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1．小明同学在学习了“电与磁”的知识后，突发奇想地制作了如下图所示的“小实验”．在实验中，小灯泡的亮度总比直接用该电池组给小灯泡供电（亮/暗），其主要原因是.小明的设计应用“电与磁”的知识中物理原理有：（1）（2）2．如图所示是认识浮力的探究实验．（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如（a）实验所示，物重G=N．（2）当用手向上托物体时，如（b）实验所示，手对物体向上的托力F=N．（3）当物体浸入水后，如（c）实验所示．将（c）实验与（a）、（b）实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮=N．（4）该实验是通过物理方法，建立起浮力概念的3．炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水．这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的（选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的不同．4．一台单缸内燃机的功率为12Kw，飞轮转数为1200r/min，该内燃机每秒做功次，如果活塞每次移动的距离为0.15m，活塞面积为300cm2，求燃气机对活塞的平均压强是Pa．5.烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则（）A．光屏上仍能呈现出一个缩小的像B．光屏上将能呈现出一个放大的像C.光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像D．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来6.由于受到9.0级大地震影响，而引发的日本福岛核电厂核泄露事件也已成为全球关注的目光．可见面对高效发展的诱惑，核能也有它危险的一面．如图所示为日本福岛核电厂的发电流程图．在发电过程中，从核能到电能，下列所示的转化顺序正确的是（）A．核能→化学能→机械能→电能B．核能→内能→机械能→电能C．核能→机械能→内能→电能D．核能→内能→化学能→电能7．张云家购买了一只电热水器，使用时发现其电源线很热，甚至能闻出很浓的橡胶焦味，于是张云决定用他学过的物理知识向消费者协会投诉，他应该从下面哪个方面的鉴定提出投诉（）A．导线太细B．导线太粗C．导线太短D．电压太高8.某些动物（如响尾蛇）靠红外线来捕食，它们是根据猎物身上发出的红外线来确定猎物的位置．下面哪个是人们模仿响尾蛇的这一特点而发明出来的（）A．可以进行科学实验的宇宙飞船B．一种可以跟踪敌方飞机的导弹C．红外线照相机D．红外线夜视仪9.目前有一种新型太阳能公共卫生间，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是()A.太阳能转化为内能，再转化为电能B．太阳能转化为电能，再转化为化学能C.太阳能转化为内能，再转化为化学能D．大阳能转化为电能．再转化为光能10．2011年3月11日14时46分日本发生9.0级地震，到目前为止来自各国的救援队正在奋力抢救生还者．救援人员用雷达式、热红外等多种生命探测仪搜救被困者，其中雷达生命探测仪是利用工作的，它发射的波在空气中传播速度约m/s；热红外生命探测仪是利用工作的，在黑暗中（选填“能”或“不能”）发现目标．11.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示．根据图像可知，2～5秒内，小车的平均速度是m/s；若小车受到的牵引力为100N；5～7秒内小车的功率是．12．某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：（1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图1所示的电路．a.请你指出他们在电路连接上的两处错误：；b.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是；应换成理由是：（2）乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻（R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表．同学们通过思考讨论设计出了如图2所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）．实验步骤如下：a．先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如下表；接入的电阻R1R2电阻R/Ω5Ω10电流I/A1.000.50b．把定值电阻R2换成R3，，记下对应电流表A2的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；c．再把R3换成R4，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入表格中；d．分析数据得出结论：13．教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．则在如图所示的四个电路图中符合要求的是（）14．在沿海地区白天的风通常从大海上吹来，而晚上的风从陆地上吹去，这叫海陆风．陆风和海风只在炎热晴朗的天气产生，由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气形成对流，图中与说明相符合的是（）15．将下图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成），要求：（1）电路能改变电磁铁磁性的强弱；（2）使小磁针静止时如图所示．16.自动报警器的工作原理如图所示，在水银温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路部分的连接．17.江苏经济台的频率是585KHz，它发出的电磁波波长是____________m，一天小明的爸爸在电梯中用手机给江苏电视台经济栏目打电话查询有关股市信息，信号无法接通，请你帮分找出原因：________________________________。18．小明、小红同学在做测量纸片下落的速度的实验．（1）实验的原理：v=s/t（2）应测量的物理量：纸片下落的路程s；测量纸片下落的时间t；（3）选用的实验器材是：刻度尺、秒表、白纸．（4）为了更好的记录和分析数据，请在下面的方格内设计实验数据记录表格．（5）在实验中小明、小红选用1m的刻度尺，竖直放置，将纸片从零刻度下落，测出测量纸片下落的时间t，用v=s/t进行计算．他们遇到了两个问题：问题1：纸片下落的时间t较短，较难测准．问题2：且纸片下落的时候会飘动，使s测量不准．你能帮助他们解决这两个问题吗？解决问题1方案：解决问题2方案：（6）在实验后的交流中，另一小组采用了另外一种实验的原理v=t/s，也能比较出运动的快慢，试着给v=t/s下一个定义，并对表示物体运动快慢的两种方法v=s/t，v=t/s做出评价:19．某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”．他做了如图所示的实验，并测算了各次实验装置的机械效率．关于他的实验过程，下列说法中不正确的是（）A．根据①、②两次实验可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关B．根据②、③两次实验可知：同一滑轮组提起物重越大，机械效率越低C．根据该同学的探究结论可知，通过适当增大物重可以提高滑轮组的机械效率D．为使实验的结论更具可靠性，应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律20．用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为℃．（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水（选填“多”或“少”）．（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：(填“能”或“不能”)；其原因是：。21．图10甲是一支常见体温计的示意图，其示数为_________℃．温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图10乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿_____________方向观察（选填“Ａ”、“Ｂ”或“C”），这是利用________________．22.小明利用图16所示装置研究“浮力大小与哪些因素有关”．实验时，他把金属块C浸入甲、乙两种液体中，下表记录的是实验中金属块浸入的体积和A、B弹簧测力计的示数及利用溢水杯测量、计算后得到的浮力数据.液体实验次数金属块浸入体积（cm3）A弹簧测力计示数（N）B弹簧测力计示数（N）金属块受的浮力（N）甲105.05.002104.55.50.53204.06.01.04403.07.02.0乙505.05.006104.65.40.47204.25.80.88403.46.61.622图1621题图10（1）分析比较实验次数1与2、1与3、1与4可知：.（2）分析比较实验次数可知：当排开液体的体积相同时，物体受到的浮力跟有关.（3）分析比较表中B弹簧测力计示数的增加和金属块受到的浮力关系，还可知：.（4）小明又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片、烧杯和水进行实验．实验步骤如下：①将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底.②将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上.通过分析可知，第一次铁片受到的浮力_____________第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)；小明得出：物体受到的浮力与其形状有关．小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了_____________对浮力大小的影响.23．质量和初温均相同的水和某种液体，盛放在相同的两容器中，用阻值相同的电阻丝加热，如图所示，现记录了每隔2min时水和某种液体的温度（如表）．设电阻丝放热全部被水和液体吸收，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则下列说法正确的是（）A．该液体的比热容为3.2×103J/(kg·℃)B．该液体的比热容为5.6×103J/(kg·℃)C．相同时间内水吸收的热量大于该液体吸收的热量D．相同时间内水吸收的热量小于该液体吸收的热量24．如图所示，把两个气球悬挂起来，向气球的中间吹气，观察到的现象如图所示．某同学根据这种现象可以得出的结论：①流体的流速越大，压强越小．②物体间力的作用是相互的．③重力方向竖直向下．这些结论正确的是（）A．只有①正确B．只有①②正确C．只有①③正确D．①②③都正确25．寒冷的冬天，清晨起床时常常看到窗户上有一层白色的冰花，这是空气中的水蒸气凝华而成的，水蒸气凝华时是通过__________（热传递/做功）__________（增加/减少）内能的．19．小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图所示．使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎．用力将它踩下去的过程中，动力是______________（自身的重力/脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，自身的重力是___________（动力/阻力）．26．有两只标有“220V100W”的加热器，这种加热器在它两端不超过额定电压时，电流随电压的变化关系如图所示．这种加热器正常工作时的电阻为______Ω.将它们串联起来接到家庭电路中，消耗的总功率___________（大于/小于/等于）50W．27.29．（6分）如图所示，底面积为100cm2的烧杯装水后的总质量为2kg．现将质量0.5kg的木块浸入水中．（g=10N/kg，木的密度为0.5g/cm3）请你思考回答问题：（1）木块静止时，所受的浮力为多大？露在水面上的体积为多少？（2）烧杯对水平面的压强是多大？第27题