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一、单项选择题：第1~65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1、按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于缺失性需要的是()A认知需要B审美需要C自我实现需要D爱与归属需要2、远处行驶的汽车看起来很小，但人们并不认为汽车变小了，这体现的知觉特征是()A恒常性B整体性C理解性D选择性3、一个病人听觉器官正常，但不能理解口语，该患者受损伤的脑区域是()A布洛卡区B威尔尼克区C艾克斯乐区D运动区4、下列选项中，与有机体的呼吸吞咽排泄等基本生命活动有密切联系的是()A桥脑B中脑C延脑D间脑5、“马赫带”反映的感觉现象是()A感觉适应B感觉补偿C感觉融合D感觉对比6、在阳光照射下，红花与蓝花可能显得同样亮;而当夜幕降临时，蓝花似乎比红花更亮，造成这种现象的原因是()A棒体细胞是夜视细胞，对波长较短的光具有较高感受性;B棒体细胞是明视细胞，对波长较长的光具有较高感受性;C椎体细胞是夜视细胞，对波长较长的光具有较高感受性;D椎体细胞是夜视细胞，对波长较长的光具有较高感受性;7、下列选项中，能够引起随意注意的主要原因是()A刺激物的新颖性B刺激物的强度C刺激物的运动变化D对注意任务的依从性8、下列选项中，将明暗和阴影作为重要线索的知觉是()A形状知觉B大小知觉C深度知觉D颜色知觉9、在一个黑暗的房间里注视一根点燃的熏香，开始你会看到一个静止的光点，过了一会儿，你会觉得这个光点似乎在运动，这种现象是()A动景运动B诱发运动C自主运动D运动后效10、格列高里(RLGregory)认为，人们除了依靠网像运动系统获得关于物体运动的信息之外，还依靠()A特征觉察系统B头—眼运动系统C外周神经系统D自主神经系统11、“小赵比小王聪明，小王比小李聪明”，据此得出“小赵最聪明”的结论。该推理属于()A演绎推理B归纳推理C类比推理D概率推理12、下列关于语言的表述，错误的是()A语言是人际交流中使用的符号系统B音位是语言中可独立运用的最小单位C有限的词语和规则可以产生无限的语句D音位能被组合成语素，语素能被组合成词语13、“语言影响人们的思维方式”沃尔夫（BWholf）提出的这一假设被称为（）A语言相对假设B语言生成性假设C语言概括性假设D语言交互假设14、右图所示的是两条长度相等的线段，但b线段显得比a线段长，这种现象是()A缪勒——莱耶错觉B贾斯特罗错觉C波根多夫错觉D多尔波尔夫错觉15、校长开车行驶在马路上，突然从路边窜出一条狗，此时他顾不上多想，迅速转动方向盘并急刹车，刹车之后，他才感觉自己的新砰砰乱跳，呼吸急促，觉得害怕，能够较好地解释该现象的情绪理论是()A詹姆斯—兰格理论B坎农—巴德学说C阿诺德的“评定—兴奋”学说D情绪的动机—分化理论16、托尔曼有关动机的观点是()A对达到目标的期待是个体行为的决定因素B本能是人类一切思想和行为的动机C自我效能感决定个体的动机水平D诱因和驱力共同决定个体行为17、个体的目标定位在获得知识和提高能力上，认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论，该个体所持有的成就目标属于()A掌握目标B成绩目标C效能目标D表现目标18、小张在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中，一所是名牌大学，但专业不理想;另一所是一般大学，但专业理想。小张犹豫不决，这种动机冲突是()A双趋式冲突B双避式冲突C趋避式冲突D多重趋势式冲突19、下列有关幼儿概念发展的表述，错误的是()A一般只能掌握比较具体的事物概念B能掌握左右概念的相对性C事物概念的掌握先于数概念的掌握D所掌握的概念内涵往往不够精确20、如图所示，在吉尔福特的三维智力模型中，a、b、c分别代表A操作、产品、内容B产品、内容、操作C内容、操作、产品D操作、内容、产品21、横断、纵向和聚合交叉设计常用于发展研究。其中，聚合交叉设计尤其适合于A.研究某一年龄组在长时间内的变化B.测量某一年龄组内的集中趋势和个别差异C.分析在多个任务上年龄组与任务间的交互作用D.在不同年龄组重复验证纵向发展变化，增强研究推断22、根据埃里克森的理论，老年期的发展任务是获得()A繁殖感B亲密感C完善感D认同感23、下列有关幼儿言语发展的表述，错误的是()A口语发展的最佳时期B词汇数量增长最快的时期C句法结构从简单到复杂D自我中心言语是其主要的言语形式24、下列方法中，不适宜用来研究婴儿知觉能力的是()A陌生情景法B视觉偏爱法C习惯化与去习惯化D操作性条件反射法25、在个体自我意识发展过程中，出现“假想的观念”和“独特的自我”等现象的时期是()A幼儿期B青少年期C成年时期D成年中期26、小明两岁时背诵“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。根据加涅的学习层次分类，这种学习属于()A刺激—反应学习B言语联想学习C概念学习D规则学习27、对个体原本就感兴趣的活动提供外部奖励有可能降低其内部动机。这一现象被称为()A罗森塔尔效应B旁观者效应C德西效应D蔡戈尼克效应28、某3岁儿童经常稍不如意就大哭大闹，大人只好依着他。导致该儿童这种行为最可能的原因是()A该行为受到了负强化B该行为受到了正强化C该儿童天生脾气坏D该儿童注意力功能有缺陷29、在学完“分数”时候学习“百分数”，这种学习的同化类型是()A上位学习B下位学习C并列学习D发现学习30、桑代克1903年出版的《教育心理学》包括三部分内容，不属于该书组成部分的是()A人类的本性B学习心理C教师心理D个别差异31、有机体每得到一次强化后，反应速度都会下降：此后，逐渐加快反应速度，直至下一次强化到来，表现出一种扇形效应，导致这种行为模式的强化程式()A定比例强化B变时距强化C定时距强化D变比例强化32、在向被试呈现的知情同意书中，下列说法不恰当的是()A被试有权了解实验的真实目的B告知被试拒绝参加实验给自己带来的不利后果C告知被试可以自由参加实验拒绝参加实验或中途退出D告知被试可能会影响到他们参与意向的重要因素，如风险感觉不适等。33、下列选项中，可以把儿童作为被试的实验研究选题是()A延迟满足B习得性无助C长期感觉剥夺D长期恐怖情绪诱导34、在进行选择反应时测定时，反应数目和刺激数目的关系是()A两者应相等B前者应比后者少C前者应比后者多D前者应是后者的倍数35、某研究者进行一项以教学方法为自变量，学习成绩为因变量，智力为额外变量的实验。下列选项中，最能有效控制额外变量的方法是()A消除法B恒定法C等组匹配法D双盲实验法36、华生在以小艾尔伯特为被试的恐惧实验中，采用的研究方法是()A刺激—反应法B单词诱导法C图片诱导法D音乐诱导法37、某公司欲考查广告的类型(报纸广告电视广告和网络广告)对其产品销售的影响。为了保证研究结果的代表性，在不同规模的城市中分别抽取1000名被试进行调研。该研究中的城市规模属于()A刺激变量B被试变量C控制变量D任务变量38、就测定方式而言，依据误差对阀限进行间接测量的方法是()A极限法B恒定法C调整法D信号检测法39、实验的多次重复导致了被试反应速度减慢和准确性逐步降低。这种现象称为()A练习效应B疲劳效应C习惯误差期望误差D信号检测法40、在进行反应时实验的过程中，防止“假反应”的有效措施是()A提醒被试注意B插入侦察试验C剔除过快反应D剔除过慢反应41、与古典心理物理法相比，信号检测论的优点是()A能计算出奖惩标准B能将信噪比进行分高C能将辨别力与判断标准加以分离D能计算出信号和噪音的概率42、在系列位置效应试验中，通过分心任务延缓30秒后让被试进行回忆，其回忆结果曲线的末端变平。这说明延缓过程主要影响()A短时记忆B长时记忆C感觉记忆D前瞻记忆43、事后回溯设计属于()A单组前后侧设计B前实验设计C完全随机化设计D随机区组设计44、通常用来测量个体距离判断水平的仪器是()A深度知觉仪B面积估计仪C似动仪D棒框仪根据下列研究设计，回答45~48题某研究者为了研究自变量X(三种水平X1,X2,X3)和自变量Y(两个水平Y1,Y2)对某种心理活动的影响。抽取若干名大学生，随机分成第一第二第三组，实验安排是第一组：先做X1Y1,再做X1Y2第二组：先做X2Y2,再做X2Y1第三组：先做X3Y1,再做X3Y245、此实验设计为()A组间设计B组内设计C区组设计D混合设计46、其中的组间变量为()AXBYCX和Y都是DX和Y都不是47若要求各组被试人数相等，则被试总人数可能是()A10B20C30D4048、不宜采用该实验设计的情形是()AX为智力水平BY为智力水平CX为图片类型DY为图片类型49、样本平均数抽样分布趋向于正态分布的必要条件是()A总体分布单峰对称B总体均值方差已知C总体分布不限，大样本D总体分布正态，样本方差已知50、下列公式中，用来计算标准分数的公式是()51当总体中的个体分布具有周期性规律时，不适用的抽样方法是()A简单随机抽样B分层抽样C等距抽样D方便抽样52、研究人员建立了线性回归方程y=-3+4x，现有一个样本的自变量分别是34346，可预测因变量的平均数是()A、175B、200C、1300D、170053、培训机构甲让学生的数学成绩平均提高了30分，标准差为10;机构乙平均提高了40分，标准差为5，那么更可能让学生数学成绩提高50分以上的培训机构是()A机构甲，因为它有较大的标准差B两机构相同，概率都是00227C机构乙，因为它提高成绩均值较大D两机构相同，概率都是00454、为检验某样本来自得总体比例是否小于0.4，检验假设为Ho：π≥0.4，H1＜0.4，统计功效是0.8。下列说法正确的是AⅠ型错误的概率是0.8BⅡ型错误的概率是0.8CHo不为真时，没有拒绝Ho的概率是0.2DHo为真时，没有拒绝H1的概率是0.255、如果测验的效标资料是经过一段时间后获得的，据此计算得到的效度被称为()A构想效度B内容效度C同时效度D预测效度56、施测某标准化测验获得原始分数均值为80，标准差为16;导出分数均值为50，标准差为10某被试参加测试所得异出分数为70，那么他的原始分数是()A76B80C100D11257、测验编制的原则之一是要求所有的测验项目作答彼此独立。该原则的意图是()A确保测验项目的同质性B确保项目的可靠及有效性C确保所有的项目独立与测验全域D确保任一项目部位其他项目提供答题线索58、在标准正态分布中，与Z分数10对应的百分等级是()A34B66C84D9859、从均值20，标准差为10的总体中抽取一个容量为100的随机样本，则样本均值的抽样分布为（）A.~N(20，)B~N(10,)C~N(20,)D~N(10,)60、在概化理论中，D研究是指（）A概化研究B决策研究C交叉研究D嵌套研究61、当测验信度增大（趋向于1）时，测量标准误的变化趋势是（）A减小，趋向于0B增大，趋向于无穷大C减小，趋向于测验分数标准差D增大，趋向于测验分数标准差62、对某高中录取分数线前150名的学生进行追踪研究，结果表明：他们的中考总分与高一期末统考总分的相关只有016。解释这个较低相关的最好理由是（）A该样本的同质性很高B中考的信度高C期末考试的信度高D抽样误差产生的变异63、在一组在正态分布的数据中，两端各增加一个极值后，一定不会受到影响的统计特征值是（）A全距B众数C平均数D标准差64、下列常用统计图中，适合描述部分在总体中所占比例的图形是（）A箱形图B线形图C条形图D圆形图65．下图是某测验中四个项目的项目特征曲线，其中区分度最小的是（）A．项目1B．项目2C．项目3D．项目4二、多项选题：第66~75小题，每小题3分，共30分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选少选均不得分。66、人脑结构中属于边缘系统的有（）A海马B杏仁核C扣带回D小脑67、影响短时记忆编码的因素（）A气质类型B组块C加工深度D觉醒状态68、根据图尔文（Etulving）的观点，能够用内隐记忆解释的是（）A动力定型B动作技能C工作记忆D简单条件反射69、根据加德纳的观点，多元智力有（