高中生物必修三第一二章阶段性检测

高中生物必修三第一二章阶段性检测一、选择题（共60分，每个2分）1．如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是（）A．①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B．长期营养不良会使c液减少C．红细胞携带的氧气进入组织细胞被利用要通过6层膜结构D．c液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水2．下图表示人体体温调节示意图，则图中X、Y、Z、W（W为虚线框部分）所示结构正确的是A．X表示大脑皮层体温调节中枢B．Y表示肾上腺C．Z表示骨骼肌D．W表示效应器3．下列属于人在寒冷中的身体变化的是()①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤甲状腺激素分泌增多⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多⑦骨骼肌颤栗⑧代谢活动增强A．①④⑤⑥⑦⑧B．①②③⑤⑥⑦C．④⑤⑥⑦⑧D．①③④⑦⑧4、正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的A．组织液增加，淋巴增加B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组织液减少，淋巴减少5、下列关于内环境稳态的叙述，正确的是A．稳态主要是通过各个器官、系统的协调活动来维持的B．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的C．正常情况下，内环境的各项理化性质有相对稳定的变动范围D．正常情况下，内环境的各项理化性质的稳态范围处于经常变化之中6、人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧气需要通过几层由磷脂分子组成的膜A．2B．3C．4D．67.右图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入大脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是A.神经离子分布内负外正B.Na+大量进入神经细胞内C.K+大量进入神经细胞内D.神经冲动沿神经纤维膜单向传导8.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是ABCD9.突触间隙的液体属于A.细胞内液B.淋巴液C.细胞液D.组织液10.一个神经细胞受到刺激后产生的动作电位的传导是A.单向的，只能向前传导B.单向的,只向神经末梢传导C.双向的,传遍整个神经细胞D.双向的,在膜内外之间传导11、稳态的生理意义是A．使体温维持相对恒定B．使体液的PH保持相对稳定C．使内环境的渗透压处于相对平衡D．是机体进行正常生命活动的必要条件12．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A．酶促反应速率的加快B．渗透压下降C．细胞代谢紊乱D．糖尿病13．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低14.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（）A．②过程可发生有肌肉肝脏细胞中B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程15.当一个人突然遇到很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生很多生理反应。这一生理调节过程属于A.神经调节B.体液调节C.神经——体液调节D.激素调节16.下图为突触结构模式图，下列说法不正确的是A.在a中发生电信号→化学信号的转变信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C.②处的液体传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D.①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位17.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明：()A.不同的神经纤维是以不同的递质传递B.不同神经元之间的递质可能不同C.所有的神经之间的递质可能相同D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊18.下列属于哺乳动物和人体”内环境”的是()A肺泡腔内的气体B小肠腔内的消化液C心室腔内的血浆D膀胱腔内的尿液19.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤D.②→①→④或②→①→③→⑤20．下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是（）①胰岛素②胰高血糖素③肾上腺素④性激素A．①②B．②C．②④D．②③21．下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是A．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B．膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C．神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷D．兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体22．人体出现组织水肿的原因可能是（）①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A．①②B。③④C．①④D．②③23．人的手突然被针刺了一下，人体会（）A先感到疼痛，再缩手B先缩手，后感到疼痛C疼痛和缩手同时发生D只缩手，不会感到疼痛24、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少神经系统的兴奋性增强25、给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（）A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节26、遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（）A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少27.下图中Ａ－Ｄ的体温调节中，哪一途径表示人体持续生活在过冷环境中，并可能导致死亡（）28.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的：①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④B.①④C.①②D.②⑤29.右图为反射弧结构示意图下列有关说法不正确的是A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧B．该图为膝跳反射示意C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应30．下列说法错误的是()A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B．记忆是将获得的经验进行储存和再现C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D．短期记忆可能与新突触的建立有关人体正常体温体温降低体温升高A新陈代谢速率增加ＡB新陈代谢速率降低ＢC新陈代谢速率增加ＣD新陈代谢速率降低Ｄ一、选择题答案：1——5、_________________________6——10、_________________________11——15、_____________________16——20、__________________________21——25、______________________26——30、____________________________二、非选择题31、下图为人体细胞与内环境的物质交换示意图，请据图回答下列问题：（1）用箭头和数字把组成人体内环境的液体关系画出来（2）图中[1]的直接内环境是[]；毛细血管壁细胞具体的内环境是。(填标号)毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是________（填标号）（3）在正常情况下，图中[]中的CO2浓度最高。（4）某人喝人大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降?。原因是图中标号内存在着物质。使pH保持在之间。(5)图中②与③相比，③中不含有的成分主要是。32、如果某人可以看懂文字，但自己却不会讲话，则可能是大脑皮层言语区的________区受损。有一喝酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是、、。33、下图为人体体温调节示意图。请据图回答。（1）示意图中字母表示的结构名称：A__、B_、C__。（2）人体主要的散热器官是______。当人体处在41℃的外界环境中时，主要的散热方式是______。（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是______。这种反射属于________反射。（4）甲状腺能参与体温调节，是因为____________。班级考号姓名（5）当传人神经与传出神经兴奋时，神经细胞膜外的_大量内流而形成___电位。34下图为某腺体活动调节示意图，其中X、Y、Z表示内分泌器官，a、b表示激素，“+”表示促进，“—”表示抑制。（1）图中X、Y分别是、。（2）图中a为。b为。（3）当甲状腺激素含量过高时，它能抑制相关内分泌器官的活动，（用字母表示）分泌量会减少，此调节为调节。35．下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（1）图中①过程是，⑤过程进行的场所是。⑥⑦代表的物质分别是、。（2）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是。（3）能够促进②过程进行的激素是和，能够抑制②过程的激素是。诸城四中高中生物必修三第一二章阶段性检测答案一、选择题1——5、CDAAC6——10、DBCDC11——15、DCADC16——20、BBCDD21——25、CCBBB26——30、ABDBD二、非选择题：31、（11分）（1）、（2）、3组织液2,34,3（3）、1组织细胞（4）、否2缓冲7.35------7.45（5）、③中不含大分子蛋白质32、（4分）S大脑小脑脑干33、（11分）（1）、下丘脑体温调节中枢骨骼肌肾上腺（2）、皮肤蒸发散热（3）、皮肤温度感受器传入神经体温调节中枢传出神经甲状腺（4）、甲状腺能分泌甲状腺激素，促进细胞代谢。（5）、Na+动作34、（6分）（1）、下丘脑垂体（2）、促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素（3）、X、Y反馈35、（8分）（1）、消化吸收细胞质基质、线粒体肌糖原、肝糖原氨基酸等非糖物质（2）、主动运输（3）、胰高血糖素肾上腺素胰岛素