已知条件向上跳的最高点离跳台2米,记作+2米,从而得出水面到跳台的距离.解答:解:∵向上跳的最高点离跳台2米,记作+2米,∴在十米跳台跳水中,水面到跳台的距离记作:﹣10米;故选D.点评:本题主要考查了正数和负数,在解题时要根据正数和负数的概念进行解题是本题的关键.2.(3分)(2008•乌鲁木齐)的相反数是()A.﹣B.C.﹣D.考点:实数的性质.专题:计算题.分析:由于互为相反数的两个数和为0,由此即可求解.解答:解:∵+(﹣)=0,∴的相反数是﹣.故选A.点评:此题主要考查了求无理数的相反数,无理数的相反数和有理数的相反数的意义相同,无理数的相反数是各地中考的重要考点.3.(3分)(2009•济宁)下列运算中,正确的是()A.=±3B.(a2)3=a6C.3a•2a=6aD.3﹣2=﹣9考点:负整数指数幂;算术平方根;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.专题:计算题.分析:分别根据算术平方根、幂的乘方、单项式的乘法、负整数指数幂的运算法则进行计算.解答:解:A、=3;B、正确;C、3a•2a=6a2;D、3﹣2=.故选B.点评:正确理解负整数指数次幂的含义,幂的乘方,积的乘方的运算法则是解答此题的关键.4.(3分)(2013•滨城区二模)与平面图形图有相同对称性的平面图形是()A.B.C.D.考点:中心对称图形.分析:由题意可知要求的图形既是中心对称图形又是轴对称图形,根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:观察图形可知已知图形既是中心对称图形又是轴对称图形.A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.故选B.点评:掌握中心对称图形与轴对称图形的概念.(1)在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个旋转点,就叫做中心对称点.(2)如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.5.(3分)(2008•荆州)下列根式中属最简二次根式的是()A.B.C.D.考点:最简二次根式.分析:判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查定义中的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.解答:解:A、是最简二次根式;B、=,可化简;C、==2,可化简;D、==3,可化简;故选A.点评:最简二次根式是本节的一个重要概念,也是中考的常考点.最简二次根式应该是:根式里没分母(或小数),分母里没根式.被开方数中不含开得尽方的因数或因式.被开方数是多项式时,还需将被开方数进行因式分解,然后再观察判断.6.(3分)(2010•连云港)如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:找到从左面看所得到的图形即可.解答:解:从左面看应是两个相对的三角形,故选B.点评:本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.7.(3分)(2005•武汉)过⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM的长为()A.3cmB.6cmC.cmD.9cm考点:垂径定理;勾股定理.专题:压轴题.分析:先根据垂径定理求出OA、AM的长,再利用勾股定理求OM.解答:解:由题意知,最长的弦为直径,最短的弦为垂直于直径的弦,如图所示.直径ED⊥AB于点M,则ED=10cm,AB=8cm,由垂径定理知:点M为AB中点,∴AM=4cm,半径OA=5cm,∴OM2=OA2﹣AM2=25﹣16=9,∴OM=3cm.故选A.点评:本题利用了垂径定理和勾股定理求解.8.(3分)(2013•滨城区二模)如图,四个边长为1的小正方形拼成一个大正方形,A、B、O是小正方形顶点,⊙O的半径为1,P是⊙O上的点,且位于右上方的小正方形内,则sin∠APB等于()A.B.C.D.1考点:锐角三角函数的定义;圆周角定理.分析:连接AB,BC,即可证明△ABC是等腰直角三角形,根基同弧所对的圆周角相等即可求解.解答:解:连接AB,BC.∵AC是直径.∴∠ABC=90°,则△ABC是等腰直角三角形.∴∠C=45°∴sin∠APB=sinC=sin45°=.故选B.点评:本题主要考查了正弦函数的定义,正确作出辅助线,把所求的角进行转化是解题的关键.9.(3分)(2013•滨城区二模)已知在半径为2的⊙O中,圆内接△ABC的边AB=2,则∠C的度数为()A.60°B.30°C.60°或120°D.30°或150°考点:圆周角定理;解直角三角形.专题:计算题;分类讨论.分析:过圆心作AB的垂线,在构建的直角三角形中,易求得圆心角∠AOB的度数,由此可求出∠C的度数.(注意∠C所对的弧可能是优弧,也可能是劣弧)解答:解:如图,连接OA、OB,过O作OD⊥AB于D.在Rt△OAD中,AD=,OA=2,∴sin∠AOD==,∴∠AOD=60°,∠AOB=120°.点C的位置有两种情况:①当点C在F点位置时,∠C=∠F=∠AOB=60°;②当点C在E点位置时,∠C=∠E=180°﹣∠F=120°.故选C.点评:本题主要考查了垂径定理以及解直角三角形的应用.注意点C的位置有两种情况,不要漏解.10.(3分)(2013•滨城区二模)一元二次方程mx2+mx﹣=0有两个相等实数根,则m的值为()A.0B.0或﹣2C.﹣2D.2考点:根的判别式;一元二次方程的定义.专题:计算题.分析:由方程有两个相等的实数根,得到根的判别式等于0,求出m的值,经检验即可得到满足题意m的值.解答:解:∵一元二次方程mx2+mx﹣=0有两个相等实数根,∴△=m2﹣4m×(﹣)=m2+2m=0,解得:m=0或m=﹣2,经检验m=0不合题意,则m=﹣2.故选C点评:此题考查了根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.11.(3分)(2013•滨城区二模)如图,△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,且∠EAB:∠CAE=3:1,则∠C等于()A.28°B.25°C.22.5°D.20°考点:线段垂直平分线的性质.专题:计算题.分析:设∠CAE=x,则∠EAB=3x.根据线段的垂直平分线的性质,得AE=CE,再根据等边对等角,得∠C=∠CAE=x,然后根据三角形的内角和定理列方程求解.解答:解:设∠CAE=x,则∠EAB=3x.∵AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,∴AE=CE.∴∠C=∠CAE=x.根据三角形的内角和定理,得∠C+∠BAC=180°﹣∠B,即x+4x=140°,x=28°.则∠C=28°.故选A.点评:此题综合运用了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理.12.(3分)(2010•防城港)如图所示,正方形ABCD内接于⊙O,直径MN∥AD,则阴影部分面积占圆面积()A.B.C.D.考点:扇形面积的计算;正方形的性质.专题:压轴题.分析:连接AM、BM.根据图形的轴对称性和等底等高的三角形的面积相等,易知阴影部分的面积即为扇形OAB的面积,再根据正方形的四个顶点是圆的四等分点,即可求解.解答:解:连接AM、BM.∵MN∥AD∥BC,OM=ON,∴四边形AOBN的面积=四边形AOBM的面积.再根据图形的轴对称性,得阴影部分的面积=扇形OAB的面积=圆面积.故选B.点评:此题注意能够把不规则图形的面积进行转换.涉及的知识点:两条平行线间的距离处处相等;等底等高的三角形的面积相等;正方形的每一条边所对的圆心角是90°.二、填空题(本大题共6个小题,每小题填对最后结果得4分,满分24分)13.(4分)(2011•连云港)在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘﹣131,其浓度为0.0000963贝克/立方米.数据“0.0000963”用科学记数法可表示为9.63×10﹣5.考点:科学记数法—表示较小的数.专题:计算题.分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:0.0000963用科学记数法可表示为:0.0000963=9.63×10﹣5;故答案为:9.63×10﹣5.点评:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14.(4分)(2011•郴州)小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页,数学2页,英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为.考点:概率公式.专题:应用题.分析:根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.解答:解:∵小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,数学2页,∴他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为=.故答案为.点评:本题主要考查概率的求法与运用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.15.(4分)(2013•滨城区二模)不等式组的整数解是1,2.考点:一元一次不等式组的整数解.分析:先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.解答:解:由①得x<3,由②得x>,故不等式组的解集为<x<3,则不等式组的整数解为1,2.故答案为:1,2.点评:考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.16.(4分)(2009•台州)如图,三角板ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=6.三角板绕直角顶点C逆时针旋转,当点A的对应点A'落在AB边的起始位置上时即停止转动,则点B转过的路径长为2π(结果保留π).考点:弧长的计算;旋转的性质.专题:压轴题.分析:点B转过的路径长是以点C为圆心,BC为半径,旋转角度是60度,根据弧长公式可得.解答:解:∵AC=A′C,且∠A=60°∴△ACA′是等边三角形.∴∠ACA′=60°∴点B转过的路径长是:=2π.点评:本题的关键是弄清所求的是那一段弧长,圆心用半径,圆心角分别是多少,然后利用弧长公式求解.17.(4分)(2010•内江)化简:=x+1.考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:分式相加减时,先进行通分运算,再根据分式加减法则进行运算.解答:解:原式=﹣==x+1.点评:分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.18.(4分)(2011•天水)抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,若y>0,则x的取值范围是﹣3<x<1.考点:二次函数的图象.专题:压轴题.分析:根据抛物线的对称轴为x=﹣1,一个交点为(1,0),可推出另一交点为(﹣3,0),结合图象求出y>0时,x的范围.解答:解:根据抛物线的图象可知:抛物线的对称轴为x=﹣1,已知一个交点为(1,0),根据对称性,则另一交点为(﹣3,0),所以y>0时,x的取值范围是﹣3<x<1.点评: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