黑龙江生物科技职业学院教案（第页）课题土壤中磷钾素与磷

黑龙江生物科技职业学院教案（第页）课题土壤中磷钾素与磷钾肥教学要点与目标教学要点：磷钾素形态与转化；磷钾肥性质与施用方法。教学目标：掌握植物对磷钾素营养的需求规律以及存在形态与转化规律；基本掌握磷钾素化学肥料的性质与施用方法。教具与材料图表、考书《植物生长环境》97-101页。宋志伟中国农业大学出版社2007.6。教学内容与设计：教学组织：清点出席人数，填写教室日志。复习旧课：尿素为什么适合根外追肥？氮肥种种类及氮素的转化方式？引入新课：磷是植物需要量最多的营养元素之一，植物体内磷（P2O5）主要以有机磷的形态（核酸、核蛋白、磷脂和植素等）和无机态磷（钙、镁、钾的磷酸盐）形式存在。新课内容：二、土壤中磷素与磷肥磷素是核酸、磷脂的成分，能促进细胞分裂，加强淀粉、蛋白、脂肪和糖代谢转化和积累。增强抗逆性，促进开花和早熟。植物缺磷时老叶色泽暗淡，重则下部叶片有紫色斑；植株矮小，生长迟缓、早衰，产量降低。磷素过多时会诱发植物缺铁、缺锌、缺镁影响作物产量和品质。（一）土壤中磷素的存在形态与转化1．土壤中磷的存在形态土壤中的磷为有机态磷和无机态磷两类，它们之间可互相转化。（1）有机态磷。10%～50%，来源于有机肥和生物残体以磷脂、植素、核酸、核蛋白等形式存在。矿质化为无机磷，植物才能吸收。（2）无机态磷（速效磷肥）占全磷的50%～90%。分三类。（1）水溶性磷。磷酸盐（磷酸钾、磷酸钠、磷酸一钙、过磷酸钙）植物直接吸收利用。不稳定可转化为溶解度低的磷酸盐。（2）弱酸溶性磷（缓效性磷肥）能够被弱酸溶解，但不溶于水的磷（磷酸氢钙、钙镁磷肥）。（3）难溶性磷（迟效性磷肥）不能被水和弱酸溶解的磷。大多数植物不能直接吸收利用（磷矿粉、骨粉等）。2．土壤中磷的转化土壤中的磷有机态磷和无机态磷之间可以互相转化。土壤中易溶性磷转化为难溶性磷称为磷的固定。磷的固定使有效磷减少，磷素利用率降低（10-15%）。其原因：一是土壤对磷的固定作用；二磷在土壤中的移动性小。固定的主要方式有：1）化学性固定教学提示2分钟3分钟提问3分钟磷的生理意义和植物缺磷症状简要讲10分钟板书列表分析归纳举例讲解黑龙江生物科技职业学院教案（第页）教学内容与设计：①碱性土壤中水溶性磷酸盐和弱酸性磷酸盐与土壤中水溶性钙镁盐、形成难溶的磷化物（磷酸八钙、十钙）。②在酸性土壤中水溶性磷酸盐和弱酸性磷酸盐与土壤中活性铁、铝或代换性铁铝生成难溶性磷酸铁、铝沉淀（磷酸铁铝、磷铝石、磷铁矿）。2）阴离子代换固定。在酸性土壤中黏土矿物晶格表层的OH-解离使黏粒带正电荷，磷酸根离子被吸附固定在黏粒表面。3）生物固定。当土壤中有效磷不足时就会出现微生物与植物争夺磷营养，因而发生磷的生物固定。4）闭蓄态固定磷酸盐被溶解度小的铁、铝、钙包被的现象。淹水后土壤PH升高，胶膜溶解，活性才能提高。例：旱田改水田可提高磷的利用率。磷素也有释放过程，在土壤酸性的作用下难溶性磷溶解为可溶性磷；有机态磷分解产生磷酸；淹水闭蓄态磷的释放。（二）磷素化学肥料的性质与施用1．水溶性磷肥的性质与施用（1）过磷酸钙(普钙、过石)过磷酸钙的主要成分是水溶性的磷酸一钙和难溶于水的硫酸钙，成品中有效磷（P2O5）的含量为12%～20%。为深白色粉末，呈酸性反应，具有腐蚀性和一定的吸湿性。当过磷酸钙吸湿后，除易结块外，其中的磷酸一钙还会与硫酸铁、铝等杂质发生化学反应形成溶解度低的铁、铝磷酸盐，这种作用通常称为磷酸的退化作用。适用于各类土壤及植物，可作基肥、种肥和追肥集中施于碱性土壤上。（2）重过磷酸钙。重过磷酸钙是一种高浓度磷肥(P2O5在40%～50%)。主要成分是磷酸一钙（不含石膏），含有少量游离磷酸，有强吸湿性和腐蚀性。深灰色颗粒或粉末状。由于不含硫酸铁、铝、锰盐等杂质，故吸湿后，不致于有磷酸的退化现象发生。重过磷酸钙的施用方法，与过磷酸钙相同。不适合做种肥，因其磷的有效成分含量高，肥料用量应比过磷酸钙减少。2．弱酸溶性磷肥的性质与施用（1）钙镁磷肥。主要成分为α-磷酸三钙、硅酸钙、硅酸镁等。含磷量（P2O5）14%～22%，MgO8%～18%，CaO25%～38%，Si02为20%～35%。外观灰白、浅绿、墨绿或灰褐色，微碱性（pH8.0～8.5）。无毒、无臭、无腐蚀性，不易吸湿结块，长期贮存不易变质，是弱酸溶性磷肥生产和使用量较多的品种。是碱性肥料，优先施于酸性土壤上。可以作基肥、种肥和追肥施用，而以基肥深施的效果最好。（2）其它弱酸溶性肥：钢渣磷肥含磷量（P2O514%～18%含四钙、硅酸钙）。为灰黑色粉末强碱性，不吸湿、不结块。适用于酸性土壤，宜作基肥施用。沉淀磷肥（P2O530%～40%含二钙）。脱氟磷肥含磷量（P2O514%～18%三钙）施用方法与钙镁磷肥相似，但在石灰性土壤上肥效较差。偏磷酸钙（P2O560～70%含一钙）。以上属碱性肥料。教学提示10分钟举例分析当前磷肥利用率低的原因10分钟对比归纳略讲10分钟对比归纳略讲列表讲解黑龙江生物科技职业学院教案（第页）教学内容与设计：3．难溶性磷肥的性质与施用（1）磷矿粉（P2O510%～25%氟磷灰石、羟磷灰石、氯磷灰石）色泽大都呈黄褐色、灰褐色等。性质稳定、可长期贮存。宜作基肥，不宜作追肥和种肥。在果树或经济林上，可采用环形施肥法。（2）骨粉（P2O514%～18%三钙）骨粉肥效缓慢，宜作基肥施用。最好是与有机肥料堆积发酵后施用。南方酸性土壤多有用。（三）磷肥有合理施用1根据植物种类合理施用磷肥豆科、根茎、番茄、果树需磷较多；叶菜类较少。2根据植物种类合理施用磷肥土壤有机质高少施，有机质低多施；酸性土壤施弱酸溶性磷肥（钙镁磷肥）；碱性土壤施水溶性磷肥（过石）；难溶性磷肥施于酸性土壤（磷矿粉）。3采用合理的施肥技术磷肥应早施（磷可再利用），集中施用，与N、P、K肥配合施用（保证养分平衡）；与有机肥料混合施用或堆沤施（减少磷的固定）。做基肥或种肥，撒施、条施、穴施或蘸秧根。4调节土壤环境条件（PH）酸性土壤施用石灰，降低土壤酸度，减少土壤活性铁、铝的数量，减少土壤对磷的固定，同时，土壤酸度降低促进微生物的活动，增强有机磷的矿化。三、土壤中钾素与钾肥钾促进碳水化合物、蛋白代谢及淀粉合成。（如马铃薯、甘薯、烟草、甜菜）。植植物缺钾时，通常是老叶和叶缘先发黄，进而变褐，焦枯似灼烧状。叶片上出现褐色斑点或斑块，但叶中部、叶脉仍保持绿色。（一）土壤中钾素的存在形态与转化1．土壤中钾素的存在形态土壤中钾素的形态可分为水溶性钾、交换性钾、固定态钾和矿物态钾等四种形态。（1）水溶性钾。以离子形态存在土壤中的钾，占1-2%，为速效钾。（2）交换性钾。吸附在胶体表面，交换下来的钾离子。为速效钾（3）固定态钾。黏土壤物固定的钾，占土壤全钾的2%～8%，在可逐渐释放出来，供植物吸收利用，为缓效性钾。（4）矿物态钾。指存在于矿物晶格中或深受晶格束缚的钾，占90%～98%。有缓效钾（黑云母），风化后可和吸收和无效钾。（白云母）。2．土壤中钾的转化土壤速效钾转变为缓效钾的过程称为钾的固定。主要是钾被吸附或进放晶层中固定。因为黏土矿物干湿交替胀缩作用；质地黏重或碱性条件易产生钾的固定。教学提示5分钟举例略讲23分钟联系实际讲解板书讲解钾的生理意义和植物缺钾症状简要讲黑龙江生物科技职业学院教案（第页）教学内容与设计：在一定条件下土壤中的钾也可释放出来，如：酸性土壤可促进矿石的溶解；土壤灼烧；冰冻可促进钾的释放；生物和喜钾植物的作用也可促进钾的释放。（二）钾素化学肥料的特点与施用15分钟1．氯化钾含钾（K2O）60%左右，呈浅黄色或白色粒状结晶。易溶于水，贮存时易吸湿结块。属化学中性、生理酸性肥料。可作基肥、追肥。施用时可以沟施、撒施，也可对水浇施。不宜作种肥，也不宜在盐碱土及对忌氯的马铃薯、、甜菜、烟草等作物上使用。水田应用较好。2．硫酸钾仅次于氯化钾，含钾（K2O）48%～52%，含硫（S）18%。呈白色、浅灰或淡黄色结晶，有辣味，易溶于水，不易结块，便于贮存、运输，施用时分散性好。属化学中性、生理酸性肥料。硫酸钾可作基肥、追肥、种肥及根外追肥。对忌氯喜硫植物适合。硫酸钾长期用于要防土壤酸化及板结。在通气时少防对植物中毒。3．草木灰（K2O）5-10%用植物桔杆、杂草、枯枝落叶及木柴燃烧后的残灰。主要是碳酸钾。还有磷、钙、镁和微量元素等水溶液呈碱性。草木灰适宜在酸性土壤上作基肥、追肥及盖种肥。配10-20%的草木灰浸提液喷施，防病虫害和补充微量元素。不能与氨态氮肥和腐热的有机肥料混合施，以免造成氨挥发损失。总之，钾肥应早施（钾移动性差），集中施，分次适量施；优先施于喜钾植物上；要与其它肥料配合施用（NPK及有机肥）；根据土壤条件合理用（土壤含钾和质地状况）。归纳小结：磷钾素形态与转化；磷钾肥性质与施用方法。巩固课程：复习主要内容。预习内容：钙、美、硫肥（中量元素肥料）微量元素肥料教学提示10分钟分析归纳举例讲解5分钟略讲3分钟3分钟2分钟1分钟课后作业与练习：1土壤中磷素的形态及有效性。2土壤对磷素的固定作用有哪些？3为什么磷肥利用率不高？如何提高磷肥利用率？4常见钾肥的种类及施用时注意的问题如何？课后记：