2015年河南选调生考生言语理解反义词法

国家选调生|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇选调生|各省选调生|选调生|招警|军转干|党政公选|法检系统|路转税|社会工作师2015年河南选调生考生：言语理解反义词法华图教育贾超逻辑填空很多情况需要填两个空，四个答案的意思相近，似乎选择哪个选项都说得过去，考生容易在此类问题上浪费时间。议各位考生可以采用分析答案，选择两个空格所填内容成反义词的选项。例1【2007年国考25】当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种的意识。填入横线部分最恰当的一项是()。A.竞争合作B.大局协作C.协作分工D.危机团队该题两个空，并没有非常明显的标志词语，逻辑上也不是非常明显，似乎四个选项都可以填入，这时候我们就可以分析选项，看看是否有一个选项的两个内容是反义词。通过看选项，A项的内容为反义词，为了保证答案没有错误，我们再将答案放回题内，进行核对。没有错误，答案选A。例2【2007年国考38】心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴表达着说话人的意思，人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比听到声音时增加10%。填入横线部分最恰当的一项是()。A.分别单纯B.共同单纯C.独立单独D.一致单独该题两个空，没有非常明显的标志词语，但是读完文段我们可以知道第二个空要填单独，独自的意思，但是仅仅知道后面的空格依然无法作对此题，似乎四个选项都可以填入，这时候我们分析选项，看看是否有一个选项的两个内容是反义词。通过看选项，B项的内容为反义词，为了保证答案没有错误，我们再将答案放回题内，进行核对。没有错误，答案选B。国家选调生|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇选调生|各省选调生|选调生|招警|军转干|党政公选|法检系统|路转税|社会工作师例3【2007年国考39】白话文、英文、德文并不一定代表，文言文也不一定代表，在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多先进的思想。填入横线部分最恰当的一项是()。A.开放守旧B.现代传统C.现代落后D.高雅庸俗此题目的逻辑比较清晰，但是细看选项，四个选项的内容带入到文段中似乎都可以，这时候我们试试用反义词法解题。开放的反义词是保守，所以不选，现代的反义词是落后。所以CD为反义词项。下一步进行带入，发现D项和原文有些偏离，所以答案选C。例4【2009年国考31】如果我们继续让市场决定命运，让政府在稀缺石油和食品上互相，资源将会成为全球经济增长的瓶颈，但如果世界各国在研究、开发以及传播节能技术和可再生能源上进行，快速的经济增长就有可能成为现实。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.争夺支持B.制约分工C.竞争合作D.抵制改革该题两个空，没有非常明显的标志词语，似乎四个选项都可以填入，这时候我们分析选项，看看是否有一个选项的两个内容是反义词。只有C选项两个词为明显的反义词项。为了保证答案没有错误，我们再将答案放回题内，进行核对。没有错误，答案选C。反义词法不能当做一种主要答题方法，但是当考生分不出选项差异时，为节约时间可以选用此方法。反义词法运用注意以下几点：第一，选项有两个空。第二，阅读完题目能感觉到两个空格所填意思有不同。第三，确定反义词项以后一定要将其带入题目验证。