2015年生物七年级上册第一单元测试卷1

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第1页,共4页黎平县尚重民族中学七年级生物第一次月考试卷一、单选题(每题3分,共60分)题号1234567891011121314151617181920选项1、下列都属于生物的是()A.机器人和蘑菇B.珊瑚和珊瑚虫C.钟乳石和熊猫D.含羞草和生石花2、下列属于生物基本特征的是()A.生物都能自由运动B.生物都是由病毒构成C.生物都有遗传和变异的特性D.生物都能进行光合作用3、调查时科学探究的方法之一,下列关于调查的说法中,错误的是()A.森林资源的清查属于调查B.调查范围太大可选取部分作为样本C.可根据个人喜好选择性记录D.调查结果要进行整理和分析4、小朋和同学调查了学校周围环境中的生物,将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类,画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。他们依据的归类方法是()A.按照形态结构归类B.按照生活环境归类C.按照用途归类D.按照个人喜好归类5、在一块玉米地里,影响玉米生活的因素有很多,其中全是生物因素的是()A.瓢虫、杂草、阳光、玉米B.杂草、蝗虫、蚯蚓、土壤C.杂草、蚯蚓、蜻蜓、农民D.阳光、温度、水分、土壤6、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”导致这种现象的主要生态因素是()A.阳光B.温度C.水D.土壤7、在设计“探究光对螳螂生活的影响”试验时,除了哪一条件外,其他条件都应相同()A.温度B.湿度C.光照D.水分8、“螳螂捕蝉,黄雀在后。”这句话体现的是生物间的哪种关系()A.竞争B.捕食C.合作D.寄生9、某市出产的小樱桃因其甘甜可口深受市民喜爱,然而今年春天的一场低温霜冻却造成小樱桃大面积减产,这说明()考号姓名班级第2页,共4页A.生物能够影响环境B.生物能够适应环境C.生物对环境的适应具有相对性D.生物能够改变环境10、生物既能适应环境又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是()A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面B.大树底下好乘凉C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺11、一个池塘生态系统的组成包括()A.植物、动物、真菌和细菌B.生产者、消费者、分解者C.阳光、空气、水D.生物部分和非生物都分12、在一个完整的生态系统中,扮演生产者和消费者角色的依次是()A.太阳、动物B.细菌、动物C.植物、动物D.太阳、真菌13、在生态系统中,能量最终来源于()A.植物B.有机物C.太阳能D.分解者14、下列食物链中,能够成立的是()A.草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C.草←蚱蜢←食草虫←蛇←鹰D.草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇15、当人类排放的有毒物质进入河流后,哪种生物体内积累的有毒物质最多()A.水蚤B.虾米C.水藻D.鱼类16、地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统B.陆地生态系统C.生物圈D.城市生态系统17、以下生态系统中,最稳定的是()A.森林生态系统B.农田生态系统C.草原生态系统D.沙漠生态系统18、被称为“地球之肺”的是()A.草原B.针叶林C.沼泽地D.热带雨林19、图示农田生态系统中两条主要的食物链,如果有人大量捕捉青蛙,短期内对该生态系统造成的影响是()A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.田鼠的数量迅速增加水稻田鼠蛇害虫青蛙第3页,共4页20、为了保护草原生态系统,我国于1985年颁布了《草原法》。草场的不合理利用,一般表现在()A.破坏草原植被B.不合理的开垦C.过度放牧D.以上都是二、填空题(每空1分,共20分)1、生物学是一门研究_________和_______________的科学。2、绝大多数生物进行呼吸时需要吸入________,呼出_________。3、生物的基本特征主要有___________、___________、___________、___________、___________。4、在一定的空间范围内,______和______所形成的统一整体叫生态系统。5、生态系统是指在一定___________内,___________与___________所形成的统一的整体。在生态系统中,___________是生产者,能通过___________制造有机物;___________是消费者,他们直接或间接地以___________为食;___________是分解者;这三者构成了生态系统的___________部分。三、下图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网,请据图分析:(10分)1、图中最长的食物链是:_____________________,其中数量最少的生物是____。2、图中一共有___条食物链,其中跟鼠有关的有___条。3、由于人类的肆意捕杀导致蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和____。四、简答题(10分)第4页,共4页1、将以下生物分类:银杏树、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌(1)按形态结构特点分类:(4分)2、分析下面图片:①机器人在弹钢琴②雨后地上长出了许多蘑菇③钟乳石在慢慢长大(1)指出图片中的物体是生物还是非生物。(3分)(2)简述生物的主要特征是什么?(3分)

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