八年级科学第三章总复习

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资源描述

知识结构神经调节生命活动的调节植物激素调节环境因素的刺激激素调节植物的感应性体温的控制动物的行为植物生命活动的调节动物生命活动的调节一、植物的感应性向性运动感性运动例子、特点、意义及实验探究例子、特点生长素其他实验探究、产生及作用部位、向光性内因、作用特点、生产应用大致了解,分析比较植物生命活动的调节植物的激素植物感应性二、人体的激素调节人体的激素调节胰岛素与血糖含量内分泌腺和激素内、外分泌腺区别;各分泌腺及其分泌的激素各种激素的生理作用;激素分泌异常引发的疾病血糖正常范围;意义胰岛素的作用及其调节血糖的机制特点接受信息传导信息处理信息传导信息做出反应神经元结构、功能及信息传导方向神经系统中枢神经系统周围神经系统感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧脑脊髓脑神经脊神经结构、功能、及大脑的保护结构功能举例三、神经调节反射类型形成中枢位置神经联系举例非条件反射条件反射先天性后天性在大脑皮层以下在大脑皮层长期的,不会减弱或消失暂时的,会消退吃梅时会分泌唾液看到或听到梅时会分泌唾液人类除了对环境中声、光、味等具体刺激作出反应,还能以抽象的语言、文字代替具体的刺激引起反射。比较先天性行为后天学习行为形成时期获得途径行为变化适应特征生来就具有的不是生来就有的,是后天形成的遗传物质决定的通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的是一种固定的行为,不随环境的改变而变化会随外界环境条件的改变而改变适应相对稳定的环境使动物适应不断变化的环境人得后天学习行为更为复杂五、体温的控制产热人体正常体温散热体温调节过程正常体温、意义产热器官、产热量、图表散热方式、温度差、血管图散热方式、温度差、血管图及神经调节的过程中暑冻疮皮肤温觉感受器传入神经脑干的体温调节中枢传出神经汗液分泌血管舒张增加散热高温环境下皮肤冷觉感受器传入神经脑干的体温调节中枢传出神经骨骼肌战栗皮肤血管收缩减少散热皮肤立毛肌收缩汗毛孔缩小增加产热低温环境下神经元突起树突轴突(含细胞核)(接受刺激、产生兴奋)(传导兴奋)细胞体周围神经系统中枢神经系统脊髓脑神经(12对)脊神经(31对)神经系统脑神经调节对刺激做出反应的过程:接受信息—传导信息—处理信息—传导信息—做出反应3、总结:向性运动和感性运动的区别向性运动1、单向刺激2、朝刺激方向生长3、器官位置4、不可逆的感性运动1、刺激不定向2、运动方向与刺激方向无关3、可恢复原状植物的感应性像生长素一样对植物的生命活动产生显著调节作用的物质,统称为植物激素中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经神经系统大脑小脑脑干反射和传导动作的协调性控制循环系统呼吸系统大脑皮层有许多功能区神经系统的结构四、动物的行为非条件反射和条件反射反射类型形成中枢位置神经联系举例非条件反射条件反射先天性后天性在大脑皮层以下在大脑皮层长期的,不会减弱或消失暂时的,会消退吃梅时会分泌唾液看到或听到梅时会分泌唾液比较定义神经中枢特点意义非条件反射条件反射不需要大脑皮层参与的反射需要大脑皮层参与的反射脊髓中的低级神经中枢大脑皮层中的高级神经中枢先天具有不会消失后天获得若不强化慢慢消失使个体能初步适应环境,对个体生存与种族延续有重要意义能不断扩大反射范围,更好地适应多变的环境

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