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2013年普通高等学校招生全国统一考试【完形记叙文】2013年普通高等学校招生全国统一考试【福建卷】第二节完形填空Wehavebeendrivinginfogallmorning,butthefogisliftingnow.Thelittleseasidevillagesare36,onebyone.Thereismygrandmother'shouse,Isay,37acrossthebaytoashabbyoldhouse.IaminNovaScotiaonapilgrimage(朝圣)withLisa,mygranddaughter,seekingrootsforher,retracing(追溯)38memoryforme.Lisawasoneofthemobilechildren,39fromhousetohouseinchildhood.Shelongsforasenseof40,andsowehavecometoNovaScotiawheremyhusbandandIwerebornandwhereourancestors41for200years.Wesoon42bythehouseandItellherwhatitwaslikehere,thememories43back,swiftasthetide(潮水).Suddenly,Ilongtowalkagaininthe44whereIwasoncesogloriouslyachild.Itstill45amemberofthefamily,buthasnotbeenlivedinforawhile.Wecannotgointothehouse,butIcanstillwalk46theroomsinmemory.Here,mymother47inherbedroomwindowandwroteinherdiary.Icanstillseetheenthusiasticfamily48intoandoutofthehouse.Icouldneverhaveenoughofbeing49them.However,thatwaslongafterthosechildhooddays.Lisa50attentivelyasItalkandthensays,SothisiswhereI51;whereIbelong.Shehas52herroots.ToknowwhereIcomefromisoneofthegreatlongingsofthehuman53.Toberootedistohaveanorigin.Weneed54origin.Lookingbackward,wediscoverwhatisuniqueinus;learnthe55ofI.Wemustallgohomeagain—inrealityormemory.31.A.appearingB.movingC.exposingD.expanding32.A.referringB.travellingC.pointingD.coming33.A.sharedB.shortC.freshD.treasured34.A.passedB.raisedC.movedD.sent35.A.homeB.dutyC.realityD.relief36.A.builtB.livedC.remainedD.explored37.A.catchupB.pullupC.stepdownD.comedown38.A.fallingB.turningC.rushingD.bringing39.A.yardB.villageC.roomD.house40.A.adaptstoB.appealstoC.belongstoD.occursto41.A.acrossB.throughC.alongD.past42.A.layB.playedC.stoodD.sat43.A.marchingB.lookingC.breakingD.pouring44.A.betweenB.withC.nearD.behind45.A.wondersB.listensC.reactsD.agrees46.A.beganB.grewC.studiedD.stayed47.A.deepenedB.recognizedC.acceptedD.found48.A.heartB.rightsC.interestD.behaviors49.A.oneB.itsC.thatD.every50.A.meaningB.expressionC.connectionD.background[定文体抓主旨]：本文是一篇记叙文，取材于ArdisWhitman的Youmustgohomeagain。祖母俩回NovaScotia为Lisa寻根问祖，对于作者本人来说，追溯童年那些珍贵的回忆。通过奶奶的追忆，Lisa这个居无定所的孩子有了根的感觉，俩人都得到了收获：家是我们生活的根；在自己身上有着独一无二的东西；学会了理解“我”的含义。本篇难度：中等。[篇章结构]：段落关键词大意推测第一部分（para.1---2）driving,thefogislifting.inNovaScotiaonapilgrimage，大雾天，祖孙俩开车前往NovaScotia，Lisa去寻根，作者追忆过去。seekingroots,retracingmemory.第二部分（para.3--4）thememoriesrushback,mymother，theenthusiasticfamily，Icouldneverhaveenoughofbeing49them.SothisiswhereIbegan;whereIbelong.”来到作者奶奶的屋子旁，记忆如潮水般涌上心头，。房子已经属于一个族人。奶奶开始讲述童年，回忆当年的自己和母亲，回忆起热情的家人，以及和他们呆在一起的种种快乐。Lisa听着奶奶的讲述，认为这儿就是她的根。第三部分（para.5）ToknowwhereIcomefromisoneofthegreatlongingsofthehumanheart.Discover….Wemustallgohomeagain—inrealityormemory.就知道自己的根在哪里，是humanheart(人类内心)的巨大的渴望之一。通过这次朝圣寻祖，祖孙俩心灵都有触动：发现了自己身上独一无二的东西，领悟了“我”的含义。点题：每个人都要回家，在现实中也好，在记忆里也好。[解析]：36.A。根据上文的语境及词义辨析推断。根据文章第一句中thefogisliftingnow，（雾正在消散），可知景色正在逐渐呈现在眼前。故选A。B.moving移动；C.exposing暴露；D.expanding扩大。37.C。根据句内及下文的语境。acrossthebay（越过海湾），说明作者边指着海湾另一边的一破旧的老房子边介绍：那是我的祖母的房子。pointto指着，指向。A.referring参考、涉及；B.travelling旅行;C.coming来。38.D。根据句内及上下文的语境。第一段中提及到，“Thereismygrandmother'shouse”。如今，作者本人已经当奶奶了，此时正带着孙女在NovaScotia(新斯科舍)进行一次朝圣，为孙女寻根问祖，为自己追溯当年珍贵的记忆。用D.treasured更加贴切文章。A.shared共享；B.short短的；C.fresh新鲜的。39.C。根据句内语境及生活常识推断。mobilechildren（流动儿童），（moved）fromhousetohouse,居无定所，从一个房子搬到另一个房子，是对该短语的具体描述。A.passed传递；B.raised举起；抚育，抚养；D.sent送，寄出。40.A。根据生活常识和文化背景推理。对于一个居无定所的流动儿童来说，他们更渴望asenseofhome“家的感觉”，而非:B.asenseofduty责任感，C.asenseofreality真实感，D.asenseofrelief如释重负41.B。根据词义辨析。我带着孙女来的这个地方是我和我丈夫出生的地方，同时也是我的先祖们祖祖辈辈居住了200年的地方。Live有长期居住、生存之意。A.built建造，及物动词，句中缺少宾语；C.remained继续存在;仍然存在；D.explored探索，研究，考察。42.B。根据上文及词义辨析。第一段首句：Wehavebeendrivinginfogallmorning。说明祖孙俩在车上。雾散时，远远看见了作者奶奶的屋子，此时车已经到屋子旁。pullup指（车或驾车者）减速停下。A.catchup赶上；C.stepdown辞职、下台、让位；D.comedown下来，(价格、温度、比率等）下降；着陆；崩塌。43.C。根据句内语境及词义辨析推断。我们在屋子边停车，我对孙女讲述这房子原来是什么样的，各种相关的记忆如潮水般rushback（冲回来）涌上心头。A.fallback后退，退却；B.turnback往回走、阻挡、翻回到；Dbringbacksth拿回来、使…恢复、使…回忆起来sth。44.D。利用下文原词复现解题。“…,buthasnotbeenlivedinforawhile.Wecannotgointothehouse,”能住的应该是房子或者房间，故排除A.yard庭院。这个地方目前没人入住，我们无法入内，但是记忆中我还能在各个房间走来走去。说明作者突发奇想，想去走走当年孩童时代呆过的房子。C，room，和后文rooms有出入，故排除。B.village，村庄，既然已经到房屋处了，那必定已经处于村庄之中，故排除。45.C。根据词义辨析。房屋现在belongto(属于)一族人，但是目前空着没人住。所以作者进不去。A.adaptsto适应；B.appealsto吸引；D.occursto发生。46.B。根据词汇的意义和用法辨析。作者想象着自己walkthroughtherooms（穿过记忆中的每个房间里）。A.across横穿;C.along沿着、顺着;D.past经过。47.D。根据词汇的意义辨析。当年母亲（sat）坐在窗台上写日记。A.lay躺；B.played玩；C.stood站。48.D。根据词汇的意义和用法辨析及生活常识推断.根据后面的intoandoutofthehouse，选用排除法：A.marching行军；B.lookinginto调查，lookoutof从…朝外看；C.breakinto…破门而入,breakoutof….摆脱（束缚等）、突破…。pourintoandoutofthehouse（家人们）川流不息地涌进涌出。49.B。根据词汇的意义和用法辨析及生活常识推断。当年的我和他们呆在一起从不觉得厌烦。haveenoughof（对某人或某事）感到厌烦。bewithsb与某人一起。句意为：Ihadalwaysenjoyedwiththem。50.B。根据句内语境及词汇的意义辨析判断。asItalk（当奶奶讲当年的事情时，Lisa聚精会神地听。A.wonders怀疑、想知道、惊讶；C.reacts反应；D.agrees同意。51.A。根据上下文判断。第二段首句：IaminNovaScotiaonapilgrimage(朝圣)withLisa,mygranddaughter,seekingrootsforher,retracing(追溯)38（treasured）memoryforme.作者带着Lisa来寻根问祖。听了奶奶一番陈述，Lisa作出结论：这儿就是我的根开始的地方。我属于这个地方。Lisa不是在这长大的，更不用说在此学习了，stayed(停留;逗留;留下)，选项用了过去时态，Lisa以前没来过此地，故排除BCD。52.D。根据词汇的意义及上下文推断。理由同51。A.deepened使加深；B.r