2015年年度报告样板

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资源描述

事证第161000000001号事业单位法人年度报告书(2015年度)单位名称西安XX大学法定代表人李XX国家事业单位登记管理局制《事业单位法人证书》登载事项单位名称西安XX大学宗旨和业务范围培养高等学历人才,促进科技文化发展。哲学类、理学类、管理学类、文学类、工学类、法学类学科大专、本科、研究生班、硕士研究生、博士研究生学历教育,博士后培养;相关科学研究、继续教育、专业培训和学术交流。住所西安市雁塔区XX路X号法定代表人李XX开办资金888.88经费来源全额拨款举办单位陕西省教育厅资产损益情况净资产合计(所有者权益合计)年初数(万元)年末数(万元)888.88888.88网上名称西安XX大学.公益从业人数88对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况2014年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。开展业务活动情况2014年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、加强思想修养,促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改,促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求,认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标,充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识,组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改,深入开展批评与自我批评。二是明德促能,加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。二、加强德育工作,提高德育效能。通过丰富多彩的第二课堂活动和全员育人导师制,促进学生全面发展。一是学校将杨虎城纪念馆、永丰烈士陵园正式定为我校革命实践教育基地。二是学校组建了学校师生篮球队、学生足球队、鼓乐队和美术、音乐、播音主持等社团,指定领导负责,专业教师为教练定期开展活动,为学生提供个性特长培养的平台。三是校团委、年级处建立文学社,定期出刊,稿件多为师生作品,除宣传栏张贴外,发至班级,提高学生文学爱好和写作兴趣。四是通过组织篮球比赛、拔河比赛、队列队形表演、“我的理想,我的梦”系列活动等丰富多彩的课外活动,活跃学生学习生活。通过新生军训、各年级队列比赛,经典诗文诵读比赛、温馨宿舍评比,分年级多层面对学生进行专题报告会,有效培养学生自主,促进学生全面发展。同时实行全员育人导师制,对每位学生形成长效动态管理。三、加强常规管理,注重细节落实。学校狠抓教学常规,细化目标要求。2014年,学校进一步细化学校领导教育教学管理,实行教育处、教学处、年级处纵横条块管理,进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求,同时完善教师评价机制,狠抓培优补差工作,继续日清周结制度,扎实推进教研教改。四、强化校园安全,打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志,每周召开一次安全专题会议,每月开展一次安全隐患排查,层层夯实安全管理责任。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查,所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,学校管理日趋完善。六、取得的主要效益一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。11月学校顺利通过了市标准化学校评估组的验收。12月9日我们又顺利通过了市局专家组对我校学校建设示范校、高效课堂示范校、德育示范校及体育教学示范校的验收。学校先后被县委、县政府授予“文明校园”、“和谐校园”,被教育局评为责任目标考评先进单位。2014年学校首届高考二本上线188人,取得开门红。在教育局2014年毕业班工作会上学校高、初中分别获得2014届高考工作“应届生奖”和中考工作“先进集体”的称号。七、目前学校存在的问题是:1、在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上,教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养,仅仅当做评定职称的条件,功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足,如:教室多媒体使用环境有待改善;信息技术人员配备稍嫌不足;信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后,学校将进一步发挥学校现有设备的作用,并根据上级部门检查中指出的问题,创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、关于德育工作,学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。八、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全,未设置科技教室、软件制作室等,功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求,争取资金投入,足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学,根据高中实验课程目录表,制定实验计划,并做好督促和检查,保证实验课的完全开设。学校争取资金,尽早建成科技教室和软件制作室。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化桥山中学高效课堂教学模式,将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责,夯实任务,规范管理。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌,领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设,增加艺术展演次数,定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施,学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时,成立了足球、排球等兴趣小组,培养学生个性特长。学校根据实际,为各社团选择好指导教师,确定活动地点,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。本学期,学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步深化桥山中学高效课堂模式,完善《桥山中学课堂评价指导意见》,继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动,鼓励教师晒课、评课,互相交流提高。将课堂教学的“四环节”(自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练)进一步细化且落实,努力提升课堂效率。5、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责,办公室设在教研处,建立学生课业负担检测和定期公告制度,把减轻学生课业负担,实施素质教育真正落到实处。6、进一步规范教育教学管理。7、学校认真落实316素质教育督导评估指标体系,优化细化学校管理。基础年级按照普通高中课程设置标准,开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动,开展校内体育活动,不断丰富校园生活,提升学生的综合素质和实践能力。学校进一步细化处室干事岗位职责,跟踪学校教育教学动态管理,注重过程性资料的收集归档,档案管理已经渐趋规范。相关资质认可或执业许可证明文件及有效期无绩效和受奖惩及诉讼投诉情况被陕西省政府授予文明校园接受捐赠资助及使用情况无事业单位委托意见兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。法定代表人:公章:2015年8月8日举办单位意见(含保密审查意见)该年度报告书情况属实,并经保密审查,可以向社会公示。公章:2015年8月8日填表人:张XX联系电话:13588888888报送日期:2015年8月8日

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