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文科综合能力测试试题（二模）第1页（共12页）2015年高三教学测试（二）文科综合能力测试2015年4月本试卷分选择题和非选择题两部分。全卷共12页，选择题部分1至7页，非选择题部分7至12页。满分300分，考试用时150分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分（共140分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。选择题部分共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国，随着城市化的推进，出现了城区人口与建成区面积比值（鬼城指数）低于0.5的新城、新区，这些新城、新区居住人口少，也被形象地称为“鬼城”。据此完成1、2题。1．关于鬼城（地理学名词）形成的原因，不正确．．．的是A．产业结构过于单一B．严重依赖资源开发C．城市环境污染加剧D．片面追求经济发展2．鬼城指数越低，反映了A．逆城市化现象更加明显B．虚假城市化越明显C．城市土地扩张相对过快D．城市人口规模越大右图为南美洲部分区域示意图。据此完成第3题。3．图中南赤道暖流越过赤道向西北流动的主要影响因是A．大陆轮廓B．地转偏向力C．东北信风D．赤道低压带下表为我国某城市不同指标下适度人口和最大人口的测算结果。据此完成第4题。基于人均建设用地基于人均居住用地基于可供水资源基于生态环境适度人口（万）63.8083.2072.3670.18最大人口（万）106.20113.40210.35106.33第3题图0°南赤道暖流指标数值人口文科综合能力测试试题（二模）第2页（共12页）4．根据表中的数据可推测，该城市A．可供水资源最为紧张B．人口合理容量是210.35万C．人均居住用地最为短缺D．环境人口容量为106.20万图1为澳大利亚大陆简图，图2为某地年降水量分布图。据此完成第5、6题。5．下列四地中，降水量与图2相符的是A．①B．②C．③D．④6．以下说法正确的是A．①地冬季盛行西风B．②地夏季多洪涝灾害C．③地夏季炎热干燥D．④地冬季多寒潮灾害马铃薯块茎生长最适宜的气温是16℃-18℃，当温度高于25℃时，块茎停止生长。下图为我国马铃薯种植分区示意图。据此完成7、8题。7．马铃薯在华北平原种植最佳的时期是①2月播种，5月收获②6月播种，8月收获③9月播种，11月收获④11月播种，次年2月收获A．①②B．①③C．②④D．②③8．西南混作区是一作、二作（“作”代表熟制）的混合区，影响其混作的主要因素是A．纬度B．光照C.地形D．土壤第5、6题图1②①④③20°30°降水（mm）第5、6题图201020123456789101112（月）I北方一作区Ⅱ中原二作区Ⅲ南方二作区Ⅳ西南混作区IⅡⅢⅣ第7、8题图文科综合能力测试试题（二模）第3页（共12页）右图为某地锋面气旋示意图，据此完成9、10题。9．此时A．甲丙两地多阴雨天B．乙地气温高于甲地C．丙丁两地气流下升D．丁地风力大于乙地10．甲地当前的风向可能为①东北风②西北风③东南风④西南风A．①②B．③④C．①③D．②④11．某地在一年中T1、T2两个日期的正午太阳高度均为70º，且昼长T1日大于T2日，则A．该地可能位于赤道B．该地可能位于6°SC．T1可能是夏至日D．T2可能是秋分日非选择题部分（共160分）注意事项：1．用黑色或蓝色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。2．答卷前将密封线内的项目写清楚。36．根据下列材料，完成（1）-（3）题。（30分）材料一图1为世界某区域简图，图2为甲区域向心状水系图。材料二沙特阿拉伯是世界第一大淡化水生产国，其淡水供应的50％来自海水淡化工业，海水淡化主要依赖于“热法技术”（加热蒸馏）。第9、10题图丙甲乙丁图例山脉020km慢行冷锋第36题图1海洋7月盛行风等高线1月盛行风图例50°40°20°30°甲季节性河流A硝酸盐分布区国界线第36题图2文科综合能力测试试题（二模）第4页（共12页）（1）比较该国西部地区降水的南北差异，并从地形、大气环流角度分析其原因。（9分）（2）A地附近埋藏了丰富的地下水，且盐度高。试从水循环环节角度，分析A地地下水盐度高的自然原因。（12分）（3）说出该国发展海水淡化工业的优势自然资源。（9分）37．根据下列材料，完成（1）-（3）题。（26分）材料一西辽河流域位置及区域简图。材料二西辽河流域地处我国农牧交错带，年降水量约375mm，灌溉农业较为发达，素有“北方粮仓”之称。（1）分析M—N河段干流河道左右摆动的主要自然原因。（8分）（2）指出该地区农牧界线的空间变化，并据此判断该地区农业土地利用类型面积的变化。（9分）（3）说明该地区大规模修建灌渠的主要原因。（9分）农牧界线1748年1989年第37题图大兴安岭常流河时令河灌渠灌区122°120°44°42°流域界线沙漠MN40°50°110°130°文科综合能力测试试题（二模）第5页（共12页）2015年高三教学测试（二）文科综合测试参考答案2015．4选择题部分（每小题4分，共140分）1234567891011CCADBABCDDC非选择题部分（共6小题，共160分）36.（30分）（1）南多北少（3分）。南部地形起伏大，对夏季盛行风的抬升明显（3分），降水相对较多；北部受副热带高压控制时间较长（3分），降水少。（2）大气降水后（3分）；形成地表径流，将硝酸盐带至A地（3分）；盐分随地表水下渗（3分）；水分蒸发，盐度升高（3分）。（3）海水资源（3分）；太阳能（风能）资源（3分）；油气资源（3分）。37.（26分）（1）流域降水集中，短时间流量大（2分）；植被覆盖率低，含沙量大（2分）；地形平坦，水流不畅（2分）；河床淤积、抬高（2分）。（2）农牧界线北移（3分）；耕地面积扩大（3分）；林草地面积缩小（3分）。（3）降水较少，水源不足（3分）；灌溉农业较发达，需水量大（3分）；地形平坦，易于修建（3分）。文科综合能力测试试题（二模）第6页（共12页）2015嘉兴二模地理试卷解析鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国，随着城市化的推进，出现了城区人口与建成区面积比值（鬼城指数）低于0.5的新城、新区，这些新城、新区居住人口少，也被形象地称为“鬼城”。据此完成1、2题。1．关于鬼城（地理学名词）形成的原因，不正确的是A．产业结构过于单一B．严重依赖资源开发C．城市环境污染加剧D．片面追求经济发展［命题立意］本题主要考查城市化过程中的出现问题，考查学生获取和解读信息的能力．［解题思路］材料中出现资源枯竭而被废弃，说明鬼城的形成和产业结构过于单一，片面追逐眼前经济的快速发展有关，因此，A、B、D项是正确原因，而C项材料中未所涉及，故选C。2．鬼城指数越低，反映了A．逆城市化现象更加明显B．虚假城市化越明显C．城市土地扩张相对过快D．城市人口规模越大［命题立意］本题主要考查城市化过程中出现的问题，考查学生获取和解读信息的能力．［解题思路］鬼城指数为城区人口与建成区面积比值，因此指数变低，要么城区人口变少，要么建成区面积扩大，而根据题中“这些新城、新区居住人口少”，可知C正确。城市建成区在扩大，说明城市化进程快，不能代表出现逆城市化现象；虚假城市化的表现是城市化水平（以城市人口占总人口的比重为主要标志）虚高。【考后说】看完题目，可能你也没搞清楚“鬼城”除了地理学名词还属于什么学名词，不过这不是重点。高考中常会出现一些让你感觉陌生的专业术语让你分析，如2014年浙江卷中的“区域人口对资源压力指数”、“水分盈亏量”等，也许你当时会愣一下，但只要你理解材料中对概念的解释，问题往往就可以迎刃而解的。“鬼城”也叫做“空城”，2011年广东卷41题可以去看下：“据报道，该市在距老城区22Km的地方，建成了一个可以容纳100万人的豪华新城区，现入住人口不足3万，没有达到预期目标。简要分析出现这一现象的原因。”在2014年中国大陆“鬼城”指数排行榜上，我们大嘉兴荣列第八位，你感受下！右图为南美洲部分区域示意图。据此完成第3题。3．图中南赤道暖流越过赤道向北流动的主要影响因素是A．大陆轮廓B．地转偏向力C．东北信风D．赤道低压带［命题立意］本题主要考查洋流的影响因素问题，考查调动和运用知识的能力．文科综合能力测试试题（二模）第7页（共12页）［解题思路］南赤道暖流沿着赤道自东向西流到南美洲，再沿着陆地尖角向南北两侧流去，不管是图示南赤道暖流还是巴西暖流，影响因素都是大陆轮廓，因此A项正确；考虑地转偏向力，南半球应该向左偏，该暖流不应穿过北半球，B项错误；东北信风位于北半球，不会把南半球的洋流吹到北半球，同时如果受东北信风的吹拂，洋流应该向西南，而不是图示向西北，C项错误；赤道低压带，气流上升，为无风带，不会吹动表层海水，D项错误。【考后说】排除法是选择题常用的方法。影响洋流的因素有风、海陆轮廓、地转偏向力、海水密度等。平常练习中，海陆轮廓对洋流的流向似乎很少提及，命题老师让你们见识了下。看看南半球的西风漂流，为啥它像小彩旗一样转个不停，没陆地阻挡啊；再去看看世界洋流分布图，是不是很多沿岸洋流的流向跟海岸线差不多平行呢？下表为我国某城市不同指标下适度人口和最大人口的测算结果。据此完成第4题。4．根据表中的数据可推测，该城市A．可供水资源最为紧张B．人口合理容量是210.35万C．人均居住用地相对短缺D．环境人口容量为106.20万［命题立意］本题主要考查人口容量问题，考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力．［解题思路］据表格中，不论适度人口还是最大人口，横向进行比较，人均建设用地人口数最少，因此最为紧张的应该是建设用地，A项错误；相对于人均居住用地，人均建设用地承载的人口数要少，因此紧缺，C项错误；环境人口容量和合理容量应该由影响因素中的“短板”决定，因此该城市人口合理容量为63.80万，人口容量为106.20万，因此B项错误，D项正确。【考后说】所谓适度人口就是人口合理容量，所谓最大人口就是环境人口容量，变个说法就看不懂了吗？图1为澳大利亚大陆简图，图2为某地年降水量分布图。据此完成第5、6题。5．下列四地中，降水量与图2相符的是A．①B．②C．③D．④6．以下说法正确的是A．①地冬季盛行西风B．②地夏季多洪涝灾害C．③地夏季炎热干燥D．④地冬季多寒潮灾害［命题立意］本题主要考查澳大利亚的气候问题，考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力．［解题思路］①为地中海气候，②为热带草原气候，③为温带海洋性气候，④为亚热带季风气候，第5题中根据年降水量分布图判断该地全年降水较少,总量在200mm左右，②地位于30°S附近，受副高影响，降水较少，B项正确；第6题中①为地中海气候，冬季盛行西风，A项正确；文科综合能力测试试题（二模）第8页（共12页）②地总体降水少，洪涝少，B项错误；③为温带海洋性气候，终年温和湿润，C项错误；④地冬季西北风受大分水岭阻挡，影响小，D项错误。【考后说】做这道题目，首先你必须得清晰的记得澳大利亚的气候分布图。而根据图2，气候似乎更接近热带沙漠气候。但事实上，我们书本上的图显示，②地位热带草原气候。热带草原气候，一般分布在10°~回归线之间，受赤道低气压带和信风带交替控制，干湿季分明。所以②地似乎不太像热带草原气候。后来我查了下②地附近城市尤克拉的气候资料，跟材料中②地的降水情况相似，比较像热带沙漠气候。怎么理解呢？我们的气候图都是人做的，气候的分类也都是人定的。这里气候特征是像热带沙漠气候，但可能因为水文等原因就是长了草，如果非得硬生生把它划入热带沙漠气候是不是也不大合适了。世界上的地理环境千差万别，教材使用的13种气候类型不够用啊，只能根据跟谁更像的原则粗暴“认亲”。千万别迷信这些笼统的划分方法，还是要根据实际情况进行推断。而这道题目，根据潘老师的解释，其他三地