2015年秋基础年级生物组导学案

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资源描述

1课题名称细胞中的元素和无机物课型新授课时2【学习目标】举例说出组成细胞的元素;举例说出细胞中无机物的功能。【学习重点】举例说出细胞中无机物的功能。【学习难点】举例说出细胞中无机物的功能。【学法指导】【导学过程】(学习方式,学习内容,学习程序,问题)整理反思预习导学(10分钟)1.组成细胞的元素:(1)种类:大量元素○1等;微量元素○2等;基本元素○3。(2)研究意义:生物界和非生物界具有○4性和○5;2.组成细胞的化合物:(1)无机化合物:○6;(2)有机化合物:○7;3.水(1)含量:最多(2)存在形式:结合水:与细胞内其他物质相结合的水;自由水:以○2形式存在,可以自由流动的水。(3)功能:结合水:细胞结构的组成成分,约占细胞内全部水分的4.5%自由水:①细胞内的良好○3;②参与细胞内的许多生化反应;③为细胞提供液体环境;4.无机盐(1)存在形式:主要以○6存在;(2)功能:①细胞的重要组成成分;②维持细胞和生物体的○7;③维持细胞内○8。课前自主学习2展示导思(20分钟)例1.下列哪一实例能够证明微量元素是生命活动所必需的A.Mg是叶绿素的组成成分B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca盐含量太低,会抽搐D.缺P会影响ATP的合成例2.(2008·石家庄质检)下列有关水的叙述中,错误的是①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水②生物体内的化学反应离不开水③水是细胞结构的组成成分之一④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大A.①④⑤B.①④⑤⑥C.⑤⑥D.②③④⑤⑥变式1.人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中,医生常给脱水病人注射0.9%的生理盐水。因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破;在浓盐水中会因失水过多而皱缩,因而失去输送氧气的功能。这说明A.水分子容易进出细胞B.无机盐离子容易进出细胞C.红细胞的特性造成的D.无机盐对维持细胞的形态和生理功能有重要功能例3.下列与无机盐的功能无关的是()A.是某些重要的复杂化合物的组成成分B.维持细胞的形态和功能C.维持生物体的生命活动D.是细胞中的能源物质之一课中合作探究3检测导练(15分钟)1.(08·南昌一模)细胞中含量最多的元素和组成生物体的最基本元素分别是()A.C,OB.H,CC.O,CD.O,N2.生活在沙漠中的仙人掌与生活在海水中的鲨鱼,组成它们的化学元素种类()A.大体相同B.区别较大C.很难确定D.没一定的标准3.生物界在基本组成上的高度一致性表现在()①组成生物体的主要化学元素基本一致②各种生物的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A.①②④B.①②③C.③④⑤D.①③⑤4.经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素,该化合物不可能具有的一项功能是()A.与抗原物质发生特异性结合B.携带氨基酸进入核糖体C.用于基因工程获得黏性末端D.可连接上抗癌药物制成“生物导弹”5.人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠溶液中,若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而丧失输送氧气的功能。这些事实说明()A.无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用B.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用C无机盐离子容易进出细胞D.水分子容易进出细胞6.在组成人体的各种化学元素中,最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是()A.C、O、CB.C、H、OC.C、O、ND.C、O、O7.下列有关叙述正确的是()A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似8.下列各过程中所散失的水分中主要属于结合水的是:()A.种子收获后在晒干过程中散失的水课堂自主检测4B.干种子烘烤过程中散失的水分C.洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分D.植物蒸腾作用散失的水分9.生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的结合水与自由水的比值()A.升高B.下降C.不变D.变化与此无关10.已知Mn2+是许多酶的激活剂,例如能激活硝酸还原酶,缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子()A.对维持生物的生长发育有重要作用B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对酶的活性起重要作用D.对调节生物的生命活动起决定作用11.生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼,组成它们的化学元素种类()A.差异很大B.有些差异C.大体相同D.没有一定标准12.科学实验表明:生命活动旺盛的细胞,自由水/结合水的比值增大,而处于休眠状态的细胞自由水/结合水的比值减小。请分析回答下列问题:⑴自由水以___________的形式存在于细胞⑵干种子内含的主要是____________水,抗旱性强的植物结合水的含量__________,处于休眠状态的细胞,自由水含量______________。⑶结合水和自由水是可以____________的。5课题名称人体的稳态(一)课型新授课时2【学习目标】说明细胞生活的环境;说明稳态的生理意义。【学习重点】说明细胞生活的环境;【学习难点】说明细胞生活的环境;【学法指导】【导学过程】(学习方式,学习内容,学习程序,问题)整理反思预习导学(10分钟)1.细胞生活的环境(1)细胞外液(内环境):由○1构成的液体环境叫内环境;由○2、○3、淋巴等组成。(2)细胞外液成分的比较①组织液、淋巴的成分和含量与血浆○4;最主要差别在于血浆中含有较多的○5,而组织液和淋巴中○6含量很少。(3)细胞外液理化环境酸碱度:正常人血浆近中性,pH为○9。2.内环境稳态(1)稳态:正常机体通过○12作用,使各个○13协调活动,共同维持内环境的○14状态;(2)对稳态调节机制的认识:A、经典解释:在○17和○18的共同作用下,通过机体各种器官,系统分工合作,协调统一而实现的;B、调节中枢:○19;C、主要调节机制:○19调节网络;D、稳态失调:人体维持稳态的○20是有一定限度的,当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时,均会遭到○21。(3)重要意义:内环境稳态是○22的必要条件。课前自主学习6展示导思(20分钟)例1.(06年广东)下列属于人体内环境的组成成分的是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④变式1.(07年上海)下列过程发生在人体内环境中的是()A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素例2.(05年广东)关于内环境与稳态的叙述,正确的是()A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B.内环境中多余的H+主要从肺排出C.Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境D.血浆是内环境中最活跃的部分变式1.(07年江苏)下列关于人体内环境的描述中,错误的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等变式2.(07年广东文基)人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是()①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④例3.(2008·临沂模拟)人体剧烈运动,当肌肉细胞缺氧时,pH是降低还是升高?pH的这种变化是由哪种物质引起的?需何种缓冲物质进行调节()A.降低、CO2、NaHCO3B.升高、CO2、H2CO3C.降低、乳酸、NaHCO3D.升高、乳酸、NaHCO3变式1.关于稳态的实现,下列叙述有误的是()A.血液中的缓冲物质可以调节血浆pHB.肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等C.细胞不断地进行有氧呼吸D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并且不断地释放入血液课中合作探究7检测导练(15分钟)1.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是()A.淀粉水解成麦芽糖B.氨基酸的缩合反应C.抗毒素中和外毒素D.丙酮酸+水→CO2+氢+能量2.(2007·湖南大联考)右图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示人体内的体液成分,下列有关说法正确的是()A.免疫系统分泌的抗体可以进入②,然后进入④,再进入①,经①循环送至发炎部位B.体液①中含有胰岛素和血红蛋白C.胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D.图中①②③④构成了人体细胞的直接内环境3.血液、组织液、淋巴三者关系示意图如右,指出图中哪个箭头表示是错误的()A.①葡萄糖B.②组织液C.③水D.④红细胞4.内环境稳态的维持要依靠机体的调节,但外界环境也会影响稳态,除那项外,下列事实都支持这一观点()A.夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病”B.有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高C.人屏息一段时间后,呼吸运动会明显加强D.长期处于高温环境可能会引起“中暑”5.人血液中不可能出现的是()A.纤维蛋白原B.激素C.纤维素D.淋巴细胞6.下列过程发生在人体内环境中的是()A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素课堂自主检测87.下图示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官,①②是有关的生理过程,下列说法错误的是()A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤8.下列各组化合物中全是内环境分的是()A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸9.(07年北京东城一模)右图为哺乳动物某组织示意图,其中①是毛细血管壁,②是成熟红细胞,③是血浆,④是细胞内液,⑤是组织液.下列相关叙述正确的是()A.②经过体外细胞培养即可形成细胞株B.组织胺能使①通透性增大,从而导致⑤中液体减少C.过敏反应产生的抗体主要分布在③中,③和⑤的成分有区别D.②中的氧气到达④至少需要经过4层生物膜,②处氧气浓度高于④

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