2015年思想政治理论课暑期社会实践实施办法

12015年思想政治理论课暑期社会实践实施办法一、进程安排(一)前期准备6月19号(周五)之前布置任务及辅导（发放资料），确保每位学生都有。（二）中期实践7-8月学生自主实践及撰写实践报告。（三）后期上交报告开学一周内交实践报告，各班具体上交时间请班长跟指导老师确定。二、实践要求1．“思政课”暑期社会实践是一门必修课程，学分为3个学分。要求学生按时上交实践报告及相关材料，逾期责任自负。2．实践进程中，要求每位学生必须参与，可以单独实践，也可以组队集体实践（最多六人一组），组队的学生要求同一指导老师（以下附指导老师信息）。组队的学生必须做好分工，相互合作，共同完成任务。3．撰写实践报告要求符合规定的格式，封面按模板写好实践题目、专业、班级、姓名、学号等信息。正文要求有实践时间、实践地点、实践对象、实践内容的交待，对实践的情况认真总结，并进行分析，观点鲜明，论证有力，条理清晰。字数不得少于3000字。不得抄袭、下载，否则视为不及格，重修该门课程。4．实践报告若有引文，请标注引文出处，附参考文献。附：社会实践报告封面样式（共两个格式）（一）单独实践，请使用格式一。（二）组队实践，请使用格式二。格式一格式二2三、分班及指导老师信息专业老师联系方式产品1301产品1302动画1301动画1302工业设计1301工业设计1302工业设计1303环艺1301环艺1302室内1301计算机1301杨宁（600）[e-mail]车辆1301工业1301工业1302机械1301机械1302机械1303机械1304机械1305信计1301信计1302夏鹰（600）[e-mail]法学1301法学1302广电1301广电1302广告1301广告1302汉语国际1301汉语国际1302汉语言1301汉语言1302俞薇薇（600）[e-mail]城规1301景观1301建筑1301建筑1302建筑1303日语1301日语1302英语1301英语1302英语1303英语1304特计算机1302袁兆荣（600）[e-mail]工商(实)1301工商1302工商1303公管1301信管1301营销1301营销1302酒店1301旅游1301旅游1302段耀峰[e-mail]财务(CPA)1301财务1302财务1303财务1304工程1301工程1302国贸(特)1303国贸1301国贸1302李永红（600）[e-mail]电子(CDIO)1303电子1301电子1302软件1301软件1302通信1301通信1302通信1303自动化1301自动化1302朱敏忠（600）[e-mail]注：1.要求参加2015年暑期社会实践包括：2013级全体学生及重修学生。2.此次实践活动由社科教研室全体教师共同指导。3思想政治理论课社会实践参考选题一、新农村建设类农村教育与农村人口素质调查建设社会主义新农村——以某一个具体的村庄为个案农民工的社会保障问题某地农民工子女生活状况及其权益保护现状农村剩余劳动力转移中存在的问题及对策研究提高农民收入的途径调查农民精神文化需求的新特点农村留守子女的教育状况和心理状况调查互联网在新农村文化建设（或经济发展）中的普及及其作用调查（以某个县、区、乡镇或自然村为例）新型农村医疗制度的推广现状及成效农村社会养老保险制度实践与问题反思新生代农民工职业诉求与工作满意度的调查大学生村官工作和发展状况的调查和思考农村中小学学生辍学原因及现状研究二、社会类社会安全感现状和原因调查分析生活方式的改变与生活满意度的调查分析当前社区服务问题调查研究生育观的变化趋势及原因分析社会风气与人的素质关系调查分析你家或你家乡在改革开放前后的变化某地或家乡生态环境保护与建设情况调查某地/某城镇社会保障制度覆盖情况调查社会下岗职工再就业状况调查新形势下，社会（企业）对人才需求特点调查分析百姓身边的食品安全问题调查城镇居民生活垃圾分类情况的调查分析物价上涨对某市外来人口生活的影响基层政府的腐败问题研究----结合某某乡镇村干我国各类职业的社会声望调查研究新《婚姻法》关于房产的相关规定对民众婚姻观念的影响研究我国居民的税赋负担问题调查践行社会主义核心价值观的社会现状及存在问题的调查社会诚信度现状及其影响调查公民的环境生态意识及社会生态状况调查当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究改革开放后（家乡、所在城市、街区）国民社会公德、法律意识现状调查三、教育类当代大学生价值取向和心理素质的调查分析大学生创业调查大学生勤工助学现状调查4网络对大学生（中小学生）的影响调查与研究本地区义务教育（民办教育）发展状况调查学生村官现状调研大学生（所在学校、学院）公德问题调查（如文明礼仪、课桌文化、环保意识、见义勇为、拾金不昧还是拾金有偿等）大学生（所在学校、学院）交往观、恋爱观、择业观、创业观、法制观调查手机是否应该进入中小学校园当代大学生信仰的调查与分析关于大学生参加社会实践的途径和方式的调查研究当代大学生价值取向和心理素质的调查分析当代大学生生活自理能力调查对大学生创业及“大学生创业基金”的调查分析在校大学生打工方式及消费方式我院学生对校园文化建设的建议和意见调查大学生诚信状况调查高校学生心理问题调查研究“青年志愿者”发展状况和影响调查研究国有企业/私营企业对大学生的素质要求四、经济类非公有制经济发展调查个体,私营等非公有制企业典型调查人才市场发展调查阻碍贫苦地区脱贫致富的非经济因素分析五、文化类浙江历史文化浙江历史名人浙江民俗的历史变迁浙江某地非物质文化遗产研究关于某地民间文学（俗语、歇后语、谚语）的调研关于某地某种民俗发展现状的调研某地特色旅游资源开发的调查分析某某地方方言现象调查六、纪念世界反法西斯战争胜利70周年专题研究人物专访遗址探寻…………备注：以上为选题参考范围，非正式选题。实践选题可在上述范围中选择确定，也可自选，但必须与本课程内容相符。