搜索
1中国特色社会主义理论与实践复习资料【考试题型】1、简答题。（说明、叙述为主）30分2、论述题。（不同角度）70分【考试范围】1、怎么认识中国特色社会主义？2、什么是科学社会主义？3、中国特色社会主义曾经犯过的曲折错误？4、苏联模式的社会主义？5、中国特色为什么不是民主社会主义或社会民主主义？1、怎么认识中国特色社会主义？（1）社会主义的制度特征社会占有全部生产资料，实行生产资料公有制。整个社会只存在一个唯一的经济主体，有计划地调节社会生产，废除商品生产。实行按劳分配，把社会劳动产品直接分配给劳动者，消费资料由个人占有；到共产主义的高级阶段实行按需分配。随着社会占有全部生产资料，剥削和阶级将被消灭。社会主义在政治上的特征是必须实行共产党的领导和无产阶级专政。（2）社会主义的价值社会主义的价值是物质价值和人本价值的统一。物质价值是整个社会主义价值体系的基础,但社会主义人本价值则是更为根本的内容,社会主义进行物质生产的目的是为了人,创造物质财富必须以最大多数人的发展和幸福为根本出发点。（1）全面发展社会主义是“一个更级的,以每个人的全面自由发展为基本原则的社会形式”。发展首先是生产力的发展;发展是社会发展和每个人发展的有机统一。“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。（2）人权“必须推翻那些使人成为受屈辱、被奴役、被遗弃和被蔑视的东西的一切关系”，消灭“现代社会一切违反人性的生活条件”。人权不是天赋既定的,而是在社会实践中形成的。人权是绝大多数人的人权,而非少数人的专权和特权。人权是具体的实际的有切实保障的。人权应是多方面的综合性的。（3）自由自由是“全部精神存在的类的本质”，“自由确实是人所固有的东西”，“没有了自由对人说来就是一种真正的致命的危险”。社会主义最终要实现“人的自由全面发展”，“给所有的人提供真正的充分的自由”。（4）正义一是公正；二是平等。（5）友爱互助“自由人联合体”“自由劳动者的互助合作”2如果把单一的公有制和计划经济等具体制度等同于社会主义,有意无意地忽略了社会主义所针对的问题,以及对这些问题进行诊治所涵蕴的普世价值关怀,就会把价值的社会主义和制度的社会主义人为地割裂开来。如果把社会主义所蕴含的完整统一的价值体系人为地割裂,表现为:要么片面强调社会主义的物质价值,忽略其人本价值,重蹈资本主义工业文明的覆辙;要么片面强调社会主义的理想价值、伦理价值等人本价值,忽略社会主义的物质价值的社会意义。【价值的社会主义】社会主义作为一种社会性客体,对人(类)生存、尊严、民主、权利、幸福、发展等的需要或需求的尊重、实现和满足。物质价值、精神价值、政治价值——人本价值【制度的社会主义】人类为了实现某些社会主义目的而设计和安排的涉及政治、经济、文化等诸方面的具体制度。一种是把社会主义理解为将社会主义价值观纳入现存社会的社会改良进程。（偏重于社会主义的人本价值）另一种是把社会主义看成是通过辩证飞跃而代替已耗尽其历史潜能的资本主义的制度。(强调社会主义的制度设计与制度建设)社会主义是两种基本立场的辩证统一。19世纪：社会主义的创立阶段，对资本主义剖析基础上的预见式社会主义。20世纪：社会主义的探索阶段，经济政治文化落后条件下的模式化社会主义。21世纪：社会主义的现实阶段，全球现代化过程中的原则型社会主义。2、什么是科学社会主义？科学社会主义是什么？理论和实践空想到科学发展经历怎样的飞跃内涵要义制度设定价值追求（一）社会主义与共产主义的由来和发展“社会主义”一词最早是在1803年由意大利传教士贾可莫·朱利安尼提出的，他把社会主义说成是上帝安排的传统制度。“社会主义”一词最早出现在1832年法国圣西门派主办的《地球报》，是圣西门的门徒乔西叶尔首次使用的。“社会主义者”一词是欧文的门徒于1827年11月在《合作》杂志上首次使用的，他们把信仰欧文合作学说的人称为“社会主义者”。“共产主义”源于古代拉丁文Communis，意为公共。“社会主义”古代拉丁文Socialis，原意为“同伴”、“善于社交”等，后指称人的社会性。19世纪30年代法国工人秘密团体开始把“共产主义”一词用作他们要努力争取的在消灭资本主义之后的实现的理想社会的目标。世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟，其纲领是《共产党宣言》。(1847年）（二）空想社会主义3空想社会主义者们使用“社会主义”一词是表达他们不满意资本主义社会中盛行的个人主义，朦胧地向往新社会制度中的集体主义。社会主义学说长久困囚“乌托邦”。空想社会主义是科学社会主义的理论先驱，它是在资本主义不成熟时期产生的一种否定和批判资本主义。（1）早期的空想社会主义（16世纪至17世纪初）托马斯·莫尔，英国人文主义思想家想社会主义的创始人1516年《乌托邦》“羊吃人”是莫尔对资本原始积累时期英国社会最真实的概括；是空想社会主义史上第一部杰出的作品。托马佐·康帕内拉《太阳城》《论最好的国家》康帕内拉对当时社会现象的批判（2）中期的空想社会主义（17世纪中叶至18世纪末的社会主义思想）梅叶《遗书》；摩菜里《巴奇里阿达》《自然法典》；马布利《论公民的权利和义务》《论法制或法律的原则》（3）晚期的空想社会主义（18世纪末至19世纪初）代表人物：圣西门、傅立叶、欧文圣西门《一个日内瓦居民给当代人的信》“批判的空想的社会主义和共产主义”的第一人傅立叶不主张废除私有制，而是主张通过宣传和教育，以他设计的“和谐制度”来代替资本主义制度，就是建立以“法郎吉”为基层组织的社会主义社会。欧文决心在自己的工厂全面进行改革社会不合理状况的试验。他的改革原则是既有利于工厂主，又有利于工人。【空想社会主义】不成熟的资本主义生产状况和阶级状况的产物，是现代无产阶级反抗资本主义剥削和压迫的“象征、表现和先声”。批判的矛头直接指向资本主义制度，为启发工人觉悟和研究资本主义提供了极为宝贵的材料；他们关于未来社会的一些积极主张，为科学社会主义的创立提供了有用的思想资料。【空想社会主义是不成熟的无产阶级独立运动的理论表现】严厉地谴责资本主义的残酷剥削，揭露剥削制度造成的贫富对立和无产者受奴役的悲惨状况。揭露资本主义生产的无政府状态以及竞争、垄断和经济危机等病症带来的严重后果。揭露、抨击资本主义的政治制度、思想道德。试图找出造成资本主义罪恶的根本原因。在批判资本主义的基础上，提出了社会改革的方案。历史功绩：深刻而有力地批判了资本主义制度无情地揭露和嘲讽了资本主义的思想和道德对未来社会进行了天才的设想A：在经济制度方面：提出了废除私有制、实行公有制和按劳分配的思想（这一有价值的思想被马克思直接继承）B：主张理想社会的物质基础是机器大生产C：主张加强思想和道德建设，培养人的全面发展（马克思继承后提出人的全面发展理论）D：消灭三大差别，实现社会平等历史局限：没有科学地阐明社会主义代替资本主义的必然性同情无产阶级却看不到其力量，脱离工人运动，找不到埋葬资本主义实现社会主义的真正可靠的力量源泉反对无产阶级革命，主张以和平示范来建立社会主义（三）科学社会主义1847年，有人用“科学共产主义”指称马恩所代表的理论派别，但他们称自己的学说为“革命的科学”。19世纪60年代，这时马恩同意使用社会主义,而极少提共产主义了，因为这时社会主义思潮被很多工人派别所接受，如果再反对社会主义就会脱离工人群众。1873年起马克思恩格斯也称自己的学说为“科学社会主义”。马克思的晚年认为对资本主义必须4重新认识，一般不再用“共产主义”的概念来阐述自己的理论,而是更多的采用“现代社会主义”或“科学社会主义”的概念。第一个民族国家建立的独立工人政党,也没有采用“共产党”的名称,而是采用“德国社会民主工党”的名称。【科学社会主义创立的两块基石】历史唯物主义(世界观和方法论)剩余价值理论(揭示了资本主义发展的特殊规律)社会主义从空想发展为科学必须具备许多条件，从理论上说，最重要的是唯物史观和剩余价值的发现。唯物史观和剩余价值学说的创立，克服了空想社会主义解释不了的三大难题，即社会主义代替资本主义的人类社会发展规律问题；实现社会主义的社会力量和正确道路问题；论证了社会主义代替资本主义是社会发展的客观规律，使社会主义从空想变成了科学。【科学社会主义的本质特征】社会占有全部生产资料，实行生产资料公有制。整个社会只存在一个唯一的经济主体，有计划地调节社会生产，废除商品生产。实行按劳分配，把社会劳动产品直接分配给劳动者，消费资料由个人占有；到共产主义的高级阶段实行按需分配。随着社会占有全部生产资料，剥削和阶级将被消灭。社会主义在政治上的特征是必须实行共产党的领导和无产阶级专政。最终实现每个人的全面自由的发展，是共产主义的远大目标。生产力的高度而普遍的发展是共产主义的根本的物质前提。【马克思对空想社会主义批判】没有揭示无产阶级伟大历史使命理性支配世界和天才论，否定阶级斗争与空想主义者把社会主义学说看成主要是对未来理想社会的设想不同，马克思恩格斯的社会主义学说，通过对资本主义生产方式的结构性矛盾及其阶级表现的考察，指出了它的发展趋势和无产阶级的历史使命，成了一门埋葬资本主义、取代资本主义的科学。【科学社会主义的“科学”】主要是说，它根据资本主义生产方式固有矛盾及其阶级表现（劳资斗争）存在的事实，和矛盾发展的内在逻辑，指出了无产阶级埋葬资本主义、实现阶级解放和人类解放的可能性。而这种可能性能否变为现实，则完全取决于无产阶级能否在阶级斗争中觉悟起来，认识到自己的历史使命，奋起斗争。无产阶级阶级觉悟的价值指向，是阶级解放和人类解放。即经济上消灭剥削，社会政治生活中消灭特权和压迫，人人平等。埋葬资本主义，建立社会主义，都是为了实现这个理想，而不是为了任何别的、抽象的、超阶级的财产、人权、民主、自由、博爱等普世价值。科学社会主义的这一价值定向，对于社会主义的制度设计，施加了刚性的约束。对这一约束的任何背离，都是对科学社会主义的背叛。【科学社会主义定义】科学社会主义是研究无产阶级变革、资本主义旧制度，建设社会主义、共产主义新制度的一般规律的学科；是无产阶级政党制定战略的直接理论依据；是关于无产阶级解放条件的学说。社会主义的本质是解放生产力和发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。【科学社会主义的涵义】广义的科学社会主义指的是马克思主义的整体狭义的科学社会主义指的是马克思主义的三个组成部分之一内涵：（1）从意识形态上说：它属于无产阶级的思想体系，具有阶级性；（2）从社会制度上看，它属于理想的社会制度，具有科学性；5（3）从社会实践上说，它属于共产主义运动，具有实践性；（4）从发展阶段上说，它既包括社会主义阶段也包括共产主义阶段，具有阶段性【科学社会主义的要义】生产资料的社会所有制（社会经济权力从资产阶级和国家官僚手里回归社会所有）必须坚持共产主义政党的领导，无产阶级的统治。实行宪政民主、对党权监督制约。社会主义宪政民主绝不是自由主义者念念不忘的限制政府权力、保障个人自由；而是处理阶级关系（即解决国体问题）：确认工农大众的国家主人地位，确保无产阶级革命的基本成果，即剥夺了剥削者压迫剥削劳动者的权力，在任何情况下不致丧失。人民大众是社会主义宪政的主体，人民必须自下而上地组织起来，只有这样，才能确保党确实听到工农的呼声，确实代表工农利益，而不是（在任何借口或名义下）代表剥削阶级的利益制定宪法。共产党应该是社会主义宪政民主的守护者.【所有制问题】市场与计划（在经济活动日益复杂的现代社会，企图完全排除市场、只靠计划，不无空想成分）公有制与私有制（公有制本身并不能保证经济的社会主义性质）按劳分配与按生产要素分配（劳动作为要素之一，享有与资本平等的权利）有观点认为：分配的基础，或剥削与社会不公的根源，并不在所有制，而主要在政治法权关系，即体现在例如国务院颁发的《公司法》、《企业财务通则》和《企业会计准则》等具有法律效力的条文中的劳资间的政治法权关系。社会主义的法权关系应该保障劳动产权和资本产权的平等地位。【