搜索
2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷考生姓名：漆光明考试科目：2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试时间：2013/8/138:16:23考试成绩：91分(合格分数:60分)说明：回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1.5分)1.公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和关键。()正确错误2.思维的思想阻碍包括：唯书、唯上、因循守旧。正确错误3.教师是“打火机”而不是“火柴”。正确错误4.医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密。()正确错误5.在社会分工越来细的今天，服务群众体现在职业道德上，最重要的是把行业对象服务好。()正确错误6.系统思维或者说是系统的整体性原则要求我们要有世界眼光、全局意识，不能整天在局部的小圈子里打转。正确错误7.教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。()正确错误8.有惩罚的教育是不完整的教育。()正确错误9.传统社会，商业担负着组织商品流通，服务生产和人民生活的重要职能，是联系社会生产和人民生活的纽带。现代网络社会，电子商力已取代了传统商业，因此商业职业道德已不再以诚信为基础正确错误10.当单位利益与社会公利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益正确错误11.师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机正确错误12.财经职业道德，是财经工作者在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的，用以指导和调整财经工作者个人与个人、个人与社会之间利益关系和行为规范的概括和总结正确错误13.在医疗活动中，病人对医生首先感受到的是举止、风度、语言等外在的表现，医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。正确错误14.哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种公正的内容原则正确错误15.尊重学生就必须尊重学生个性正确错误16.新闻专业主义的目标是为受众服务，其主要内容便是强调新闻工作者的道德自律。正确错误17.问题来源于钻研精神正确错误18.毛泽东思想是中国革命和社会主义建设的理论总结正确错误19.目前，我国科技对经济的贡献率约为40%以上正确错误20.爱岗敬业的基础是遵纪守法正确错误二、单项选择(每题1分)21.创新能力是()A、人才的核心能力B、人才的重要能力C、人才的突出能力D、人才的一般能力22.下列不属于新知识的产生的三个特征是()A、多用比喻和象征性的词来表达新知识B、为了传播和扩散知识，必须使个体知识为组织共享C、知识创新往往随着混沌和危机D、创新能力建设23.创新的本质要求是()A、务实B、实践C、大干D、拼命干24.创新能力的机会来源于()A、各种竞争产生的不平静的环境中B、宇宙C、书本D、乱想25.管理的实质在于()A、计划B、资本C、设备D、创新26.()带动世界经济增长方式的改变A、市场创新B、企业创新C、科技创新D、管理创新27.下列不属于发散思维的特点是()A、权威性B、流畅性C、变通性D、精致性28.发散性思维的特点()A、排它性、变通性和精致性B、反向性、变通性和精致性C、专一性、流畅性和精致性D、流畅性、变通性和精致性29.横向思维是一种同时性的()A、发散思维B、纵向思维C、横向比较思维D、单向思维30.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是()A、诚实守信与经济发展相矛盾B、诚实守信是市场经济应有的法则C、是否诚实守信要视具体对象而定D、诚实守信应以追求利益最大化为准则31.技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指()A、时间意义上的新B、地理意义上的新C、知识产权意义上的新D、观念意义上的新32.下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是()A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜B、即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D、在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由33.1912年，经济学家()将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论”A、约瑟夫·熊彼特B、彼德·圣吉C、马克思·韦伯D、比尔·盖茨34.《希波克拉底誓言》的精髓是()A、救人，至少不伤害B、爱人与爱艺术平行C、尊重病人D、对病人要有同情心35.等同于行政伦理的广泛含义时，一般认为公务伦理系指公共组织目标、管理及行为规范、和（）对国家、机关、上司、同事、部属及民众，还有公务所应有的态度及行为规范。A、领导B、群众C、公务员36.道德的萌芽产生于()A、早期原始社会B、奴隶社会C、阶级社会D、人类向动物界转变的过程中37.社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育、实施的核心是（）的确立,内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成。A、社会主义核心价值观B、集体主义C、爱国主义D、创新精神38.离开具体的职业就没有（）可言A、职业道德B、职业纪律C、职业保障D、职业精神39.社会主义职业道德使职业道德服从于（），构成了区别于以往各种职业道德的本质特征。A、社会利益B、人民利益C、集体利益D、国家利益40.组织的职业道德规范是从（）来约束组织领导者及其从业者的行为A、伦理角度B、纪律角度C、法律角度D、道德角度41.员工对组织的认同仅仅是构建组织文化力的基础层面，（）才是组织文化力的支柱力量A、职业良知B、职业道德C、职业形象D、职业精神42.在现代社会中，人们的道德实践通常应该是（）被全体社会成员实践，美德被多数社会成员实践，尚德由少数社会成员实践，由此形成道德实践的金字塔结构，构成文明和谐社会稳定的道德基础。A、常德B、美德C、尚德D、大德43.31、职业道德教育、宣传和倡导的重点应该是那些平凡的、不起眼的但（）中最基本的职业道德规范。A、常德B、美德C、尚德D、大德44.从纵向发展的角度看，“风险社会”产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范45.从纵向发展的角度看，“风险社会”产生的根本原因在于，社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化，而相应的（）的建立或调整却往往滞后，未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范46.要改变当前中国职业道德现状并规避职业道德领域的“风险因素”，（）是最便捷、最直接的方法A、加强法律法规的创制B、尽快建立公正的社会秩序C、创新社会管理机制D、加强职业道德建设47.社会对专业技术人才的社会责任感和（）的需求更为迫切，加强专业技术人才的职业道德建设意义重大，刻不容缓A、责任意识B、道德良知C、文明程度D、奉献精神48.作为专业技术人才，加强（），不仅是对自学的进一步升华，更需要明白什么时候该有怎样的职业行为并将之付诸实践。A、自我修养B、自我学习C、自我约束D、自我反省49.政府，作为国家政策和法律法规的制定者，是打造专业技术人才发展的职业道德宏观环境主要角色，完善与职业道德相关的法律法规和政策措施无疑是打造适合专业技术人才发展的（）的第一步A、宏观政策环境B、职业道德环境C、外部环境D、法制环境50.英国SUSSEX大学名誉教授克里斯托夫弗里曼在充分吸收各学派对创新研究的基础上，于1987年首次提出了（）的概念A、创新体系B、国家创新体系C、技术创新体系D、国家创新51.诺贝尔经济学奖获得者美国经济学家西蒙说过：“管理的核心是经营，经营的核心是决策，决策的核心是（）A、创新B、科学C、民主D、实用52.浙江大学院士许庆瑞博采众长地提出的“（）”的中国特色技术创新理论体系，已经成为当代我国诸多企业进行自主创新的主导路径。A、二次创新—组合创新—全面创新B、组合创新—二次创新—全面创新C、全面创新—二次创新—组合创新D、全面创新—组合创新—二次创新53.创新能力的提升是创新思维和创新精神的外在显现，是创新的（）A、一般驱动力B、关键驱动力C、原动力D、永续源泉54.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设，“（）”不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，创新能力即是当今社会发展所需的“才”A、德才兼备B、以德为先C、红专结合D、量才而用55.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设，“德才兼备”不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，（）即是当今社会发展所需的“才”。A、创新意识B、创新能力C、创新精神D、创新勇气56.从人力资本投资的角度看，要培养创新型专业技术人才通常有个体开发和（）两个层面。A、企业开发B、团体开发C、政府开发D、组织开发57.A、人才市场流动制度B、人才市场考评制度C、人才市场激励制度D、人才市场引进制度58.A、人才市场流动制度B、人才市场考评制度C、人才市场激励制度D、人才市场引进制度59.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、（）的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力A、国内培养和国际交流合作相衔接B、国内教育和国际交流相结合C、国内培养和国际深造相衔接D、国内学习和国际合作相结合60.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的（）、创造性思维和创新能力A、科学精神B、人文精神C、道德素质D、责任意识三、多项选择(每题2分)61.社会主义市场经济的发展，大大增强人们的（）A、自立意识B、竞争意识C、效率意识D、民主法制意识E、开拓创新意识62.创新对企事业和个人发展的作用表现在()A、是企事业持续、健康发展的巨大动力B、是企事业竞争取胜的重要手段C、是个人事业获得成功的关键因素D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件63.会计所谓独立原则，是指注册会计师在执行审计业务、出具审计报告时，应当在形式上和实质上独立于委托单位和其他机构()A、委托单位B、自己所在的会计事务所C、其他审计事务所D、利害关系单位64.廉政教育具体指（）A．提醒、劝告B.正式谈话C.书面警告D.纪律处罚65.当前，在职业道德建设上存在一些突出问题，主要表现在（）A.职业道德观念淡化B.价值观念发生扭曲C.道德标准出现偏差D.责任意识淡薄E.道德心理失去平衡66.下面关于“文明礼貌”的说法正确的是：（）A．是职业道德的重要规范B．是商业、服务业职工必须遵循的道德规范与其它职业没有关系C．是单位形象的重要内容D．只在自己的工作岗位上讲，其它场合不用讲67.在社会主义社会里，决定公民社会地位的不应该是金钱、出身、性别或职业，而应当是公民的（）。A、个人能力B、个人劳动C、社会贡献D、民族构成。68.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的是从业者个人要（），这是其获得职业成就的必备条件。A、团结互助B、善于沟通C、忠于职守D、勇于奉献69.中国正处于现代化建设的关键时期，（）尚未完成，由此便产生个人心理调整、职业道德的重构等一系列问题。A、体制转轨B、机制转换C、产业调整D、社会变革70.广义上的职业道德教育实践途径和手段便呈现出多样化特征，几乎包含了从业者各个方面和领域，其主要有（）。A、组织内、外环境的影响B、政府相关部门的监督C、社会公众舆论的监督D、学校教育。71.狭义的创新通常是从一个新思想的产生到（）等一系列活动。A、产品设计B、产品试制C、产品生产D、产品营销72.美国国家竞争力委员会于2004年向政府提交的《创新美国》计划中指出，“创新是把感悟和技术转化为能够（）的新的产品、新的过程与方法和新的服务”。A、创造新的市值B、驱动经济增长C、提高生活标准D、改善社会结构73.我国自80