2015年福建省龙岩市初中生物学业考试题(满分:100分考试时间:60分钟)一、选择题(本大题共25题,每题2分,计50分。每小题的四个选项中,只有一个是正确的。)1.在探究活动中,当实验结果与假设不符时,正确的做法是A.更改实验结果B.重新实验C.马上否定假设D.放弃实验2.使用显微镜观察同一视野细胞时,看到的细胞数目最多的镜头组合是①目镜5×②目镜15×③物镜10×④物镜40×A.②③B.①④C.①③D.②④3.控制动物行为的遗传物质贮存于细胞结构中的A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.下图是受精卵发生的一系列变化过程,表示细胞分化的是A.①B.②C.③D.④5.下列具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织6.番茄植株的结构层次不包括...A.细胞B.组织C.器官D.系统7.植被覆盖率高的地区,往往雨水充沛、气候湿润,这种现象说明A.环境影响生物生存B.生物能够影响环境C.生物能够适应环境D.生物生存依赖环境8.下列能正确表示一条食物链的是A.草→兔→鹰B.鹰→兔→草C.草→鹰→兔D.阳光→草→兔9.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要A.充足的空气B.适宜的温度C.适量的水分D.一定的光照10.关于“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的做法,不正确...的是A.将盆栽天竺葵置于暗处2~3天B.用不透光纸将一健壮叶片的一部分上下遮盖C.去除不透光纸片并将叶片放在盛有酒精的小烧杯中直接加热D.叶片脱色漂洗后滴加碘液,观察叶片颜色的变化11.人体缺乏维生素C可能患A.坏血病B.佝偻病C.脚气病D.夜盲症12.在眼球结构中物像形成于A.角膜B.视网膜C.晶状体D.脉络膜13.对人体的糖、脂肪和蛋白质的代谢都有影响,但对于糖代谢的调节尤为重要的激素是A.生长激素B.性激素C.甲状腺激素D.胰岛素14.上臂处于右图所示时,相关肌肉的状态分别是A.①收缩、②收缩B.①舒张、②舒张C.①收缩、②舒张D.①舒张、②收缩15.下列动物行为中,属于后天学习行为的是A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.鹦鹉学舌D.孔雀开屏16.人体胚胎发育的场所是A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道17.蝴蝶的一生经历了四个时期,能正确表示其发育顺序的选项是A.卵→蛹→幼虫→成虫B.卵→幼虫→蛹→成虫C.幼虫→卵→蛹→成虫D.成虫→卵→幼虫→蛹18.下列属于我国特产珍稀动物的是A.大熊猫B.眼镜蛇C.河马D.带鱼19.关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是A.染色体的数目和基因的数目一样多B.DNA和基因共同组成染色体C.一个DNA分子中含有一个基因D.基因是包含遗传信息的DNA分子片段20.正常情况下,人类卵细胞中染色体的组成是A.22条+XB.22条+YC.22对+XXD.22对+XY21.以下属于真菌具有的特征是A.都是单细胞生物B.有真正的细胞核C.都有叶绿体D.只进行孢子生殖22.下列关于生物分类的说法,正确的是A.生物分类的依据是生物个体大小B.同一分类单位中的生物,其特征完全相同C.分类单位越小,所包含的生物种类越多D.生物分类的基本单位是种23.关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述,正确的是A.都有种子且有果皮包被B.都有根且可以吸收水分和无机盐C.都有叶且可以进行光合作用D.都可以作为监测空气污染的指示植物24.现代长颈鹿的颈比古代长颈鹿长。用达尔文的进化观点分析,出现这种现象的主要原因是A.自然选择B.人工选择C.神经调节D.激素调节25.联合国已将每年的5月31日定为“世界无烟日”。下列对吸烟的认识,不正确...的是A.吸烟会影响他人健康B.吸烟易诱发呼吸系统疾病C.吸烟是一个人成熟的表现D.吸烟产生的烟雾会污染环境二、非选择题(本大题共13题,计50分。)26.(4分)请根据图示回答“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的相关问题:](1)制作临时装片时,先在载玻片的中央滴一滴。(2)观察时,在视野中找到物像后,为了使物像更清晰,还要略微转动显微镜结构图中的(填写序号)。(3)显微镜下观察到的细胞与细胞结构示意图中的相似。你判断的依据是该细胞不含有(写出一个即可)。27.(5分)100多年前,凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉等乔木构成,还生长着许多草本植物。另外,森林中还生活着黑尾鹿等动物。美洲狮、狼和郊狼靠捕食黑尾鹿充饥。请分析回答:(1)森林中的美洲狮、狼和郊狼等动物在生态系统中扮演的角色是___________。(2)植物能为动物提供食物和,还能维持大气中二氧化碳和的平衡。(3)凯巴森林作为一个生态系统,除了生物部分外,还应有部分。(4)如果大量捕杀该林中的黑尾鹿,此生态系统将会失去它的稳定性,这说明生态系统的自我调节能力是。28.(3分)将下列食品与它们制作中所利用的微生物用直线连接起来:米酒酵母菌米醋乳酸菌酸奶醋酸杆菌29.(3分)判断题:(对的打“√”,错的打“×”)(1)生物圈是地球上最大的生态系统。()(2)青春期发育的特点之一是人的身高和体重突增。()(3)生物进化的总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从陆生到水生。()30.(4分)如图甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动,①②③表示相关物质。请根据图示回答:(1)图中甲表示,③是。(2)新鲜的萝卜存放时间长了会空心,这一现象与代表的生理活动有关。(3)根从土壤中吸收的②大部分通过丙散发到空气中,这主要是由叶片上的________来完成的。31.(4分)请将下列“果实与种子的形成”的概念图补充完整:①②③④32.(5分)右图表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,请根据图示回答:(1)①表示的生理过程是指营养物质的。(2)A系统的主要器官是。(3)②的气体交换过程是通过实现的。(4)营养物质和氧气经B系统到达组织细胞,在组织细胞中,等有机物氧化分解,并释放能量。(5)组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C时,通过的滤过作用和肾小管的重吸收作用,形成尿液,最终排出体外。33.(4分)右下图是表示血液循环的示意图,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭号表示血液的流动方向。请据图回答:(1)人的心脏位于中部偏左,它是血液流动的动力器官。(2)若A代表肺,则该血液循环途径属于,乙血管内流的是血。(3)若A代表小肠,则流经小肠的血液最先流回到心脏四个腔中的。34.(3分)神经调节是人体生命活动的主要调节方式。请回答:(1)神经系统结构和功能的基本单位是。(2)右图是反射弧结构模式图,①的结构名称是。(3)当手指无意间碰到灼热的物体时,会立即缩回手臂,这种活动属于反射。35.(4分)有耳垂基因(A)和无耳垂基因(a)是一对等位基因。现有一对夫妇,父亲表现为有耳垂,母亲表现为无耳垂,他们生了一个女儿表现为无耳垂。请回答:(1)人的有耳垂和无耳垂在遗传学中称为。(2)决定父亲耳垂性状的基因型为。(3)假设这对夫妇再生一个小孩为无耳垂的概率是。(4)女儿耳垂的性状与父亲不同,这种变异类型属于变异。36.(4分)据媒体报道:一种由新型冠状病毒感染引起的“中东呼吸综合征”在韩国蔓延。今年5月,我国广东发现一名由韩国输入的患者,当地政府及时采取措施,对该患者进行隔离并治疗。请回答:(1)新型冠状病毒是引起“中东呼吸综合征”的。(2)为预防该传染病,当地政府所采取的措施属于。(3)若“中东呼吸综合征”疫苗研发成功,那么注射该疫苗后,人体内会产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质——,从而提高人体的免疫力。这类免疫类型属于免疫。37.(3分)某生物科技小组利用桂花枝条作为材料,试图找到某种植物激素(简称NAA)促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验:①配制一系列的NAA溶液,浓度分别为10、100、200、300、400、500(mg/L),相应编号为A、B、C、D、E、F;②选用长势、长度、粗细等均为一致的桂花枝条30根,随机平均分成6组;③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中;④一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别扦插到相同条件的环境中,并在适宜的条件下培养;⑤一段时间后,观察记录并统计各组枝条生根数量,结果如图所示:分析实验请回答:(1)本实验的变量是。(2)分析图示,可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是组。(3)枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于__________生殖。38.(4分)某校生物研究性学习小组在学校的小型生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了健康且长势和重量相同的玉米苗15株,平均分为三等份,分别放置在温室内甲、乙、丙三组设置中进行无土栽培(具体培养条件见下表)。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题:(1)甲、丙两组不能形成对照的原因是。(2)甲、乙两组中,若玉米苗的生长需要较高浓度的二氧化碳,则组玉米苗长势较好。(3)乙、丙两组中,若丙组玉米苗的长势明显较弱,说明玉米苗的生长还需要。(4)每组选择多株玉米苗进行实验的目的是。参考答案及评分标准一、选择题:(每小题2分,共50分)1—5BCDDB6—10DBAAC11—15ABDCC16—20CBADA21—25BDCAC二、非选择题:(除标注外,每空1分,共50分。错别字每个扣0.5分)26.(1)生理盐水(2)③(3)A细胞壁(或液泡、叶绿体)27.(1)消费者(2)能量氧(3)非生物(4)有限的28.米酒酵母菌米醋乳酸菌酸奶醋酸杆菌29.(1)(√)(2)(√)(3)(×)30.(1)光合作用二氧化碳(2)乙(3)气孔31.①卵细胞②胚③子房壁④果实32.(1)吸收(2)肺(3)气体扩散(4)葡萄糖(5)肾小球33.(1)胸腔(2)肺循环动脉(3)右心房34.(1)神经元(或神经细胞)(2)感受器(3)非条件35.(1)相对性状(2)Aa(3)50%或(1/2)(4)可遗传36.(1)病原体(2)控制传染源(3)抗体特异性37.(1)NAA(或植物激素)浓度(2)D(3)无性(或营养)38.(1)变量不单一(或变量有两个)(2)乙(3)无机盐(4)避免偶然性组别温室内二氧化碳浓度培养液甲0.03%土壤浸出液乙0.06%土壤浸出液丙0.06%蒸馏水