2013广东高考英语阅读理解解题技巧

广东省2013年高考英语阅读专题解题技巧与方法指导概述广东省高考阅读理解题选材，一般遵循三个原则：1.文章一般为5篇（含信息匹配题），阅读量在2500单词左右；2.题材广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容；3.体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、应用文、论述文等。因此，学会分析体裁的能力对我们做好阅读理解来说是非常重要的。由于不同的文体有不同的段落组织方式和脉络层次，所以我们可以根据这种特点来快速分析文章的体裁：记叙文往往按时间顺序展开段落，文章有明显表示时间先后的词语。阅读时抓住时间这条主线，弄清who、what、where、why与how。描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对这种文章要迅速弄清其主题，主题词往往出现在各个句子里，贯穿文章的始末；紧围绕这个主题进行阅读，找到文章与之有关的信息，并确定信息与主题的关系。说明文多见于科普文章，用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间的关系，这类文体的文章，首句往往是主题句，开门见山，说明文章的关注对象：弄清作者的思路和段落组织的方式；把握次要信息及其与主题的关系。论述文的阅读难在这种文章处处都渗透作者的个人观点、态度。阅读论述文应该从文体的写作和结构特点入手。★文章的结构往往很容易把握，用主题句开门见山。作者往往通过信号词(signalwords或transitionalwords)和关联词(referents来组织段落、文章.对信号词的迅速反应和对关联词的准确判断是至关重要的；要特别注意区分作者的观点与文章里所提到的人物的观点，同时注意作者所使用的表示赞同、反对等感情色彩的词汇。常见问题1.关于文章主旨和大意的问题此类考题主要针对段落(或短文)的主题，主题思想，标题或目的，一般提问方式如下：1)Whichisthebesttitleofthepassage?2)Whichofthefollowingisthispassageabout?3)Whatisthemaintopicofthepassage？4)Thesubjectdiscussedinthistextis_____5)Whichofthefollowingbeststatesthethemeofthepassage？6)Thepassagetellsusthat______.7)Thepassageismeantto….8)Thispassagemainlytalksabout_______.9)Thepassageismostlyabout____．10)Thepassageismainlyconcernedabout____．11)Thegeneral/mainideaofthepassageisabout____．12)Thepurposeofthisarticleisto…13)Inthispassagethewritertriestotellusthat______.14)Inthispassagetheauthordiscussesprimarily____．15)Theauthor’smainpurposeinwritingthepassageisto…2.关于文章事实和细节的问题此类考题主要针对文章的细节，一般提问方式如下：1)Whichofthefollowingisright?2)WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtotheinformationinthepassage?3)Whichofthefollowingstatementsiscorrectaccordingtothepassage?4)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?5)Whichofthefollowingisnotmentioned?6)Whichofthefollowingismentionedinthepassage?7)Theauthormentionsallofthefollowingexcept...8)Thewritermentionsalloftheitemslistedbelowexcept______.9)Whatistheexampleof...asdescribedinthepassage?10)Choosetherightorderofthispassage.11)Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)...12)Thereasonfor...is...13)Fromthispassageweknowthat________.14)Inthepassage,theauthorstatesthat______.3.猜测词义的问题此类考题目要求考生能根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义。一般提问方式如下：1)Theword“ABC”inthepassageprobablymeans________.2)Theunderlinedword“ABC”inthepassagerefersto/means_______.3)Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedwordinthesecondparagraph？4）Theunderlinedsentenceinthelastparagraphmeans____．5)Thewordit（them）inthefirstparagraphrefersto____．4.关于对全篇逻辑关系的理解、对文章各段、各句间逻辑关系的理解的问题此类考题主要考查句语句之间，短语短之间的逻辑关系，一般提问方式如下：1)Manyvisitorscometothewriter’scityto________.2)SomeshopscanbebuiltDongfengSquaresothattheymay_____.3)Airpollutionisthemostseriouskindofpollutionbecause_____.4)WhydidthewritergetoffthetraintwostopsbeforeViennastation?5.关于推理和判断的问题此类考题一般针对短文内容和考生应有的常识，文章中虽然没有明确的答案，但考生在理解全文的基础上可以进行推理和判断其答案。一般提问方式如下：1)Wecanguessthewriterofthelettermaybea______.2)Wecaninferfromthetextthat_______.3)Itcanbeinferredfromthetextthat______.4)Fromtheletterswe’velearnedthatit’svery___toknowsomethingaboutAmericansocialcustoms.5)Fromthestorywecanguess______.6)Fromthetextweknowthat______.7)Whatwouldbehappyif…?8)Thestoryimpliesthat______.9)Theparagraphfollowingthepassagewillmostprobablybe___.10)Thewriter’sattitudetoward...is______.11)Theauthorimplied（suggested）that．．．12)Itmaybeconcludedfromthepassagethat．．．13)Whichofthefollowingstatementsdoesthepassagesupport？14)Withwhichofthefollowingdoestheauthoragree？6.关于作者意图、观点或态度的问题此类题目的主要提问方式是一般提问方式如下：1)Howdidthewriterfeel…?2)Theauthorseemstothinkthat______.3)Thewriterwritesthistextto______.4)Thewriterbelievesthat______.5)Thewritersuggeststhat______.6)Theauthorwantstoappealto_______.7)Thewriteristryingtopresentapointofviewin______.8)Theauthor’sstyleis______.9)Theauthor’stonewouldbebestdescribedas_______.10)Whatistheauthor’sopinionof______?11)Whatistheauthor'smainpurposeinthepassage?12)Intheauthor'sopinion_________?题目类型A类题：可以直接从原文中找到答案的题目A类题为拿分题丢分原因：1）凭印象做题，准确率低。2）时间把握最容易出问题：忘记内容的时候往往会回到文章中去找答案，一篇文章往往要读好几遍。A类题解题技巧：看清题目所问的内容之后，要在原文中划出原句，并标上题号。这样做的目的：1）做到万无一失，保证把该拿到的分数拿到手。2）减少阅读文章的次数，争取宝贵的时间。B类题：不能够从原文中直接找到答案的题需要经过分析、判断、推理之后才能解答的题。该类题是失分题，往往是出题人用来拉开学生梯度和层次的题。B类题包括：文章主题和中心大意等，一般都是主旨题。B类题解题技巧：1、以原文为依据，不参杂个人意见，要客观不要主观。2、答案是比出来的。答案不选对的，只选最好的。因为，有时候四个答案都是对的。所以，当看到第一答案是正确的时候，也要看后面的答案。遇到这种情况，往往有学生钻牛角尖。老师给学生解释的时候，也可以这样说：你的答案没错，但是另一个答案更好，更全面。答案不选对的，只选最好的。比答案的原则是：好的不知道的；不知道的不对的。3、注意绝对化的词。如果答案选项中出现绝对化的词，比如：all，always，never，nothing，every等等，除非文章当中使用了该类词汇，否则，一般都要排除。比如，原文中出现了这样一个句子：Almosteveryonelikesthemusic.答题时，要你判断如下这个句子正误（TrueorFalse）：Everyonelikesthemusic.——该句子应该是错误的。4、答案要避免以点带面，以偏盖全。尤其是多个选项都有道理，难以挑选正确答案的时候，要注意选择最符合题目要求的一个。5、“傻瓜”原则。文章中没有提到的就当时不知道，不要枉自猜测，自作聪明。一切以文章内容为准。阅读理解解题步骤1、第一步：先读题2、第二步：读文章3、第三步：解题实战阅读方法1巧用主题句并依据主题句确定短文的中心最有效的办法是找出主题句。一篇文章(或一段文章)通常都是围绕一个中心意思展开的。而这个中心意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。因此，理解一个段落或一篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句。主题句一般具有三个特点：(1)概括性强：表述的意思比较概括。(2)结构简单：句子结构较简单，多数都不采用长、难句的形式。(3)受它支撑：段落中其他的句子是用来解释、支撑或发展该句所表述的主题思想。在一篇短文或一个段落中，大部分主题句的位置情况有三种：主题句在段首或篇首主题句在段首或篇首的情况相当普遍，其后的句子则是论证性细节。一般新闻报道、说明文,议论文、科技文献等大都采用这种格式，即先总述，后分述的叙事方法。例文1：Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothinglivesalone.Mostanimalsmustliveinagroup,andevenaplan